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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我的成長故事:回顧成長中的關(guān)鍵階段寫人作文[6篇]我的成長故事:回顧成長中的關(guān)鍵階段寫人作文第1篇在那個(gè)陽光明媚的午后,我坐在教室的最后一排,看著窗外的樹葉在微風(fēng)中輕輕搖曳。那時(shí)的我,還一個(gè)稚氣未脫的孩子,對(duì)未來的憧憬如同天空中飄浮的白云,既遙遠(yuǎn)又充滿可能。記得那我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦一場作文比賽。對(duì)我來說,寫作一直個(gè)難題,那些方塊字在我筆下總顯得笨拙而無力。但這次比賽讓我看到改變的機(jī)會(huì)。我開始翻閱各種書籍,試圖找到寫作的靈感。在書海中,我邂逅魯迅、冰心、朱自清等文學(xué)巨匠,他們的文字如同燈塔,照亮我寫作的道路。我學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)滴,從細(xì)微之處挖掘情感,讓文字有溫度。比賽的日子臨近,我坐在書桌前,筆尖在紙上飛舞。那一刻,我仿佛與文字融為一體,它們從我內(nèi)心深處流淌出來,化作一篇篇?jiǎng)尤说墓适?。?dāng)我交上作文的那一刻,心中充滿期待。比賽結(jié)果揭曉,我竟然獲得第一名。那一刻,我激動(dòng)得熱淚盈眶。我知道,這我努力的結(jié)果,也我成長的一個(gè)重要階段。此后,我對(duì)寫作產(chǎn)生濃厚的興趣。我開始嘗試各種文體,從記敘文到議論文,從說明文到抒情文,我都能游刃有余。我相信,寫作不僅一種表達(dá),更一種成長。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)校園,即將迎來人生新的階段?;厥走^去,那些與文字為伴的日子,我成長中最寶貴的財(cái)富。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)用文字書寫自己的故事,記錄自己的成長。我的成長故事:回顧成長中的關(guān)鍵階段寫人作文第2篇在那個(gè)陽光明媚的午后,我坐在窗前,手中握著那本泛黃的小冊子,心中涌動(dòng)著無盡的回憶。那我童年時(shí)的日記,記錄我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻閱著那些字跡,仿佛又回到那個(gè)純真的年代,讓我不禁感嘆時(shí)光的流轉(zhuǎn)。記得小時(shí)候,我一個(gè)膽小怕事的孩子。每當(dāng)夜幕降臨,我便躲在被窩里,瑟瑟發(fā)抖,生怕黑暗中的鬼怪會(huì)突然出現(xiàn)。但在那個(gè)夏天,一場突如其來的事件,讓我逐漸變得勇敢起來。那一個(gè)夏夜,天空烏云密布,電閃雷鳴。我躺在床上,聽著窗外的雷聲,心中充滿恐懼。就在這時(shí),一道閃電劃破夜空,緊接著,一個(gè)巨響從遠(yuǎn)處傳來。我嚇得從床上跳起來,沖到窗戶前,只見一顆大樹被雷劈倒,砸在鄰居家的屋頂上。鄰居家的阿姨驚慌失措地跑出來,向我求助。我看著她那焦急的表情,心中涌起一股勇氣。我毫不猶豫地拿起工具,跟著阿姨一起爬上屋頂,清理被砸壞的瓦片。那一刻,我感受到從未有過的成就感。從那以后,我變得更加勇敢。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起那個(gè)夏夜,想起自己如何戰(zhàn)勝恐懼的。我開始嘗試各種新鮮事物,不再畏懼失敗。我明白,成長的過程就不斷挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝恐懼的過程。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已長大成人?;厥走^去,那些成長的點(diǎn)滴如同珍珠般串聯(lián)起來,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如今,當(dāng)我再次翻開那本日記,心中充滿感慨。那些曾經(jīng)的恐懼、困惑、挫折,都已成為我成長的催化劑。我深知,未來的路還很長,我會(huì)帶著這份勇氣和堅(jiān)持,繼續(xù)前行。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們勇敢地面對(duì)成長中的每一個(gè)階段,不斷挑戰(zhàn)自我,成為更好的自己。正如那句話所說:“成長一場修行,痛苦和挫折必經(jīng)之路?!蔽覀儜汛拍?,勇往直前,書寫屬于自己的精彩人生。我的成長故事:回顧成長中的關(guān)鍵階段寫人作文第3篇“歲月如歌,成長如畫。”回望成長的歲月,那些關(guān)鍵階段如同珍珠般串聯(lián)起我的人生畫卷。記得那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦一場作文比賽。我從小就對(duì)寫作充滿熱情,于毫不猶豫地報(bào)名參加。在準(zhǔn)備過程中,我查閱大量的資料,從歷史人物到科技案例,力求讓自己的作文內(nèi)容豐富而深刻。最終,我的作文《夢想的翅膀》脫穎而出,獲得第一名。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只要付出努力,就一定能夠收獲成功。進(jìn)入初中后,我開始接觸更多的學(xué)科,尤其數(shù)學(xué)。那時(shí)的我,對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,每次考試都只能拿到及格線上的分?jǐn)?shù)。但我并沒有放棄,而選擇向優(yōu)秀的同學(xué)請教,向老師請教。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高,甚至成為班級(jí)里的佼佼者。這個(gè)過程中,我明白“勤能補(bǔ)拙”的道理。高中時(shí)期,我加入學(xué)校的籃球隊(duì)。起初,我因?yàn)樯眢w素質(zhì)較差,在比賽中總落后于人。但我沒有氣餒,而堅(jiān)持每天鍛煉,不斷提高自己的體能和技能。終于,在一次比賽中,我憑借出色的表現(xiàn)帶領(lǐng)球隊(duì)贏得勝利。這次經(jīng)歷讓我明白,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)校園。在這里,我遇到更多的挑戰(zhàn),也收獲更多的成長。我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。我相信,這些經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。歲月如歌,成長如畫?;厥走^去,那些關(guān)鍵階段讓我明白人生的真諦:付出努力,堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。作為青少年,我們要珍惜每一個(gè)成長的機(jī)會(huì),努力成為更好的自己。我的成長故事:回顧成長中的關(guān)鍵階段寫人作文第4篇親愛的小伙伴們,今天我想和大家分享我的成長故事,那些關(guān)鍵的階段,就像一串串閃亮的珍珠,串聯(lián)起我人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得小時(shí)候,我最喜歡的事情就跟著爺爺去田里玩耍。那時(shí)候的田野,綠油油的,充滿生機(jī)。爺爺會(huì)教我認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物,告訴我它們的名字和生長過程。有一次,我跟著爺爺種下一顆小樹苗,每天給它澆水、施肥,看著它一天天長大,我心中的成就感滿滿。上小學(xué)的時(shí)候,我開始有自己的夢想。我渴望成為一名科學(xué)家,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。那時(shí)候,我每天都會(huì)花很多時(shí)間在書本上,學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我記得有一次,我在書上看到一個(gè)關(guān)于黑洞的描述,好奇心驅(qū)使著我,我開始研究這個(gè)神秘的天體,甚至在夢中都在摸索黑洞的秘密。進(jìn)入中學(xué)后,我面臨更多的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)壓力大,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,我開始學(xué)會(huì)如何平衡學(xué)習(xí)和生活。那時(shí)候,我最喜歡的事情就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),互相討論問題。有一次,我們?yōu)橹獣詻Q一道數(shù)學(xué)題,整整討論一晚上,最終找到答案,那種喜悅和成就感讓我銘記至今?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大成人,步入社會(huì)。雖然生活充滿挑戰(zhàn),但我依然懷揣著夢想,努力前行。那些成長中的關(guān)鍵階段,就像一盞盞明燈,照亮我前行的道路?;叵肫饋恚业某砷L之路充滿歡笑和淚水,有成功也有失敗。但正這些經(jīng)歷,塑造今天的我。所以,親愛的朋友們,無論你們現(xiàn)在身處何種階段,都要珍惜每一個(gè)成長的瞬間,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)成為你人生中最寶貴的財(cái)富。我們一起努力,追逐夢想,成為更好的自己!我的成長故事:回顧成長中的關(guān)鍵階段寫人作文第5篇在我生命中的某個(gè)拐點(diǎn),我記得小學(xué)四年級(jí)的夏天,我第一次意識(shí)到自己的與眾不同。那時(shí)候,我瘦小、內(nèi)向,對(duì)世界充滿好奇,卻又害怕接觸。那天,我在學(xué)校的小花園里,無意間撿到一本破舊的童話書。書頁泛黃,但字跡依然清晰。我坐在長椅上,一頁一頁地翻閱,那些故事仿佛為我打開一扇通往未知世界的大門。我開始沉浸在那些故事中,它們讓我感受到世界的廣闊,也讓我找到自我表達(dá)的出口。每當(dāng)放學(xué)后,我總迫不及待地跑到圖書館,借閱各種書籍。我開始學(xué)習(xí)寫作,把自己的想法和感受記錄下來。那些文字,雖然稚嫩,卻充滿對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。初中時(shí)期,我變得更加開朗,開始嘗試參加各種社團(tuán)活動(dòng)。在文學(xué)社里,我結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友。我們一起討論文學(xué)作品,分享閱讀心得,彼此影響,共同成長。那段時(shí)間,我的寫作水平得到很大提升,我開始嘗試寫一些短篇小說。雖然作品并不完美,但它們記錄我成長的足跡。高中時(shí),我進(jìn)入重點(diǎn)高中,面對(duì)更加激烈的競爭。學(xué)習(xí)壓力增大,但我并沒有放棄寫作。我會(huì)在課余時(shí)間,躲在圖書館的角落,用筆尖記錄下自己的思考和感悟。那些文字,如同黑暗中的燈塔,照亮我前行的道路。如今,我已步入大學(xué),即將邁向社會(huì)?;厥走^去,那些關(guān)鍵的成長階段,都留下我努力的痕跡。我相信,只要保持對(duì)生活的熱愛,對(duì)夢想的追求,未來的道路一定會(huì)越走越寬廣。而我,也將繼續(xù)用文字,記錄下這段旅程。我的成長故事:回顧成長中的關(guān)鍵階段寫人作文第6篇朋友們!今天我想和大家分享一下我的成長故事。說起來,那可一段段溫馨又有趣的回憶呢。記得小時(shí)候,我住在一個(gè)小村莊里。那時(shí)候,每天都藍(lán)天白云,鳥語花香。我總和小伙伴們在田野里奔跑,捉迷藏。每當(dāng)夕陽西下,我們還會(huì)一起坐在家門口的石凳上,聽著大人們講那過去的故事。那時(shí)候,我最喜歡的就夏天。每當(dāng)傍晚,我都會(huì)跑到村口的小溪邊,光著腳丫,捧著清涼的溪水,感受那清涼從腳趾一直傳遍全身。那時(shí)的我,覺得世界都美好的。長大,我來到城市。剛開始,我有點(diǎn)不適應(yīng)。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,讓我感到有些孤獨(dú)。但我并沒有放棄,我告訴自己,要勇敢地去面對(duì)。在新的環(huán)境中,我遇到許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩
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