PAGE學(xué)校讀書班制度規(guī)范一、總則（一）目的為深入貫徹落實(shí)黨的[具體精神或教育方針]，加強(qiáng)學(xué)校教職工隊(duì)伍思想政治建設(shè)，提高教職工的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，營(yíng)造良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，特制定本讀書班制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職工。（三）基本原則1.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際讀書班學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，解決實(shí)際問題，推動(dòng)工作創(chuàng)新。2.堅(jiān)持學(xué)以致用注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，通過讀書學(xué)習(xí)提升教職工的教育教學(xué)能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作取得實(shí)效。3.堅(jiān)持全員參與讀書班面向全體教職工，鼓勵(lì)廣大教職工積極參與學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)隊(duì)氛圍。4.堅(jiān)持常態(tài)化制度化讀書班活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成常態(tài)化機(jī)制，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)有序開展，不斷提升教職工綜合素質(zhì)。二、組織與管理（一）讀書班領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校讀書班領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括各部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)如下：1.負(fù)責(zé)讀書班制度的制定、修訂和完善。2.研究決定讀書班的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式等重大事項(xiàng)。3.對(duì)讀書班學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開展。4.協(xié)調(diào)解決讀書班學(xué)習(xí)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，保障學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)條件。（二）讀書班管理部門讀書班日常管理工作由學(xué)校黨委辦公室負(fù)責(zé)，具體職責(zé)如下：1.制定讀書班年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)期學(xué)習(xí)安排，并組織實(shí)施。2.負(fù)責(zé)讀書班學(xué)習(xí)資料的收集、整理、發(fā)放等工作。3.組織讀書班的集中學(xué)習(xí)、研討交流、講座報(bào)告等活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄。4.對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，建立學(xué)習(xí)檔案。5.總結(jié)推廣讀書班學(xué)習(xí)成果，宣傳學(xué)習(xí)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（三）各部門職責(zé)1.教學(xué)部門負(fù)責(zé)組織教師開展與教育教學(xué)相關(guān)的書籍閱讀和研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師將讀書學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量。2.行政部門協(xié)助讀書班領(lǐng)導(dǎo)小組做好讀書班的組織協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)讀書班活動(dòng)的后勤保障工作，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。3.工會(huì)組織組織開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、讀書征文比賽等，激發(fā)教職工的讀書興趣，豐富讀書班學(xué)習(xí)形式。4.年級(jí)組、學(xué)科組結(jié)合本年級(jí)、本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，組織教師開展小組讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流與合作，共同提高專業(yè)素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）政治理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教職工的政治覺悟和理論水平。（二）教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，增強(qiáng)教職工的法治意識(shí)，依法履行教育教學(xué)職責(zé)。（三）教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和方法，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程論、教學(xué)論等，不斷更新教育觀念。2.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，提高學(xué)科教學(xué)能力。3.學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理知識(shí)，如班級(jí)管理、學(xué)校管理等，提升管理水平。（四）職業(yè)道德學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，如愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。（五）其他相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教職工個(gè)人興趣，鼓勵(lì)教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的其他知識(shí)，如教育信息化、心理健康教育、藝術(shù)教育等，拓寬知識(shí)面，提升綜合素質(zhì)。四、學(xué)習(xí)形式（一）集中學(xué)習(xí)1.定期組織讀書班集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座，解讀政治理論、教育政策法規(guī)等內(nèi)容。2.集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過觀看教學(xué)視頻、案例分析等方式，提高教職工的業(yè)務(wù)水平。3.集中學(xué)習(xí)時(shí)間一般安排在每周[具體時(shí)間]，每次學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為[X]小時(shí)。（二）個(gè)人自學(xué)教職工根據(jù)讀書班學(xué)習(xí)計(jì)劃和自身實(shí)際情況，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍和資料，做好學(xué)習(xí)筆記。（三）小組研討1.以年級(jí)組、學(xué)科組為單位，組織教師開展小組研討活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，分享經(jīng)驗(yàn)和做法，共同探討解決問題的思路和方法。2.小組研討活動(dòng)每月至少開展[X]次，每次研討時(shí)間為[X]小時(shí)。（四）讀書分享會(huì)定期舉辦讀書分享會(huì)，教職工自愿報(bào)名分享自己閱讀的書籍、文章及學(xué)習(xí)收獲。通過讀書分享，促進(jìn)教職工之間的思想交流，激發(fā)讀書熱情，營(yíng)造良好的讀書氛圍。讀書分享會(huì)每學(xué)期至少舉辦[X]次。（五）線上學(xué)習(xí)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，上傳學(xué)習(xí)資料，開設(shè)在線課程，供教職工自主學(xué)習(xí)。教職工可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、提交作業(yè)、參加考試等，實(shí)現(xiàn)線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。五、學(xué)習(xí)要求（一）嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律1.按時(shí)參加讀書班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，需提前向讀書班管理部門請(qǐng)假，并說明原因。2.學(xué)習(xí)期間要認(rèn)真聽講，做好筆記，積極參與討論和交流，不得遲到、早退、曠課，不得在學(xué)習(xí)期間從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。（二）認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)1.按照讀書班學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真閱讀指定的書籍和資料，做好讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。2.積極參加小組研討、讀書分享會(huì)等活動(dòng)，與同事交流學(xué)習(xí)體會(huì)，分享學(xué)習(xí)成果，共同提高學(xué)習(xí)效果。3.按時(shí)完成讀書班管理部門布置的其他學(xué)習(xí)任務(wù)，如線上作業(yè)、考試等。（三）注重學(xué)以致用1.把讀書學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.積極探索創(chuàng)新工作思路和方法，通過讀書學(xué)習(xí)解決工作中遇到的實(shí)際問題，推動(dòng)學(xué)校工作不斷取得新進(jìn)展。六、考核與評(píng)價(jià)（一）考核內(nèi)容1.學(xué)習(xí)出勤情況：考核教職工參加讀書班集中學(xué)習(xí)、小組研討、讀書分享會(huì)等活動(dòng)的出勤情況。2.學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況：考核教職工讀書筆記、學(xué)習(xí)心得的撰寫質(zhì)量，以及線上作業(yè)、考試等任務(wù)的完成情況。3.學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化情況：考核教職工將讀書學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到教育教學(xué)工作中的實(shí)際效果，如教學(xué)方法改進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高、班級(jí)管理創(chuàng)新等。（二）考核方式1.考勤記錄：讀書班管理部門負(fù)責(zé)記錄教職工的學(xué)習(xí)出勤情況，作為考核依據(jù)之一。2.學(xué)習(xí)筆記和心得檢查：定期檢查教職工的讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，根據(jù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。3.線上作業(yè)和考試成績(jī)：根據(jù)教職工線上作業(yè)和考試的完成情況進(jìn)行評(píng)分。4.工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：結(jié)合教職工的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)，評(píng)價(jià)其學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化情況。（三）評(píng)價(jià)等級(jí)考核評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀：學(xué)習(xí)出勤情況良好，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化效果顯著，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作有較大貢獻(xiàn)。2.良好：學(xué)習(xí)出勤情況較好，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化有一定成效。3.合格：學(xué)習(xí)出勤情況基本達(dá)標(biāo)，能夠完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化有一定體現(xiàn)。4.不合格：學(xué)習(xí)出勤情況較差，未能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化不明顯。（四）結(jié)果運(yùn)用1.將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為教職工年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。2.對(duì)考核評(píng)價(jià)優(yōu)秀的教職工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全校范圍內(nèi)宣傳推廣其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。3.對(duì)考核評(píng)價(jià)不合格的教職工進(jìn)行督促整改，如仍未達(dá)到要求，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。七、保障措施（一）經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校設(shè)立讀書班專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、邀請(qǐng)專家講座、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)等。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算，確保讀書班學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展。（二）學(xué)習(xí)資料保障1.學(xué)校圖書館要根據(jù)讀書班學(xué)習(xí)內(nèi)容和教職工需求，及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書籍、期刊、雜志等資料，供教職工借閱。2.讀書班管理部門要整理、收集各類學(xué)習(xí)資料，制作學(xué)習(xí)資料匯編，發(fā)放給教職工，方便學(xué)習(xí)。3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，收集整理線上學(xué)習(xí)資料，建立讀書班學(xué)習(xí)資源庫(kù)，供教職工隨時(shí)學(xué)習(xí)參考。（三）時(shí)間保障合理安排教學(xué)工作和其他工作，確保教職工有足夠的時(shí)間參加讀書班學(xué)習(xí)活動(dòng)。讀書班集中學(xué)習(xí)時(shí)間要提前通知教職工，避免與教學(xué)工作和其他重要工作沖突。（四）場(chǎng)地保障學(xué)校要提供必要的學(xué)習(xí)場(chǎng)