2025年廣東省錄用公務(wù)員考試申論模擬練習(xí)題和答案鄉(xiāng)鎮(zhèn)材料1：2024年10月，廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳調(diào)研組赴粵北云嶺鎮(zhèn)開展“數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)狀”專題調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，該鎮(zhèn)12個(gè)行政村中，僅有3個(gè)村實(shí)現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，其余村莊4G網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定，部分山區(qū)甚至存在信號(hào)盲區(qū)。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心數(shù)據(jù)顯示，全鎮(zhèn)60歲以上村民占比38%，其中能熟練使用智能手機(jī)完成移動(dòng)支付、查看村務(wù)通知的不足15%；年輕勞動(dòng)力外流嚴(yán)重，留守村民中具備基礎(chǔ)數(shù)字技能的僅占22%。鎮(zhèn)電商服務(wù)站負(fù)責(zé)人反映：“去年引進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)，因操作復(fù)雜、培訓(xùn)不足，目前僅2家合作社在使用，大部分農(nóng)戶仍依賴傳統(tǒng)手寫記錄?！辈牧?：青溪村是粵東典型的農(nóng)業(yè)村，以種植荔枝、龍眼為主。過去因銷售渠道單一，果農(nóng)常面臨“豐收難賣”困境。2023年，村“兩委”聯(lián)合縣電商協(xié)會(huì)開展“新農(nóng)人孵化計(jì)劃”，邀請(qǐng)直播團(tuán)隊(duì)駐村培訓(xùn)，培養(yǎng)了12名“本土主播”。2024年荔枝季，村民陳大姐通過直播賣出荔枝8000斤，單價(jià)較批發(fā)價(jià)高出3元；村集體注冊(cè)“青溪甜”區(qū)域品牌，通過短視頻平臺(tái)推廣，帶動(dòng)周邊3個(gè)村的農(nóng)產(chǎn)品入駐電商平臺(tái)，季度銷售額突破200萬元。村支書感慨：“數(shù)字技術(shù)不僅讓農(nóng)產(chǎn)品‘走出去’，還吸引了5名大學(xué)生返鄉(xiāng)做運(yùn)營(yíng)，村里人氣越來越旺。”材料3：2024年7月，廣東省發(fā)布《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)方案（2024-2026年）》，明確提出“到2026年，全省行政村5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)90%以上，培育1000個(gè)數(shù)字鄉(xiāng)村示范村，推動(dòng)‘互聯(lián)網(wǎng)+’服務(wù)向基層延伸”。方案特別強(qiáng)調(diào)，要“聚焦農(nóng)民需求，避免重技術(shù)輕應(yīng)用、重建設(shè)輕實(shí)效”，要求各地建立“數(shù)字技術(shù)適老化改造”“村民數(shù)字素養(yǎng)提升”等專項(xiàng)機(jī)制。材料4：在粵西石橋鎮(zhèn)，鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心推行“粵智助”政府服務(wù)自助機(jī)以來，雖能辦理200多項(xiàng)業(yè)務(wù)，但部分老年人仍習(xí)慣到窗口排隊(duì)。工作人員解釋：“機(jī)器操作提示是普通話，部分老人聽不明白；身份證、銀行卡放置位置稍有偏差就會(huì)識(shí)別失敗，他們覺得‘不如找人幫忙可靠’?！辨?zhèn)里曾組織3次集中培訓(xùn)，但村民參與率不足40%，“農(nóng)忙時(shí)沒時(shí)間，農(nóng)閑時(shí)又嫌麻煩”。此外，部分村“數(shù)字宣傳欄”長(zhǎng)期顯示過時(shí)信息，成了“擺設(shè)”；某村引進(jìn)的智能灌溉系統(tǒng)因后續(xù)維護(hù)費(fèi)用高、技術(shù)人員難留住，運(yùn)行半年后停用。材料5：2024年9月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布《全國(guó)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)案例匯編》，其中廣東“數(shù)字鄉(xiāng)創(chuàng)基地”模式被重點(diǎn)推介。該模式以縣域?yàn)閱挝?，整合電商平臺(tái)、科研院所、金融機(jī)構(gòu)資源，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立“數(shù)字服務(wù)綜合體”，提供直播培訓(xùn)、冷鏈物流對(duì)接、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等“一站式”服務(wù)。如江門某鎮(zhèn)綜合體運(yùn)營(yíng)1年，孵化農(nóng)村電商主體56家，帶動(dòng)就業(yè)200余人，農(nóng)產(chǎn)品損耗率從25%降至8%。作答要求第一題：根據(jù)材料1-4，概括當(dāng)前廣東省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)中存在的主要問題。（20分）要求：全面、準(zhǔn)確，條理清晰；不超過300字。第二題：針對(duì)材料4中石橋鎮(zhèn)“粵智助”自助機(jī)推廣遇到的問題，提出具體解決措施。（30分）要求：緊扣材料，措施可行；不超過400字。第三題：結(jié)合給定材料，圍繞“數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興”主題，自擬題目，寫一篇議論文。（50分）要求：觀點(diǎn)明確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，聯(lián)系實(shí)際；1000字左右。參考答案第一題：當(dāng)前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)存在四方面問題：一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋率低，山區(qū)存在信號(hào)盲區(qū)，網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性差。二是村民數(shù)字素養(yǎng)不足。老年群體占比高，熟練使用智能設(shè)備的比例低；年輕勞動(dòng)力外流，具備基礎(chǔ)數(shù)字技能的村民少。三是技術(shù)應(yīng)用實(shí)效不佳。農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)、智能灌溉等技術(shù)因操作復(fù)雜、培訓(xùn)不足，使用率低；部分設(shè)備（如數(shù)字宣傳欄）維護(hù)缺失，淪為擺設(shè)。四是適老化設(shè)計(jì)不足。政務(wù)自助機(jī)操作提示語言（普通話）與老年人語言習(xí)慣不匹配，識(shí)別容錯(cuò)率低，導(dǎo)致使用意愿差；培訓(xùn)形式單一，村民參與度低（農(nóng)忙農(nóng)閑矛盾）。（298字）第二題：解決石橋鎮(zhèn)“粵智助”推廣問題，需從以下方面發(fā)力：1.優(yōu)化設(shè)備適老化改造。增設(shè)方言語音提示功能（如粵語、客家話），簡(jiǎn)化操作界面（大字體、高對(duì)比度），增加身份證/銀行卡放置位置的引導(dǎo)標(biāo)識(shí)（如凹槽、顏色標(biāo)記），提升識(shí)別容錯(cuò)率。2.創(chuàng)新培訓(xùn)方式。結(jié)合農(nóng)時(shí)安排“錯(cuò)峰培訓(xùn)”（如早間、晚間或雨天），采用“一對(duì)一”上門指導(dǎo)（組織黨員、大學(xué)生志愿者包戶），制作“圖文+短視頻”操作手冊(cè)（張貼在村公告欄、發(fā)送至村民微信群）。3.建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。在各村設(shè)立“數(shù)字助手”崗位（選拔熟悉設(shè)備的村民兼任），提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢；定期收集村民使用反饋，聯(lián)合技術(shù)方動(dòng)態(tài)優(yōu)化程序（如增加“一鍵呼叫人工”功能）。4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過村廣播、入戶走訪宣傳自助機(jī)優(yōu)勢(shì)（如24小時(shí)服務(wù)、減少排隊(duì)），選取使用積極的村民作為“示范戶”，通過現(xiàn)身說法提升村民信任度。（396字）第三題：讓數(shù)字技術(shù)成為鄉(xiāng)村振興的“新引擎”從青溪村的直播助農(nóng)到江門的“數(shù)字鄉(xiāng)創(chuàng)基地”，從“粵智助”政務(wù)服務(wù)到智能灌溉系統(tǒng)，數(shù)字技術(shù)正以不可阻擋之勢(shì)融入鄉(xiāng)村肌理。然而，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍面臨“網(wǎng)絡(luò)信號(hào)弱、老人用不了、設(shè)備成擺設(shè)”等困境，折射出數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)不能“重硬輕軟”“重建輕管”。唯有堅(jiān)持需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，讓數(shù)字技術(shù)真正“下沉”“生根”，方能為鄉(xiāng)村振興注入持久動(dòng)能。數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興，要聚焦“產(chǎn)業(yè)提質(zhì)”，讓農(nóng)業(yè)更“聰明”。農(nóng)業(yè)是鄉(xiāng)村的根基，數(shù)字技術(shù)與農(nóng)業(yè)的深度融合，能打通生產(chǎn)、加工、銷售全鏈條。青溪村的實(shí)踐印證：通過直播培訓(xùn)、品牌打造，不僅解決了“賣難”問題，更帶動(dòng)年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，激活了鄉(xiāng)村“造血功能”。反觀一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進(jìn)的智能設(shè)備之所以“閑置”，關(guān)鍵在于脫離了農(nóng)民實(shí)際需求——復(fù)雜的操作界面、高昂的維護(hù)成本，讓本就熟悉傳統(tǒng)種植的農(nóng)戶“望而卻步”。因此，數(shù)字技術(shù)應(yīng)用需“接地氣”：開發(fā)適合農(nóng)民操作的“傻瓜式”系統(tǒng)（如語音控制的溯源設(shè)備），建立“技術(shù)顧問+農(nóng)戶”結(jié)對(duì)機(jī)制，讓數(shù)字技術(shù)從“實(shí)驗(yàn)室”走向“田間地頭”。數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興，要聚焦“服務(wù)提效”，讓治理更“溫暖”?；鶎又卫淼暮诵氖欠?wù)群眾，數(shù)字技術(shù)的價(jià)值不在于“炫技術(shù)”，而在于“解民憂”。石橋鎮(zhèn)“粵智助”推廣遇阻的案例警示：如果設(shè)備操作語言與村民習(xí)慣脫節(jié)、培訓(xùn)方式與農(nóng)時(shí)矛盾，再先進(jìn)的技術(shù)也會(huì)被“束之高閣”。廣東省《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)方案》提出的“適老化改造”“數(shù)字素養(yǎng)提升”專項(xiàng)機(jī)制，正是要補(bǔ)上“技術(shù)溫度”這一課。各地可探索“數(shù)字服務(wù)綜合體”模式，將政務(wù)服務(wù)、技能培訓(xùn)、物流對(duì)接整合到同一平臺(tái)，讓村民“只進(jìn)一扇門、能辦所有事”；同時(shí)，保留必要的線下服務(wù)窗口，避免“數(shù)字鴻溝”演變?yōu)椤胺?wù)鴻溝”。數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興，要聚焦“人才提能”，讓鄉(xiāng)村更“鮮活”。數(shù)字技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村“數(shù)字人才”面臨“引不進(jìn)、留不住”的困境：一方面，高校畢業(yè)生更傾向選擇城市；另一方面，本土村民數(shù)字技能不足，難以支撐技術(shù)應(yīng)用。江門“數(shù)字鄉(xiāng)創(chuàng)基地”的成功，關(guān)鍵在于整合了電商平臺(tái)、科研院所資源，通過“培訓(xùn)+實(shí)踐+孵化”鏈條，培育了一批“懂農(nóng)業(yè)、會(huì)數(shù)字、留得住”的本土人才。各地應(yīng)借鑒這一經(jīng)驗(yàn)，建立“政府+企業(yè)+高校”協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制：政府提供補(bǔ)貼，企業(yè)提供實(shí)踐崗位，高校定制課程（如農(nóng)產(chǎn)品直播、數(shù)據(jù)分析），同時(shí)通過“鄉(xiāng)賢回流”“大學(xué)生村官”等計(jì)劃，吸引外部人才扎根鄉(xiāng)村，形成“頭雁引領(lǐng)、群雁齊飛”的人才格局?！扒竽局L(zhǎng)