Unit6ShoppingBLet’slearn[每日一句]4.Whilethereislifethereishope.一息若存，希望不滅。學(xué)習(xí)內(nèi)容：Unit6ShoppingPartBLet’slearn課型：詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞：nice,pretty,cheap,expensive。【要非常熟練，達(dá)到脫口而出喲】；能根據(jù)所學(xué)單詞，以及所學(xué)知識(shí)藐視服飾特點(diǎn)。理解what,who,howmuch這幾個(gè)疑問(wèn)詞的含義，并結(jié)合實(shí)際情景模擬購(gòu)物場(chǎng)景?！颈缺日l(shuí)的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、反應(yīng)夠快】。重難點(diǎn)1、立體掌握單詞nice,pretty,cheap,expensive的正確發(fā)音、認(rèn)讀、漢語(yǔ)意思、形(圖)像、拼寫(xiě)等。2、能用相關(guān)詞匯描述服裝的搭配以及特點(diǎn)。學(xué)具每組準(zhǔn)備一套自制的服飾卡片。預(yù)習(xí)提點(diǎn)：可以查電子詞典，聽(tīng)錄音或向老師，組長(zhǎng)請(qǐng)教單詞nice,pretty,cheap,expensive的正確發(fā)音，并知道漢語(yǔ)意思。通過(guò)Thedress/T-shirtisnice/pretty…對(duì)單詞進(jìn)行替換練習(xí)。向老師，組長(zhǎng)請(qǐng)教Let’splay中表格的含義，并根據(jù)圖片進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。預(yù)習(xí)練兵：寫(xiě)出下列單詞以及句子的漢語(yǔ)意思。nice（）pretty（）cheap（）expensive（）Sarahhasaprettydress.Howmuchistheshirt?重排下列句子。（）Yes.Thisdressisnice.（）CanIhelpyou?（）CanItrythemon?（）They’rejustright.（）AretheyOK?課前寄語(yǔ)：請(qǐng)同學(xué)們課前先閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后認(rèn)真獨(dú)立地在20分鐘內(nèi)完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分。學(xué)習(xí)過(guò)程明確目標(biāo)激情投入小組合作復(fù)習(xí)效果（單詞、句型）展示，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?？碙et’slearn課件，讀單詞，感受并模仿發(fā)音。跟著教師讀，體驗(yàn)發(fā)音細(xì)節(jié)。同學(xué)自己試讀，慢讀，快讀，自信大聲讀。(目標(biāo)提示：能模仿并用純正英語(yǔ)表達(dá))學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)慢而清晰地自練5次；一口氣訓(xùn)練；最大聲、最快速、最清晰的讀5次；4.計(jì)次訓(xùn)練（比比誰(shuí)讀的次數(shù)多）(目標(biāo)提示：從音、形、義、像等方面立體掌握詞匯，熟練表達(dá)，反應(yīng)快捷。)由詞入句以nice為例Nice—Thisdressisnice.expensive—Theshirtisexpensive.scarf—Thescarfispretty.(在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)單詞描述相關(guān)服飾。)在課件或者卡片的引導(dǎo)下學(xué)生能兩人一組，自創(chuàng)情景模擬購(gòu)物場(chǎng)景。小組合作聚焦主題組長(zhǎng)先帶讀單詞，短語(yǔ)（確保人人都會(huì)），然后說(shuō)單詞，讓組員搶答說(shuō)出對(duì)應(yīng)反義詞。組內(nèi)小展示：每個(gè)人讀單詞給大家聽(tīng)，發(fā)指令大家做動(dòng)作（人人展示，人人達(dá)標(biāo)。）小組內(nèi)A-B-C異質(zhì)幫學(xué)，AA,BB,CC同質(zhì)對(duì)學(xué)，確保人人學(xué)會(huì)。四、匯報(bào)展示人人過(guò)關(guān)(展示內(nèi)容：?jiǎn)蝹€(gè)詞匯的展示；指示語(yǔ)的展示；)整體過(guò)關(guān)。由老師出示單詞卡英一漢齊讀（要求：準(zhǔn)確，反應(yīng)快，整齊，不拖長(zhǎng)音）小組過(guò)關(guān)。由一組組長(zhǎng)發(fā)指令，另一組整體做動(dòng)作（要求：正確，反應(yīng)快）個(gè)人過(guò)關(guān)。任意抽小組成員提問(wèn)（注：過(guò)關(guān)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的加分和減分）整合提高總結(jié)梳理?yè)屪x，搶答Let’slearn中的單詞。(最先背會(huì)的將會(huì)給該小組加分喲)2.學(xué)唱歌謠Howmuchisthatdogieinthewindow?3.小結(jié)。(用自己的話說(shuō)說(shuō)今天學(xué)到了什么?為小組添光彩的時(shí)機(jī)喲)六、反饋矯正達(dá)標(biāo)檢測(cè)聽(tīng)音想像聽(tīng)音(磁帶、課件或師讀)憶詞，腦海中能快速閃現(xiàn)每個(gè)單詞的事物形象和字母組合。(重要提示：有助于激發(fā)右腦，增強(qiáng)記憶。)單詞積木．將給出的字母拼裝成新單詞，寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的橫線上。昂貴的ensepvexi___________漂亮的rytpet_