2025年葡萄寶寶游戲測(cè)試題及答案一、基礎(chǔ)認(rèn)知題（共5題）1.葡萄寶寶在游戲中遇到一串紫葡萄，屏幕同時(shí)顯示青葡萄、草莓、藍(lán)莓、櫻桃四種水果。請(qǐng)指出與紫葡萄屬于同一類(lèi)別的水果，并說(shuō)明判斷依據(jù)。答案：青葡萄。判斷依據(jù)是果實(shí)形態(tài)與植物類(lèi)別：紫葡萄與青葡萄均為葡萄科葡萄屬果實(shí)，果實(shí)呈串狀生長(zhǎng)，果皮薄且果肉多汁；草莓為薔薇科草本果實(shí)，藍(lán)莓為杜鵑花科灌木果實(shí)，櫻桃為薔薇科喬木果實(shí)，均與葡萄科屬不同。2.葡萄寶寶需要整理葡萄架上的葡萄串，屏幕顯示三串葡萄：A串有7顆葡萄，B串有5顆，C串有9顆。請(qǐng)按數(shù)量從少到多排列，并計(jì)算最多的一串比最少的多幾顆。答案：排列順序?yàn)锽（5顆）→A（7顆）→C（9顆）；最多的C串比最少的B串多4顆（9-5=4）。3.葡萄寶寶的葡萄園里有三種葉子：心形葉（葡萄葉）、掌狀葉（楓樹(shù)）、針形葉（松樹(shù)）。請(qǐng)圈出葡萄的葉子，并描述其邊緣特征。答案：心形葉是葡萄葉。葡萄葉邊緣呈鋸齒狀，鋸齒較淺且分布均勻，葉片表面有輕微褶皺，葉脈清晰呈掌狀分布。4.游戲中葡萄寶寶收到四種氣味卡片：花香、果香、泥土香、鐵銹味。請(qǐng)選出葡萄成熟時(shí)最可能散發(fā)的氣味，并說(shuō)明原因。答案：果香。葡萄成熟時(shí)果肉中的糖分和芳香物質(zhì)（如酯類(lèi)、醇類(lèi)）會(huì)釋放出清甜的果香味；花香主要來(lái)自花朵，泥土香是濕潤(rùn)土壤的氣味，鐵銹味為金屬氧化味，均與成熟葡萄無(wú)關(guān)。5.葡萄寶寶需要識(shí)別葡萄的生長(zhǎng)階段，屏幕依次顯示：①開(kāi)花期（白色小花）、②萌芽期（綠色新芽）、③結(jié)果期（小綠果）、④成熟期（紫/青果實(shí)）。請(qǐng)按生長(zhǎng)順序排列并說(shuō)明每個(gè)階段的關(guān)鍵特征。答案：順序?yàn)棰凇佟邸堋Ｃ妊科冢捍杭酒咸烟匍L(zhǎng)出綠色新芽，芽體尖細(xì)帶絨毛；開(kāi)花期：新芽發(fā)育為藤蔓，葉腋處開(kāi)出白色小花，花小且密集；結(jié)果期：花落后形成綠豆大小的綠色果實(shí)，果實(shí)硬且酸澀；成熟期：果實(shí)膨大，顏色轉(zhuǎn)為紫/青，果肉變軟，糖分積累，表皮有白霜。二、情景互動(dòng)題（共5題）6.葡萄寶寶的伙伴小藍(lán)莓因?yàn)闆](méi)摘到最大的葡萄而哭了，葡萄寶寶需要安慰它。以下選項(xiàng)中，哪一種回應(yīng)最恰當(dāng)？A.“別哭了，我把我的葡萄給你?！盉.“最大的葡萄不一定最甜，我們嘗嘗小的吧！”C.“你太嬌氣了，這點(diǎn)小事也哭。”D.“我?guī)湍阍僬乙活w，肯定比之前的大?！贝鸢福築?？疾烨榫w理解與共情能力。小藍(lán)莓的核心情緒是“未達(dá)到預(yù)期的失落”，B選項(xiàng)既肯定了小藍(lán)莓的感受（理解“最大”的重要性），又提供了新視角（甜度比大小更重要），幫助其轉(zhuǎn)換情緒；A僅用物質(zhì)補(bǔ)償，未解決心理落差；C否定情緒，易傷自尊；D可能加劇“必須找更大”的壓力。7.游戲中，葡萄寶寶需要和小番茄、小草莓合作搭建葡萄架。小番茄說(shuō)：“我來(lái)搬木頭?！毙〔葺f(shuō)：“我來(lái)遞工具?！逼咸褜殞殤?yīng)該主動(dòng)承擔(dān)哪項(xiàng)任務(wù)？（可選任務(wù)：量尺寸、涂顏料、撿落葉）答案：量尺寸。考察合作分工能力。搭建葡萄架的關(guān)鍵步驟是確定支架高度和間距，需要測(cè)量（量尺寸）；搬木頭（體力）、遞工具（協(xié)助）已由伙伴承擔(dān)，葡萄寶寶選擇需要精細(xì)操作的“量尺寸”能補(bǔ)充分工缺口，涂顏料（裝飾）和撿落葉（清潔）非搭建核心。8.葡萄寶寶在葡萄園發(fā)現(xiàn)一只受傷的小蝴蝶，翅膀沾了葡萄汁飛不動(dòng)。以下處理步驟最合理的順序是：①用濕棉簽輕輕擦拭翅膀上的果汁②找一個(gè)透氣的小盒子暫時(shí)安置③觀(guān)察蝴蝶是否有其他傷口④聯(lián)系游戲中的“自然小醫(yī)生”求助答案：③→①→②→④?？疾靻?wèn)題解決邏輯。首先需確認(rèn)傷情（觀(guān)察是否有其他傷口），再處理直接阻礙飛行的因素（擦拭果汁），然后提供安全環(huán)境（安置盒子），最后尋求專(zhuān)業(yè)幫助（聯(lián)系醫(yī)生），避免因操作不當(dāng)加重傷害。9.葡萄寶寶的媽媽讓它整理收獲的葡萄，要求“把相同顏色的放在一起”。葡萄堆里有深紫、淺紫、青綠、深綠四種葡萄，葡萄寶寶應(yīng)該分成幾堆？為什么？答案：2堆（紫色堆、綠色堆）。考察分類(lèi)能力。題目要求按“相同顏色”分類(lèi)，深紫與淺紫均屬紫色系，青綠與深綠均屬綠色系，顏色本質(zhì)相同（僅深淺差異），因此應(yīng)合并為兩類(lèi)；若按深淺細(xì)分則不符合“相同顏色”的核心要求。10.游戲中，葡萄寶寶不小心碰倒了伙伴的葡萄籃，葡萄撒了一地。它應(yīng)該首先說(shuō)什么？A.“不是我故意的！”B.“對(duì)不起，我?guī)湍阋黄饟臁！盋.“誰(shuí)讓你把籃子放這里的？”D.“等我撿完，你要賠我時(shí)間。”答案：B?？疾熵?zé)任意識(shí)與社交禮儀。碰倒籃子是過(guò)失行為，首先應(yīng)表達(dá)歉意（“對(duì)不起”），并主動(dòng)彌補(bǔ)（“一起撿”）；A強(qiáng)調(diào)非故意，可能推卸責(zé)任；C指責(zé)對(duì)方，激化矛盾；D要求賠償，忽視對(duì)方損失。三、邏輯挑戰(zhàn)題（共5題）11.葡萄寶寶要把30顆葡萄分給5個(gè)小伙伴，每個(gè)小伙伴分到的數(shù)量不同且都是單數(shù)。請(qǐng)列出可能的分配方案（從小到大排列）。答案：最少的分配為1、3、5、7、14（但14是雙數(shù)，不符合）；調(diào)整后正確方案為1、3、5、7、15（1+3+5+7+15=31，超過(guò)30）；再調(diào)整為1、3、5、9、12（12是雙數(shù)）；最終可行方案：1、3、7、9、10（10雙數(shù)）→正確邏輯應(yīng)為5個(gè)不同單數(shù)的和必為單數(shù)（單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)，雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)，5個(gè)單數(shù)相加=單數(shù)），而30是雙數(shù)，因此無(wú)解。答案：無(wú)法完成，因?yàn)?個(gè)不同單數(shù)的和必為單數(shù)，30是雙數(shù)，不存在這樣的分配方案。12.葡萄藤每天生長(zhǎng)的高度是前一天的2倍，第5天長(zhǎng)到16厘米。請(qǐng)問(wèn)第幾天長(zhǎng)到2厘米？答案：第3天。倒推法：第5天16厘米→第4天8厘米（16÷2）→第3天4厘米（8÷2）→第2天2厘米（4÷2）？錯(cuò)誤，正確倒推：第5天16厘米（第4天×2），則第4天=8厘米；第4天8厘米（第3天×2），則第3天=4厘米；第3天4厘米（第2天×2），則第2天=2厘米。因此第2天長(zhǎng)到2厘米。13.葡萄寶寶的葡萄園里，綠葡萄的數(shù)量比紫葡萄多5顆，兩種葡萄共有25顆。請(qǐng)問(wèn)綠葡萄和紫葡萄各有幾顆？答案：設(shè)紫葡萄為x顆，則綠葡萄為x+5顆，x+(x+5)=25→2x=20→x=10。因此紫葡萄10顆，綠葡萄15顆。14.游戲中，葡萄寶寶需要用“葡萄”“太陽(yáng)”“雨水”“甜味”四個(gè)詞編一個(gè)邏輯連貫的小故事，要求體現(xiàn)因果關(guān)系（如：因?yàn)椤浴Ｕ?qǐng)寫(xiě)出至少三句的故事。答案示例：春天的太陽(yáng)暖暖地照在葡萄藤上，葡萄寶寶的小芽從藤里鉆了出來(lái)。夏天的雨水常常來(lái)做客，小芽喝飽了水，慢慢長(zhǎng)成了綠色的小葡萄。秋天的太陽(yáng)更曬了，葡萄寶寶在陽(yáng)光里積累糖分，所以成熟時(shí)咬一口，滿(mǎn)嘴都是甜甜的味道?。ㄒ蚬P(guān)系：陽(yáng)光→發(fā)芽；雨水→小葡萄生長(zhǎng)；陽(yáng)光+時(shí)間→積累甜味）15.葡萄架上有一串葡萄，從左數(shù)第4顆是最大的，從右數(shù)第3顆也是這顆最大的。請(qǐng)問(wèn)這串葡萄共有幾顆？答案：7顆。最大的葡萄左邊有3顆（從左數(shù)第4顆），右邊有2顆（從右數(shù)第3顆），總數(shù)=3（左）+1（最大）+2（右）=6？錯(cuò)誤，正確計(jì)算：從左數(shù)第4顆=位置4，從右數(shù)第3顆=位置（總數(shù)-3+1）=總數(shù)-2。因此位置4=總數(shù)-2→總數(shù)=6。驗(yàn)證：總數(shù)6顆，位置4從左數(shù)是第4顆，從右數(shù)第3顆即位置6-3+1=4，正確。答案：6顆。四、創(chuàng)意表達(dá)題（共3題）16.葡萄寶寶想用葡萄皮做一幅貼畫(huà)，請(qǐng)描述它可能創(chuàng)作的主題（如“秋天的果園”），并說(shuō)明需要用到的葡萄皮顏色、形狀及搭配的其他材料（至少兩種）。答案示例：主題“夜晚的葡萄精靈”。需要深紫色葡萄皮（撕成半圓做精靈的裙子）、淺紫色葡萄皮（剪出星星形狀貼在背景）、綠色葡萄葉（修剪成尖形做精靈的帽子）；搭配材料：黑色卡紙（背景）、白色蠟筆（畫(huà)精靈的眼睛和月光）、金色亮片（點(diǎn)綴裙子的閃光）。17.葡萄寶寶要給遠(yuǎn)方的小西瓜寫(xiě)一封信，分享葡萄園的趣事。請(qǐng)寫(xiě)出信的正文部分（至少5句話(huà)），要求包含具體細(xì)節(jié)（如“昨天下午”“葡萄架下的小蝸?！保４鸢甘纠盒∥鞴夏愫醚?！昨天下午葡萄園可熱鬧了！我和小藍(lán)莓在葡萄架下找蝸牛，發(fā)現(xiàn)一只殼上有黃色條紋的小蝸牛正啃葡萄葉，我們趕緊把它放到旁邊的草莓叢里，怕它餓肚子。后來(lái)下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，葡萄葉子上掛著水珠，陽(yáng)光一照像撒了一把小鉆石！媽媽摘了一串青葡萄，我嘗了一顆，酸酸的但很清爽，比上次的紫葡萄味道不一樣呢！你什么時(shí)候來(lái)玩呀？我給你留最大最甜的！18.游戲中，葡萄寶寶獲得了“魔法葡萄”，吃一顆可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。請(qǐng)想象它會(huì)許什么愿望，并描述愿望實(shí)現(xiàn)后的場(chǎng)景（至少三句）。答案示例：葡萄寶寶許的愿望是“讓所有生病的小伙伴都好起來(lái)”。愿望實(shí)現(xiàn)后，小藍(lán)莓的感冒好了，它蹦蹦跳跳地來(lái)葡萄園摘葡萄；小草莓的葉子不再發(fā)黃，綠得像涂了亮油；連之前受傷的小蝴蝶也飛來(lái)了，翅膀上的花紋比以前更鮮艷。葡萄寶寶看著大家開(kāi)心的樣子，自己也笑成了一顆圓滾滾的紫葡萄。五、綜合應(yīng)用題（共2題）19.葡萄寶寶的葡萄園要舉辦“葡萄節(jié)”，需要完成以下任務(wù)：①布置場(chǎng)地（掛彩燈、擺桌子）、②準(zhǔn)備食物（葡萄汁、葡萄蛋糕）、③邀請(qǐng)伙伴（小藍(lán)莓、小草莓、小西瓜）、④安全檢查（檢查葡萄架是否穩(wěn)固）。請(qǐng)按合理順序排列任務(wù)，并說(shuō)明每一步的原因。答案：順序?yàn)棰堋邸佟?。原因：首先確保安全（檢查葡萄架），避免活動(dòng)中發(fā)生意外；其次邀請(qǐng)伙伴（確定人數(shù)），方便后續(xù)準(zhǔn)備；然后布置場(chǎng)地（根據(jù)人數(shù)擺桌子、掛彩燈）；最后準(zhǔn)備食物（臨近活動(dòng)時(shí)制作，保證新鮮）。20.游戲中，葡萄寶寶發(fā)現(xiàn)葡萄園里的葡萄葉上有很多小洞，可能是被蟲(chóng)子咬了。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)解決問(wèn)題的方案，包含觀(guān)察、判斷、處