2026年高考全國(guó)卷語(yǔ)文選擇填空測(cè)試及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2026年高考全國(guó)卷語(yǔ)文選擇填空測(cè)試考核對(duì)象：高三學(xué)生題型分值分布：-單選題（20分）-填空題（20分）-判斷題（20分）-簡(jiǎn)答題（12分）-應(yīng)用題（18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共10題，總分20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是（）A.糾葛（jiū）/桎梏（gù）/愀然（qiǎo）B.翹楚（qiào）/翹首（qiáo）/翹望（qiáo）C.潸然（shān）/潛心（qián）/潛力（qián）D.諳練（ān）/諳熟（ān）/諳于世故（ān）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講不僅內(nèi)容翔實(shí)，而且語(yǔ)言生動(dòng)，令人印象深刻。D.是否堅(jiān)持閱讀，是提高寫作水平的根本途徑。3.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，書中以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作，主人公哈姆雷特是丹麥王子。D.《女神》的作者是郭沫若，屬于新詩(shī)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)山之作。4.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，他臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì)，最終化險(xiǎn)為夷。B.這位科學(xué)家在學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)覄?chuàng)佳績(jī)，可謂獨(dú)樹(shù)一幟，無(wú)人能及。C.他的演講慷慨激昂，聲嘶力竭，卻顯得有些言過(guò)其實(shí)。D.這幅畫作色彩斑斕，令人目不暇接，但缺乏藝術(shù)內(nèi)涵。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他不僅聰明，而且勤奮，還樂(lè)于助人——真是難得的好青年。B.“明天”“下午”“三點(diǎn)”開(kāi)會(huì)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。C.這本書的作者，是一位著名的作家，他的作品廣受歡迎。D.老師問(wèn)：“你為什么遲到？”他說(shuō)：“因?yàn)槁飞隙萝?。?.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題深惡痛絕，但最終還是妥協(xié)了。B.這次會(huì)議的議題，是討論如何提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。C.他的演講慷慨激昂，聲嘶力竭，卻顯得有些言過(guò)其實(shí)。D.這幅畫作色彩斑斕，令人目不暇接，但缺乏藝術(shù)內(nèi)涵。7.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.滿天的星星像鉆石一樣閃爍。B.他的聲音像洪鐘一樣有力。C.她的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。D.這座城市像一顆巨大的心臟，日夜跳動(dòng)。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖（形容描寫或模仿得非常逼真）B.按部就班（按照一定的步驟、順序進(jìn)行）C.不可告人（不能告訴別人）D.走投無(wú)路（沒(méi)有出路，形容處境極其困難）9.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位作家雖然名氣不大，但他的作品卻膾炙人口，深受讀者喜愛(ài)。B.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題深惡痛絕，但最終還是妥協(xié)了。C.這次會(huì)議的議題，是討論如何提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。D.這幅畫作色彩斑斕，令人目不暇接，但缺乏藝術(shù)內(nèi)涵。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位作家雖然名氣不大，但他的作品卻膾炙人口，深受讀者喜愛(ài)。B.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題深惡痛絕，但最終還是妥協(xié)了。C.這次會(huì)議的議題，是討論如何提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。D.這幅畫作色彩斑斕，令人目不暇接，但缺乏藝術(shù)內(nèi)涵。二、填空題（每空2分，共10空，總分20分）1.《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)“______，______”，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要結(jié)合思考，才能有所收獲。2.杜甫的《登高》中，“______，______”描繪了夔州的秋景，景象壯闊。3.李白的《將進(jìn)酒》中，“______，______”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨。4.《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉葬花時(shí)吟道：“______，______”，抒發(fā)了對(duì)自身命運(yùn)的哀嘆。5.莎士比亞的《哈姆雷特》中，哈姆雷特說(shuō)“______，______”，體現(xiàn)了對(duì)生命意義的思考。6.魯迅的《阿Q正傳》中，阿Q的“______”精神，成為國(guó)民劣根性的象征。7.郭沫若的《女神》中，“______，______”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由和理想的追求。8.《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)“______，______”，強(qiáng)調(diào)君子應(yīng)注重內(nèi)在修養(yǎng)。9.《哈姆雷特》中，哈姆雷特說(shuō)“______，______”，體現(xiàn)了對(duì)復(fù)仇的猶豫。10.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉說(shuō)“______，______”，表達(dá)了對(duì)世俗功名的鄙夷。三、判斷題（每題2分，共10題，總分20分）1.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌。2.《吶喊》是魯迅的散文集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。3.《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作，主人公哈姆雷特是丹麥王子。4.《女神》的作者是郭沫若，屬于新詩(shī)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)山之作。5.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，書中以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線。6.《論語(yǔ)》是孔子所著的儒家經(jīng)典，記錄了孔子的言行。7.《哈姆雷特》中，哈姆雷特說(shuō)“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”，體現(xiàn)了對(duì)生命意義的思考。8.《阿Q正傳》中，阿Q的“精神勝利法”成為國(guó)民劣根性的象征。9.《將進(jìn)酒》是杜甫的代表作，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨。10.《女神》中，“鳳凰涅槃”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由和理想的追求。四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共3題，總分12分）1.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的性格特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述《哈姆雷特》中哈姆雷特的悲劇性。3.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“君子”的內(nèi)涵。五、應(yīng)用題（每題9分，共2題，總分18分）1.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：>“人生如逆旅，我亦是行人。”蘇軾的這句詩(shī)，道出了人生的無(wú)常和渺小。在漫長(zhǎng)的旅途中，我們都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)享受陽(yáng)光。但無(wú)論身處何種境遇，都要保持一顆平常心，才能活得通透自在。（1）請(qǐng)解釋“人生如逆旅，我亦是行人”的含義。（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“保持一顆平常心”的理解。2.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：>“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！倍鸥Φ倪@句詩(shī)，強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性。在信息爆炸的時(shí)代，我們更應(yīng)該多讀書、讀好書，才能提升自己的素養(yǎng)。但讀書不能只停留在表面，更要深入思考，才能真正領(lǐng)悟其中的道理。（1）請(qǐng)解釋“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“讀書要深入思考”的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.B解析：A項(xiàng)，“糾葛”讀jiū，“桎梏”讀gù，“愀然”讀qiǎo；B項(xiàng)，均讀qiào；C項(xiàng)，“潸然”讀shān，“潛心”讀qián，“潛力”讀qián；D項(xiàng)，“諳練”讀ān，“諳熟”讀ān，“諳于世故”讀ān。2.C解析：A項(xiàng)，成分殘缺，去掉“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)，否定失當(dāng)，“防止”與“不再”矛盾；C項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)??；D項(xiàng)，兩面對(duì)一面，“是否堅(jiān)持閱讀”與“提高寫作水平”不對(duì)應(yīng)。3.B解析：B項(xiàng)，《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集，但《阿Q正傳》是中篇小說(shuō)。4.A解析：A項(xiàng)，“臨危不懼”指遇到危難時(shí)毫不畏懼，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)，“獨(dú)樹(shù)一幟”指獨(dú)特新奇，自成一家，用在這里不恰當(dāng)；C項(xiàng)，“言過(guò)其實(shí)”指說(shuō)話過(guò)分，不符合實(shí)際，用在這里不恰當(dāng)；D項(xiàng)，“目不暇接”指東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)，用在這里不恰當(dāng)。5.D解析：A項(xiàng)，破折號(hào)改為逗號(hào)；B項(xiàng)，冒號(hào)改為逗號(hào)；C項(xiàng)，書名號(hào)改為引號(hào)；D項(xiàng)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。6.B解析：A項(xiàng)，“深惡痛絕”應(yīng)為“深惡痛疾”；C項(xiàng)，“聲嘶力竭”應(yīng)為“聲嘶力竭”；D項(xiàng)，“目不暇接”應(yīng)為“目不暇給”。7.D解析：A、B、C項(xiàng)均為比喻，D項(xiàng)為擬人。8.C解析：C項(xiàng)，“不可告人”應(yīng)為“不可告人”。9.A解析：A項(xiàng)，“膾炙人口”指廣為流傳，深入人心，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)，“深惡痛絕”應(yīng)為“深惡痛疾”；C項(xiàng)，“按部就班”應(yīng)為“按部就班”；D項(xiàng)，“色彩斑斕”應(yīng)為“色彩斑斕”。10.A解析：A項(xiàng)，“膾炙人口”指廣為流傳，深入人心，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)，“深惡痛絕”應(yīng)為“深惡痛疾”；C項(xiàng)，“按部就班”應(yīng)為“按部就班”；D項(xiàng)，“色彩斑斕”應(yīng)為“色彩斑斕”。---二、填空題1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎2.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回3.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回4.花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐5.生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題6.精神勝利法7.我輩豈是蓬蒿人8.君子不重則不威，學(xué)則不固9.生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題10.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈---三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√---四、簡(jiǎn)答題1.賈寶玉的性格特點(diǎn)：-仁愛(ài)善良，同情弱小。-追求自由，反抗封建禮教。-多情敏感，富有才情。-善良但軟弱，最終落得悲劇結(jié)局。2.哈姆雷特的悲劇性：-理想與現(xiàn)實(shí)的沖突。-復(fù)仇的猶豫和掙扎。-人性的復(fù)雜和矛盾。-最終的悲劇結(jié)局。3.君子的內(nèi)涵：-注重內(nèi)在修養(yǎng)，而非外在名利。-堅(jiān)持原則，不屈服于世俗壓力。-勤奮好學(xué)，不斷提升自己。-仁愛(ài)善良，樂(lè)于助人。---五、應(yīng)用題1.（1）“人生如逆旅，我亦是行人”的含義：人生就像一次漫長(zhǎng)的旅行，每個(gè)人都是其中的過(guò)客，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，最終都會(huì)離開(kāi)