PAGE公務員老師制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強公務員老師隊伍建設，規(guī)范公務員老師的管理，提高公務員老師的綜合素質和教育教學水平，保障公務員老師的合法權益，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，根據國家相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度規(guī)范適用于在各級各類教育機構中從事教育教學工作的公務員老師。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法規(guī)范公務員老師的行為。2.德才兼?zhèn)湓瓌t：注重公務員老師的思想政治素質和業(yè)務能力，選拔培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。3.激勵約束原則：建立科學合理的激勵機制和約束機制，充分調動公務員老師的積極性和創(chuàng)造性，確保其認真履行職責。4.公平公正原則：在公務員老師的管理、考核、評價等方面，堅持公平公正，維護其合法權益。二、公務員老師的資格與任用（一）資格條件1.具有中華人民共和國國籍。2.遵守憲法和法律，具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德。3.具備相應的學歷和專業(yè)知識，取得相應的教師資格證書。4.身體健康，能夠勝任教育教學工作。（二）任用程序1.公開招聘：根據教育機構的用人需求，通過公開招聘的方式選拔公務員老師。招聘信息應在規(guī)定的媒體上發(fā)布，明確招聘崗位、資格條件、招聘程序等。2.資格審查：對報名人員進行資格審查，確定符合條件的人員進入考試環(huán)節(jié)。3.考試考核：通過筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)，對報考人員的專業(yè)知識、教育教學能力等進行全面考核。4.體檢考察：對考試考核合格的人員進行體檢和考察，了解其思想政治表現、道德品質、工作經歷等情況。5.公示錄用：根據考試考核、體檢考察結果，確定擬錄用人員，并進行公示。公示無異議后，辦理錄用手續(xù)。三、公務員老師的職責與義務（一）職責1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，遵守教育法律法規(guī)，依法履行教育教學職責。2.按照教學大綱和課程標準的要求，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，精心組織教學活動，提高教育教學質量。3.關心愛護學生，尊重學生人格，促進學生全面發(fā)展。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生的學習興趣和潛能。4.積極參加教育教學研究和培訓活動，不斷更新教育觀念，提高自身業(yè)務水平。5.參與學校的管理工作，積極為學校的發(fā)展建言獻策，維護學校的正常教學秩序。（二）義務1.遵守學校的規(guī)章制度，服從學校的工作安排，按時完成工作任務。2.尊重同事，團結協(xié)作，共同營造良好的教育教學氛圍。3.保守學校的教育教學秘密，不得泄露學生的個人信息和學校的工作機密。4.廉潔自律,自覺抵制各種不正之風,不得接受學生及家長的財物或其他利益。5.積極參加社會公益活動，為社會教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。四、公務員老師的培訓與發(fā)展（一）培訓計劃1.學校應根據公務員老師的專業(yè)發(fā)展需求和教育教學實際，制定年度培訓計劃。培訓計劃應明確培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時間等。2.培訓內容應包括思想政治教育、教育教學理論、學科專業(yè)知識、教育技術應用等方面，注重提高公務員老師的綜合素質和教育教學能力。（二）培訓方式1.校內培訓：學校定期組織開展校內培訓活動,邀請專家學者、優(yōu)秀教師進行講座、示范課等,分享教育教學經驗和最新研究成果。2.校外培訓：根據培訓計劃，有計劃地選派公務員老師參加校外培訓，如參加教育部門組織的培訓、學術研討會、進修班等。3.在線學習：鼓勵公務員老師利用網絡平臺進行在線學習，自主選擇學習課程，拓寬知識面，提升業(yè)務水平。（三）職業(yè)發(fā)展1.學校應建立公務員老師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度，幫助公務員老師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應根據公務員老師的個人特點、專業(yè)特長和教育教學需求，明確職業(yè)發(fā)展目標和發(fā)展路徑。2.為公務員老師提供晉升機會和崗位輪換機會，鼓勵其在不同崗位上鍛煉成長，提高綜合能力。3.對在教育教學工作中表現突出、取得顯著成績的公務員老師，給予表彰獎勵，并在職稱評定、崗位晉升等方面予以優(yōu)先考慮。五、公務員老師的考核與評價（一）考核原則1.全面考核原則：對公務員老師的思想政治、教育教學、師德師風、工作業(yè)績等方面進行全面考核。2.客觀公正原則：考核過程應客觀公正，注重事實依據，避免主觀隨意性。3.激勵導向原則：通過考核，激勵公務員老師積極進取，不斷提高教育教學水平。（二）考核內容1.思想政治表現：包括政治立場、思想觀念、職業(yè)道德等方面。2.教育教學工作：包括教學計劃執(zhí)行情況、教學方法運用、教學效果、學生評價等方面。3.科研工作：包括科研項目參與情況、科研成果發(fā)表情況等方面。4.師德師風：包括遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、關愛學生、廉潔自律等方面。5.工作業(yè)績：包括教學質量提升、學生成績進步、獲得的榮譽獎項等方面。（三）考核方式1.平時考核：學校建立公務員老師平時考核制度，對其日常工作表現進行定期檢查和評價。平時考核結果作為年度考核的重要依據。2.年度考核：每年年底對公務員老師進行年度考核，考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次，并將考核結果存入個人檔案。3.聘期考核：在教師聘任期滿時進行聘期考核，考核結果作為續(xù)聘、解聘的重要依據。（四）評價反饋1.學校應建立公務員老師考核評價反饋機制，及時向公務員老師反饋考核評價結果。對考核評價結果為優(yōu)秀的公務員老師，給予表揚和獎勵；對考核評價結果為不合格的公務員老師，進行誡勉談話，并提出整改要求。2.公務員老師對考核評價結果有異議的，可以在規(guī)定時間內提出申訴。學校應認真受理申訴，并進行調查核實，作出公正處理。六、公務員老師的薪酬與福利（一）薪酬制度1.公務員老師的薪酬由基本工資、績效工資、津貼補貼等部分組成?；竟べY按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行，績效工資根據公務員老師的工作業(yè)績和考核結果發(fā)放，津貼補貼根據工作崗位和實際需要確定。2.學校應建立科學合理的績效工資分配制度，充分體現公務員老師的工作業(yè)績和勞動價值，激勵其積極工作，提高教育教學質量。（二）福利待遇1.公務員老師享受國家規(guī)定的福利待遇，如帶薪年假、病假、婚假、產假、陪產假、喪假等。2.學校應按照國家有關規(guī)定，為公務員老師繳納社會保險和住房公積金，保障其合法權益。3.對在艱苦地區(qū)工作或從事特殊教育教學工作的公務員老師，給予適當的補貼和優(yōu)惠政策。七、公務員老師的紀律與處分（一）紀律要求1.公務員老師應嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，自覺遵守工作紀律，不得無故曠工、遲到早退。2.不得在教育教學活動中傳播有害學生身心健康的思想和言論，不得從事有償家教或校外兼職兼課等活動。3.不得利用職務之便謀取私利，不得接受學生及家長的財物或其他利益，不得從事任何有損教師形象的行為。（二）處分種類1.警告：對違反紀律情節(jié)較輕的公務員老師，給予警告處分。警告處分期限為6個月。2.記過：對違反紀律情節(jié)較重的公務員老師，給予記過處分。記過處分期限為12個月。3.降低崗位等級或撤職：對違反紀律情節(jié)嚴重的公務員老師，給予降低崗位等級或撤職處分。降低崗位等級或撤職處分期限為24個月。4.開除：對違反紀律情節(jié)特別嚴重、影響惡劣的公務員老師，給予開除處分。（三）處分程序1.學校發(fā)現公務員老師違反紀律行為后，應及時進行調查核實。調查過程中，應聽取被調查人的陳述和申辯，收集相關證據。2.根據調查結果，學校提出處分建議，并報上級主管部門審批。上級主管部門應在規(guī)定時間內作出處分決定。3.處分決定應書面通知