PAGE規(guī)范班主任行為制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作行為，提高班主任工作質(zhì)量，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體班主任。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：班主任工作必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定。2.育人為本原則：以學(xué)生的全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面。3.公平公正原則：對(duì)待全體學(xué)生一視同仁，不偏袒、不歧視，確保教育機(jī)會(huì)均等。4.協(xié)同合作原則：與任課教師、家長(zhǎng)及其他相關(guān)人員密切配合，形成教育合力。二、班主任職責(zé)（一）學(xué)生思想道德教育1.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.定期組織主題班會(huì)，開(kāi)展形式多樣的思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感。（二）班級(jí)管理1.負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理工作，包括班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。2.選拔和培養(yǎng)班干部，指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。3.建立健全班級(jí)管理制度，如考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等，確保班級(jí)管理有章可循。（三）學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與任課教師保持密切溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2.幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3.組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。（四）學(xué)生身心健康管理1.關(guān)心學(xué)生的身心健康，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。2.關(guān)注學(xué)生的身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生的身體問(wèn)題，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。3.組織學(xué)生參加體育鍛煉和課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生課余生活。（五）家校溝通與合作1.定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)反饋學(xué)生的進(jìn)步和不足，共同商討教育對(duì)策。2.組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)工作安排和班級(jí)管理情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。3.積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系。三、班主任工作常規(guī)（一）工作計(jì)劃與總結(jié)1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，班主任應(yīng)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，包括班級(jí)管理目標(biāo)、工作措施、活動(dòng)安排等，并提交學(xué)校備案。2.每學(xué)期末，班主任要對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足，提出改進(jìn)措施和下學(xué)期工作計(jì)劃。（二）班級(jí)日志記錄1.班主任應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)記錄班級(jí)日志，詳細(xì)記錄班級(jí)每天的出勤情況、紀(jì)律狀況、學(xué)習(xí)情況、好人好事等。2.班級(jí)日志要及時(shí)、準(zhǔn)確、完整，每周進(jìn)行一次小結(jié)，每月進(jìn)行一次總結(jié)，為班級(jí)管理提供參考依據(jù)。（三）班會(huì)組織1.每周至少召開(kāi)一次班會(huì)，班會(huì)主題要明確，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。2.班會(huì)要注重實(shí)效性，針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行教育和引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的自我管理能力。（四）學(xué)生檔案管理1.建立健全學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。2.學(xué)生檔案要及時(shí)更新，確保檔案信息的真實(shí)性和完整性，為學(xué)生的升學(xué)、評(píng)優(yōu)等提供依據(jù)。（五）家訪工作1.班主任要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭環(huán)境、成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。2.每學(xué)期家訪學(xué)生數(shù)不少于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的三分之一，對(duì)特殊學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)家訪。四、班主任工作考核與獎(jiǎng)懲（一）考核內(nèi)容1.班級(jí)管理：包括班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)等方面的情況。2.學(xué)生教育：學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、身心健康等方面的發(fā)展情況。3.家校合作：與家長(zhǎng)溝通合作的效果，家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的滿意度。4.工作態(tài)度：工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的表現(xiàn)。（二）考核方式1.學(xué)校成立班主任工作考核小組，定期對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.考核小組通過(guò)查閱資料、實(shí)地查看、問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生評(píng)教等方式，對(duì)班主任工作進(jìn)行全面考核。（三）考核結(jié)果評(píng)定考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀班主任比例不超過(guò)班主任總數(shù)的[X]%。（四）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)考核優(yōu)秀的班主任，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，同等條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任。（五）懲罰1.對(duì)考核不合格且經(jīng)整改仍不符合要求的班主任，學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰，如扣發(fā)績(jī)效工資、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格等。2.因班主任工作不力導(dǎo)致班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故或嚴(yán)重違紀(jì)事件的，將依法依規(guī)追究班主任的責(zé)任。五、班主任培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，提高班主任的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、班級(jí)管理能力和教育教學(xué)能力，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育：加強(qiáng)班主任的思想政治教育，提高班主任的政治覺(jué)悟和師德修養(yǎng)。2.班級(jí)管理知識(shí)與技能：傳授班級(jí)管理的方法和技巧，如班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)策劃等。3.學(xué)生心理健康教育：普及學(xué)生心理健康教育知識(shí)，提高班主任對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的識(shí)別和干預(yù)能力。4.家校合作與溝通：介紹家校合作的方法和策略，提高班主任與家長(zhǎng)溝通合作的能力。（三）培訓(xùn)方式1.定期組織班主任參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀班主任進(jìn)行講座和經(jīng)驗(yàn)分享。2.鼓勵(lì)班主任參加校外培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。3.開(kāi)展班主任工作案例研討活動(dòng)，組織班主任交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決班級(jí)管理中遇到的問(wèn)題。（四）發(fā)展支持1.學(xué)校為班主任提供必要的工作條件和資源支持，如辦公設(shè)備、圖書(shū)資料等。2.在班主任專業(yè)發(fā)展方面給予指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)班主任開(kāi)展教育科研活動(dòng)，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教育論文。3.建立班主任成長(zhǎng)檔案，記錄班主任的工作