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文檔簡介
2025~2026學(xué)年遼寧省七校協(xié)作體高一12月聯(lián)考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。①人物通訊是以報(bào)道新聞人物事跡或活動(dòng),展示人物精神面貌為主要內(nèi)容的通訊類型。它對(duì)人物形象美和作品的語言美有著較高的審美要求。②人物通訊要選擇適當(dāng)?shù)男侣勈聦?shí)塑造新聞人物的形象美。③人物通訊的形象美與作者能否正確把握人物與事件的關(guān)系密切相關(guān)。季水河先生在《新聞美學(xué)》中曾明確指出,新聞事實(shí)本身也含有形象之意,因?yàn)槭屡c人有著緊密的聯(lián)系。在社會(huì)生活中,既沒有離開事實(shí)的人物,也沒有離開人物的事實(shí)。新聞作品報(bào)道事實(shí)也好,描寫人物也好,都是不能將人和事截然分開。寫人必?cái)⑹?,敘事必寫人。新聞事?shí)是新聞形象的基礎(chǔ),成功的新聞作品,它所描寫的人物形象都不是抽象的,都是以大量事實(shí)為基礎(chǔ)去塑造形象的。④要選擇最典型的事件來塑造新聞人物形象。無論是普通百姓還是高層人物,都會(huì)在不同方面體現(xiàn)出特殊的社會(huì)影響,他們身上也有著不同的新聞價(jià)值,因此根據(jù)人物所具有的新聞價(jià)值來選取的新聞事件,必須是最能體現(xiàn)人物個(gè)性的事件,必須是最具代表性的事件。例如描寫醫(yī)學(xué)界名人的一篇人物通訊《多重角色王寧生》,這是《人民日?qǐng)?bào)》上的一篇人物專訪,全文主要介紹了王寧生作為醫(yī)學(xué)界重要人物對(duì)于其工作領(lǐng)域的貢獻(xiàn),文章的開頭部分這樣寫道:“王寧生在中醫(yī)藥學(xué)界可以說是大名鼎鼎,了解他的人都知道他的‘三次歸國記’:第一次回國他放棄了即將到手的博士學(xué)位;第二次他放棄了優(yōu)厚的生活和工作條件;第三次,他拒絕了德國國家藥檢所對(duì)他發(fā)出的正式邀請(qǐng)……其實(shí),在三次歸國記后還有一個(gè)尾聲。王寧生的妻子宓穗卿教授也曾留學(xué)澳大利亞,也能在澳大利亞獲得優(yōu)越的工作和生活條件。王教授回國后打電話給妻子,兩人在電話里承諾,選擇回國,永不后悔。于是宓教授也回到了祖國,現(xiàn)從事生化藥物研究?!弊髡哂洈⑼鯇幧淌诘娜螝w國記并強(qiáng)調(diào)妻子跟隨歸國這一事例,體現(xiàn)了王寧生的報(bào)國情懷以及對(duì)自己從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛,他和妻子在電話里的承諾更是讓我們感受到了一位醫(yī)學(xué)工作者回國創(chuàng)業(yè)的決心。這為下文展開王寧生的事業(yè)成就奠定了人物形象基礎(chǔ)。⑤要找準(zhǔn)表現(xiàn)角度,把握人物與事件的內(nèi)在聯(lián)系,盡可能地把人物性格與細(xì)節(jié)融合在事件里,使文章可讀,人物可親。尤其是對(duì)高層人物的專訪,選取合適的角度對(duì)人物形象的塑造尤為重要?!赌赣H節(jié)話母親——訪香港特別行政區(qū)臨時(shí)立法會(huì)主席范徐麗泰》,這篇人物通訊的主角是在香港政界備受關(guān)注的一位女性,如何將這樣的政治人物表現(xiàn)得可親可敬呢?作者選取了“母親節(jié)話母親”的角度,在母親節(jié)到來之際,講述這樣一位非凡的女性的事跡,同時(shí)作為一位母親的故事,特別是她捐腎救女的舉動(dòng),讓人感受到了一位意志堅(jiān)定、有慈愛胸懷的女性情感。這樣,政治人物也展現(xiàn)出了可親的一面,文章的可讀性也大大增加了。⑥除了塑造新聞人物的形象美,還要重視在新聞寫作上展現(xiàn)人物通訊的語言美。⑦運(yùn)用白描和零度修辭描寫人物,審慎使用形容詞。一方面,對(duì)形容詞的選擇應(yīng)該盡量審慎,甚至少用。因?yàn)樾稳菰~往往帶有作者主觀的情感色彩,反映了作者的主觀意識(shí)。另一方面,如果不使用形容詞,怎么將人物描寫得具體準(zhǔn)確呢?在《深度寫作》一書中,作者曾提出“零度修辭”與純文本寫作的概念。作者指出,在新聞寫作中,實(shí)際上存在這樣一種可能性:文字基本上只表現(xiàn)其記錄意義,而隱沒其評(píng)價(jià)意義,用對(duì)事實(shí)的本真記錄方式,獲得一種意義上相對(duì)中立的文本……零度修辭是盡可能地不添加任何主觀意見和意向性詞匯,在使用這種修辭方式時(shí),新聞主題往往本身就具有很強(qiáng)的傾向性,所以使用客觀性的文字進(jìn)行處理,反而使文章意義得到很好的體現(xiàn)。這種零度修辭和純文本寫作的方式,尤其適用于人物通訊。試看《人民日?qǐng)?bào)》的人物通訊《有將挽狂瀾》中的一句:“飛濺的浪濤打濕了將軍的衣襟,隨行人員拉住將軍想往后移一步,將軍巋然未動(dòng)?!闭湓捨匆娨粋€(gè)修飾性的形容詞,然而這位將軍臨危不亂、英勇冷靜的形象已經(jīng)躍然紙上。由此可見,具體準(zhǔn)確的描述比空洞華麗的形容更能立體地展現(xiàn)人物,也更具有語言上的美感和沖擊力。⑧要引用最具表現(xiàn)力的人物語言。引用最具表現(xiàn)力的人物語言,是展現(xiàn)新聞人物形象美最直接的方法。人物通訊中的人物語言是人物思想、情感、氣質(zhì)、性格的具體體現(xiàn),必須符合人物的特點(diǎn)。在《紅星照我去長征——訪95歲老紅軍寇延慶》一文中,主人公寇延慶老人曾在槍口下被朱德總司令救回一命,在后來的歲月中,老人依然不改革命初衷和堅(jiān)定信念。作者特別記敘了這樣一筆:“‘要是沒有朱老總在關(guān)鍵時(shí)刻救我一命,我活不到今天,也就不可能接受你們現(xiàn)在的采訪了。’寇老對(duì)我們哈哈一笑,話語明快而又不失幽默?!弊鳛橐晃?5歲的高齡老紅軍,說這話時(shí)的豪情與達(dá)觀也就可見一斑了。(摘編自《淺析人物通訊的形象美和語言美——以〈人民日?qǐng)?bào)〉的人物通訊為例》,有刪改)1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.作為人物通訊,如果不依托于代表性的事件來塑造人物,就可能會(huì)失去應(yīng)有的新聞價(jià)值。B.人物通訊在塑造人物形象美時(shí),只有把人物的性格和細(xì)節(jié)融合在人物通訊里,才能使文章可讀,人物可親。C.人物通訊反映人物的本來面貌,對(duì)形容詞的選擇應(yīng)該盡量審慎,甚至少用,可運(yùn)用一些具體準(zhǔn)確的描述。D.文章主要從形象美和語言美兩個(gè)維度展開,通過舉例分析明確了人物通訊在這兩方面的審美要求。2.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.人物通訊的形象不是抽象的,而是以大量事實(shí)為基礎(chǔ)塑造出來的,這要求創(chuàng)作者正確把握人物與事件的關(guān)系。B.《多重角色王寧生》抓住了“三次歸國記”這一典型事例,從而更好地塑造了王寧生鐘愛醫(yī)學(xué)、熱忱報(bào)國的形象,從而凸顯出他的新聞價(jià)值。C.選取范徐麗泰作為普通母親的故事,展現(xiàn)其可親的一面,為高層政治人物的形象塑造提供了新的角度。D.人物通訊中的人物語言必須符合人物的性格特點(diǎn),引用人物語言,是展開新聞人物形象美的最根本方法。3.下列選項(xiàng)的文字表述,最能體現(xiàn)第⑦段中“零度修辭”的一項(xiàng)是()
A.《“探界者”鐘揚(yáng)》:“鐘揚(yáng)的‘暖’是有目共睹的,這更體現(xiàn)在他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛上。他從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,更會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)為他們量身定制一套個(gè)性化的發(fā)展規(guī)劃,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。”B.《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平》:“袁隆平瞇起雙眼,出神地打量著這片幾百畝大的試驗(yàn)田,然后跨過水渠,邁步走進(jìn)田間。他蹲下身子翻看著土壤?!盋.《兩份賬單記錄的堅(jiān)守與感動(dòng)》:“穆娟自尊要強(qiáng),一年到頭,雪天、雨天,白天、夜晚,別人不干的臟活苦活她干,男人干的活她搶著干,賬到期了,哪怕拆東墻補(bǔ)西墻,也得準(zhǔn)時(shí)把錢還上門去?!盌.《心有一團(tuán)火,溫暖眾人心》:張秉貴用自己心中的一團(tuán)火溫暖人民群眾,贏得了廣大顧客的愛戴和尊敬4.請(qǐng)簡要分析文章的論證思路。5.請(qǐng)運(yùn)用材料中的觀點(diǎn),對(duì)下面的人物通訊片段進(jìn)行簡要評(píng)析。1964年7月5日,“泥腿子專家”袁隆平又走進(jìn)了安江農(nóng)校的稻田,去尋找水稻的天然雄性不育株。他頭頂烈日腳踩淤泥彎腰駝背去尋找這種天然雄性不育株,已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不開裂、性狀奇特的植株上,這正是退化了的雄蕊。他馬上把這株洞庭早秈天然雄性不育株用布條標(biāo)記。袁隆平欣喜異常,水稻雄性不育植株,終于找到了?!断部吹据那е乩恕浭讓脟易罡呖萍吉?jiǎng)獲得者袁隆平》閱讀下面的文字,完成小題。夜幕下的哈爾濱(節(jié)選)陳玙清明過去,谷雨快到了??墒枪枮I的夜晚,還是涼風(fēng)撲面,寒氣襲人。已經(jīng)抽出嫩芽的柳枝在北風(fēng)中搖曳著。真讓人擔(dān)心,那經(jīng)過嚴(yán)冬酷寒,朔風(fēng)吹打,掙扎而出的嫩綠小葉,會(huì)再被這塞外風(fēng)吹刮得枯萎回去。一九三四年哈爾濱的春天,好像也被日本占領(lǐng)者卡住了一樣,竟來得這樣遲緩。夜越來越深了,熱鬧的哈爾濱站前,南來北往的人流早已斷了線,通往各處的電車空空蕩蕩。出租汽車、馬車、人力車在出站口排成長列,車夫們蜷在座位上打盹,只有火車進(jìn)站的汽笛能暫時(shí)驚醒他們。車站主樓大鐘指向凌晨一點(diǎn)。風(fēng)更涼了,趕車的乘客躲進(jìn)候車室。這時(shí),從南崗喇嘛臺(tái)坡路上走來兩個(gè)一身黑衣的年輕人。他們腳步輕捷,順著墻根潛到“建國紀(jì)念碑”附近的馬路邊,迅速隱入墻角陰影。這座象征日本侵略勝利的水泥紀(jì)念碑才竣工不久,周圍沒有照明設(shè)備,僅靠車站前和馬路旁電燈的余光暗淡地投射到那里,使得它眼前的景物都變得影影綽綽不可捉摸了。兩個(gè)青年正要探頭,遠(yuǎn)處傳來皮鞋聲和鐵器相撞聲——挎刀的警察來了。他們緊貼碑壁,屏住呼吸。警察站的地方離他們只有七八步遠(yuǎn),一回身就會(huì)看見他們。矮個(gè)青年扯了扯同伴,示意溜走。高個(gè)青年用力攥住他的手——此時(shí)一動(dòng),必然暴露。他們恨不能這警察快點(diǎn)離開,可對(duì)方卻像被定身法定住一般。突然,火車長嘯。出站口頓時(shí)騷動(dòng)起來——車夫們擁向收票口,馬車移動(dòng),汽車發(fā)動(dòng),電燈驟亮。那警察轉(zhuǎn)身奔向出站口,其他隱蔽的憲兵特務(wù)也紛紛現(xiàn)身。“羅世誠,趁火車進(jìn)站,趕快動(dòng)手!”矮個(gè)青年低語。兩人轉(zhuǎn)到碑北面。羅世誠蹲下身:“肖光義,上!”肖光義手提鐵桶,嘴叼大毛刷子,一抬腿踏上羅世誠的肩膀。沒等羅世誠站穩(wěn),肖光義就把大毛刷子插進(jìn)“拉哈油”桶里,蘸飽了紅油,高高舉起右手,晃開臂膀,向“紀(jì)念碑”上奮力寫去?!按簏c(diǎn)寫!”羅世誠在下面鼓勵(lì)。“瞧好吧。一出車站就能看得清清楚楚!……哎,往下蹲蹲,再蹲點(diǎn)……”這時(shí)出站口人聲漸沸。“還有幾個(gè)字?”羅世誠問?!熬屯?,剩下最后一個(gè)“河”字了。”小汽車的喇叭鳴叫著,嘈雜的人聲越來越大。肖光義在這短促的時(shí)間里,一口氣寫完了八個(gè)斗大的紅字:“趕走日寇,還我山河!”正在畫驚嘆號(hào)時(shí),一個(gè)鬼魅般的身影摸了過來。這是警察廳特務(wù)秦德林。他在車站蹲了半宿,耐不住饑寒溜進(jìn)酒館喝了幾兩燒酒,差點(diǎn)誤了時(shí)辰。此刻他瞥見碑北有人影晃動(dòng),定睛細(xì)看,竟是兩人疊在一起,碑壁上還有反光的字跡。他本能地意識(shí)到這是個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——立功的機(jī)會(huì)來了!他抽出手槍,貓腰潛行。目標(biāo)越來越清晰:不僅看清兩人的衣著,連碑上八個(gè)字也一目了然。他心跳加速,計(jì)劃先擊傷下面的人,上面那個(gè)自然摔下,然后一舉擒獲。就在他扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,胳膊突然一麻——有人準(zhǔn)確擊中他的穴位,手槍飛向天空。子彈擦著肖光義耳邊飛過,水泥碎渣濺到他臉上。兩人回頭,見不遠(yuǎn)處一個(gè)黑衣人正將秦德林按倒在地,揮拳猛擊。警笛凄厲,人喊馬嘶,皮鞋聲雜沓而來。肖光義和羅世誠剛要上前助戰(zhàn),那黑衣人抬頭喝道:“還不快跑!”他倆一看,在微暗的光線下,眼前這個(gè)人那一雙清澈的大眼睛顯得特別明亮,兩道劍眉由于憤怒和激動(dòng)而向上挑起。那橢圓的臉型、白皙的面孔、寬寬的額頭和高高的鼻梁,顯出一股英武之氣。兩人不約而同地、驚喜地喊了一聲:“是您?!”“快,快跑!”這時(shí)秦德林掙扎欲起,肖光義咬牙上前,舉起鐵桶狠狠扣在他頭上。紅油順脖子淌下。皮鞋的聲音越來越近:“抓活的呀!圍過去抓呀!”這時(shí),揮拳人一推肖光義厲聲喝道:“快跑!”肖光義對(duì)著他那仿佛噴射著火焰的大眼睛說:“王一民老師!那你……”“不要管我!”被喊作王一民老師的人,一邊說著,一邊縱身一跳,輕似貍貓般地跳到秦德林那支手槍跟前,敏捷地拾起來,拉開槍栓,推上子彈。在這同時(shí),肖光義和羅世誠已經(jīng)飛快地向小樹林跑去。敵人追過來了。跑在最前邊的兩個(gè)敵人,已經(jīng)接近小樹林。就在這時(shí),接連響起兩聲清脆的槍聲,兩個(gè)敵人一前一后倒在地上。后邊成群的敵人被這突然而準(zhǔn)確的槍擊驚呆了,像在奔跑中受驚的狍子一樣,猛然收住腳步,張皇四顧,不知所措。有那乖覺些的,急往路旁一閃,躲到街燈的水泥柱子后面去了。就在這暫短的停頓里,肖光義和羅世誠已經(jīng)鉆進(jìn)樹林不見了。敵群中爆出日語嚎叫。一個(gè)日本憲兵指向東南方向——鐵路醫(yī)院的墻頭上,一個(gè)人影正欲躍下?!吧鋼?!”十幾支手槍同時(shí)響了。幾乎和槍響同時(shí),墻頭上的人影一晃不見了。是打中了,還是跑掉了?這群憲兵特務(wù)互相看了看,便像一群獵狗一樣,撒開蹄子,拼命地向院墻跟前跑去。跑到墻下,都伸長兩手往高蹦,想要抓住墻頭,翻上去??墒鞘畮讉€(gè)人就像打地基的肉夯一樣,咕咚咕咚地蹦了好多下,誰也沒夠著,最后只得用人馱人的辦法爬上墻頭。一連爬上去好幾個(gè),他們探著腦袋往下看,只見院子里黑洞洞陰森森,手電光在墻根下來回晃動(dòng)半天,卻再也找不到任何蹤跡。而隨著槍聲,曾不止一次地在這兒甩掉過敵人跟蹤、追捕的王一民已輕輕地翻進(jìn)了鐵路醫(yī)院,他沿著早已選好的路線,很快就回到了住處。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.文中寫車夫們“蜷在座位上打盹,只有火車進(jìn)站的汽笛能暫時(shí)驚醒他們”,是為了表現(xiàn)底層勞動(dòng)者生活的艱辛與頑強(qiáng)堅(jiān)韌。B.出站口是故事發(fā)生的重要場(chǎng)所,隨著開始的各種車輛“排成長列”到“出站口頓時(shí)騷動(dòng)起來”“人聲鼎沸”,情節(jié)逐漸緊張。C.特務(wù)秦德林因喝酒而發(fā)現(xiàn)涂鴉行動(dòng)這一情節(jié),雖具偶然性,卻也說明了在日寇的嚴(yán)酷統(tǒng)治下,地下斗爭的復(fù)雜性與突發(fā)性。D.作者描寫肖光義“嘴叼大毛刷子”“一抬腿踏上羅世誠的肩膀”等動(dòng)作細(xì)節(jié),在緊張氛圍中展現(xiàn)出人物鎮(zhèn)定自若的心理素質(zhì)。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說開頭語言含蓄而富有意蘊(yùn),如“掙扎而出的嫩綠小葉”、被“卡住”的春天等,在形象的表達(dá)中深化了作品的象征意味。B.小說注重抓住皮鞋聲、鐵器的撞擊聲、人聲、槍聲、警笛聲等各種“聲音”,與無聲的行動(dòng)形成對(duì)照,以此刻畫人物,表現(xiàn)主題。C.小說結(jié)尾,將憲兵特務(wù)比作“獵狗”和“肉夯”,多角度描寫這些人既窮兇極惡又笨拙無能的丑態(tài),在動(dòng)與靜的反差中諷刺敵人。D.小說寫兩位青年行動(dòng)與撤離的過程,既有被敵人發(fā)現(xiàn)的緊張危急,又有關(guān)鍵人物出手相助的暫時(shí)緩解,扣人心弦,具有藝術(shù)感染力。8.小說以“夜幕下的哈爾濱”為題,請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)剬?duì)“夜幕”意蘊(yùn)的理解。9.小說寫王一民在眾多敵人的追捕中從容退場(chǎng),請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勥@種情節(jié)設(shè)置的合理性。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:王回,字深父,福州侯官人。父平言,試御史?;囟匦行⒂奄|(zhì)直平恕造次必稽古人所為而不為小廉曲謹(jǐn)以求名譽(yù)。嘗舉進(jìn)士中第,為衛(wèi)真簿,有所不合,稱病自免。退居潁州,久之不肯仕,在廷多薦者。治平中,以為忠武軍節(jié)度推官、知南頓縣,命下而卒?;卦跐}州,與處士常秩友善。熙寧中,秩上其文集,補(bǔ)回子汾為郊社齋郎。(節(jié)選自《宋史·王回傳》)材料二:深父,吾友也,姓王氏,諱回。當(dāng)先王之跡熄,六藝殘缺,道術(shù)衰微,天下學(xué)者無所折衷,深父于是時(shí)奮然獨(dú)起,因先王之遺文以求其意,得之于心,行之于己,其動(dòng)止語默必考于法度,而窮達(dá)得喪不易其志也。文集二十卷,其辭反復(fù)辨達(dá),有所開闡,其卒蓋將歸于簡也。其破去百家傳注,推散缺不全之經(jīng),以明圣人之道于千載之后,所以振斯文于將墜,回學(xué)者于既溺,可謂道德之要言,非世之別集而已也。后之潛心于圣人者,將必由是而有得,則其于世教,豈小補(bǔ)之而已哉?嗚呼!深父其志方強(qiáng),其德方進(jìn),而不幸死矣,故其澤不加于天下,而其言止于此。然觀其所可考者,豈非孟子所謂名世者歟?其文有片言半簡非大義所存,皆附而不去者,所以明深父之于其細(xì)行,皆可傳于世也。深父,福州侯官縣人,今家于潁。嘗舉進(jìn)士,中其科,為亳州衛(wèi)真縣主簿。未一歲棄去,遂不復(fù)仕。卒于治平二年之七月二十八日,年四十有三。天子嘗以某軍節(jié)度推官知陳州南頓縣事,就其家命之,而深父既卒矣。(選自曾鞏《<王深父文集>序》)10.原文畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑?;囟匦行⒂袮質(zhì)直平恕B造次C必稽D古人E所為F而不為G小廉曲謹(jǐn)H以求名譽(yù)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.“補(bǔ)回子汾為郊社齋郎”與“青青子衿”中的“子”意思相同。B.是,這,與《琵琶行》中“是夕始覺有遷謫意”的“是”意思相同。C.因,根據(jù),與《夢(mèng)游天姥吟留別》中“我欲因之夢(mèng)吳越”的“因”意思相同。D.方,正,與《歸園田居》中“方宅十余畝”的“方”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.王回參加科考,考取進(jìn)士,擔(dān)任過亳州衛(wèi)真縣主簿期間因與某些為官者意見不合,不到一年就因生病的原因被強(qiáng)行辭退。B.在當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)陷入困境、學(xué)者無標(biāo)準(zhǔn)可循時(shí),王回獨(dú)自奮發(fā)崛起,根據(jù)古代圣王遺留的文獻(xiàn)來探尋圣人思想,領(lǐng)悟之后,便身體力行。C.王回破除百家對(duì)經(jīng)典不當(dāng)?shù)慕忉?,推斷整理散佚不全的?jīng)典,不僅可以恢復(fù)圣人的道德學(xué)術(shù),也可以讓后人有所裨益,還有助于社會(huì)教化。D.皇帝曾讓王回憑某軍節(jié)度推官的身份擔(dān)任陳州南頓縣縣令,委任書送到他的家中時(shí),他已經(jīng)去世了。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)退居潁州,久之不肯仕,在廷多薦者。(2)所以明深父之于其細(xì)行,皆可傳于世也。14.這篇序?qū)懥四膸讉€(gè)方面的內(nèi)容?請(qǐng)簡要概括。三、詩歌鑒賞閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。定風(fēng)波?次高左藏使君韻①【宋】黃庭堅(jiān)萬里黔中一漏天,屋居終日似乘船。及至重陽天也霽,催醉,鬼門關(guān)外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸,君看,幾人黃菊上華顛②。戲馬臺(tái)③南追兩謝,馳射,風(fēng)流猶拍古人肩?!咀ⅰ竣冱S庭堅(jiān)貶謫黔州期間創(chuàng)作的一首詞。②華顛:白頭。③戲馬臺(tái):項(xiàng)羽所筑,今江蘇徐州城南。劉裕北征,會(huì)僚屬于此,賦詩為樂,謝瞻和謝靈運(yùn)各賦《九日從宋公戲馬臺(tái)集送孔令》一首。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.上闋開頭二句起調(diào)低沉,用比喻寫出秋雨使人只能困居于室內(nèi)、室內(nèi)卻漏雨積水的艱難生活處境。B.上闋后三句寫久雨放晴,又逢佳節(jié),催發(fā)詞人以鬼門關(guān)的險(xiǎn)峻來襯托內(nèi)心的抑郁愁苦,故而借酒消愁。C.本詞通過重陽即事感懷,謝瞻、謝靈運(yùn)戲馬臺(tái)賦詩的典故,豐富了詞作內(nèi)容,使情感表達(dá)含蓄蘊(yùn)藉。D.全詞布局上可謂一抑三揚(yáng),從雨天困居走向“催醉”“馳射”“拍肩”,語意疏宕,筆力遒勁,意境開闊。16.有人評(píng)價(jià)黃庭堅(jiān)詞“入于蘇而又出于蘇”。本詞下闋在寫法上“入于蘇”(與蘇軾相同),而情感上“出于蘇”(與蘇軾不同)。請(qǐng)對(duì)照蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的下闋簡要分析。四、名篇名句默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“________,________”兩句,采用對(duì)仗句式,連用兩個(gè)比喻,表達(dá)詩人對(duì)官場(chǎng)的厭倦及對(duì)田園的向往。(2)樂曲演奏過程中的停頓也常常有表情達(dá)意的作用。白居易的《琵琶行》中“________,________”就印證了這一點(diǎn)。(3)蘇軾《赤壁賦》寫游人心胸開闊,舒暢,無拘無束,因而乘著小舟,在廣闊曠遠(yuǎn)的江面上,隨波漂蕩的兩句是“________,________”。五、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成小題。前年底,一次重病來襲,我成了遐邇聞名的大病號(hào)。病中得到廣泛而深切的關(guān)心,讓我有點(diǎn)飄飄然。有時(shí)臥床而“飄”,飄著飄著,遙想起二十多年前,我的小叔子從上海寄了一本《粥療法》。那是本薄薄的舊書。書中極稱粥食之妙,A。有的很簡單,如山藥粥、百合粥、蓮子粥等,不必查書便知做法,因?yàn)槲乙苍钍忱细?;有的要用肉類制作,就比較復(fù)雜。無論制作之繁簡,都注明各有所治,“粥效”可謂大焉。不過此
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