考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年陜西師范大學涇河新城第三學校招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.社會服務B.開展教育C.培養(yǎng)人才D.科學研究【答案】：C2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.自我評價B.環(huán)境評價C.確立目標D.職業(yè)定位【答案】：C3.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.先進個人C.黨的積極分子D.貧困學生【答案】：C4.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.兩年B.一年C.三年D.半年【答案】：A5.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.5%D.2%【答案】：C6.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向對研究的負面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.公共性B.操作性C.檢驗性D.客觀性【答案】：D7.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.韓愈C.王守仁D.朱熹【答案】：C8.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.學歷水平發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：D9.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于教師因材施教D.有利于發(fā)揮教師的主導作用【答案】：C10.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.具體學科建設項目的實施B.學科建設的立項論證C.重點發(fā)展學科的確定D.學科的布局與調(diào)整【答案】：A11.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的（）。A.教育性原則B.客觀性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：A12.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.情境B.教材C.生存D.學生【答案】：D13.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.強化問題意識B.以學生為中心C.加強師生互動D.強調(diào)學生理解【答案】：A14.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育原則B.教師信念C.教育理念D.教師期待【答案】：C15.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.備課B.實驗C.畢業(yè)論文（設計）D.布置作業(yè)【答案】：C16.多元智能理論的提出者是（）。A.加德納B.柯爾伯格C.推孟D.比納【答案】：A17.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.學而不厭,誨人不倦C.教學相長，相互尊重D.立志樂道，甘于奉獻等【答案】：A18.人們在真實或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為（）。A.流行B.從眾C.服從D.感染【答案】：B19.3歲的兒童數(shù)數(shù)時，必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.直覺思維B.形象思維C.動作思維D.邏輯思維【答案】：C20.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經(jīng)歷了（）次修正。A.4B.5C.2D.3【答案】：D21.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我歸因感B.自我期待感C.自我預期感D.自我效能感【答案】：D22.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構成的是（）。A.光榮的角色稱號B.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬C.崇高的人格形象D.無私的職業(yè)特性【答案】：B23.關于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育既有促進個體發(fā)展的功能，也有促進社會發(fā)展的功能B.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能C.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結果的目的性D.高等教育的負向功能是可以避免的【答案】：D24.我們與領導溝通時錯誤的做法是（）A.故意給領導出難題B.準備好對策或答案，并且要在兩個以上C.優(yōu)劣對比，和一切可能的后果。D.任何地點，不要固定在會議室、辦公室。【答案】：A25.提倡發(fā)現(xiàn)法教學的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結構主義課程觀D.科學主義課程觀【答案】：C26.把人的心理結構分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是（）。A.精神分析心理學B.機能主義心理學C.格式塔心理學D.行為主義心理學【答案】：A27.高校社會服務職能肇始于（）A.德國B.英國C.古希臘D.美國【答案】：D28.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又害怕自主創(chuàng)業(yè)的壓力，這屬于動機沖突中的（）A.雙重趨避沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙趨沖突【答案】：C29.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個英文字母分別代表組織的（）A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅B.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會C.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢D.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅【答案】：D30.[]俗話說："滿招損，謙受益"、"虛心使人進步，驕傲受人落后"，在團隊合作中，最好首先做到（）A.相互幫助通力合作B.嚴以律已，以誠待人C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【答案】：C31.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.執(zhí)法B.守法C.立法D.司法【答案】：B32.以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）A.布魯納B.奈塞爾C.皮亞杰D.奧蘇泊爾【答案】：B33.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗屬于品德結構中的（）。A.道德動機B.道德情感C.道德認識D.道德意志【答案】：C34.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.消費性B.歷史性C.生產(chǎn)性D.階段性【答案】：B35.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.研討活動B.集體活動C.小組活動D.個別活動【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.抵制不正之風B.促進事業(yè)發(fā)展C.實現(xiàn)人生價值D.提高全面素質(zhì)【答案】：ABCD37.大學生的一般人際關系包括（）A.社會實踐關系B.同學關系C.網(wǎng)絡人際關系D.師生關系【答案】：ABCD38.關于道德評價，錯誤的說法是（）。A.每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價B.領導的道德評價具有權威性C.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標準D.對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規(guī)范【答案】：ABC39.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語言示范B.教師的行為示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的舉止示范【答案】：ABCD40.職業(yè)道德評價類型:包括（）。A.社會評價B.集體評價C.自我評價D.家庭評價【答案】：ABC41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.虛心向他人學習，自覺與他人交流B.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨C.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗D.堅持自律和他律相結合E.確立可行目標，堅持不懈努力【答案】：ABCE42.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.秉公執(zhí)法B.有教無類C.愛崗敬業(yè)D.救死扶傷【答案】：ABD43.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術理念有（）。A.學術中立B.大學自治C.教學與科研相統(tǒng)一D.學術自由【答案】：ACD44.下列選項中，哪些屬于高等教育負向功能的基本特征？A.目的性B.難以消除性C.可減低性D.延遲性【答案】：BCD45.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重創(chuàng)造C.尊重人才D.尊重勞動【答案】：ABCD46.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。A.有助于降低經(jīng)營成本B.有利于提高生產(chǎn)效率C.有利于提供良好的服務D.有利于提供廉價的產(chǎn)品【答案】：BC47.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新追求的是轟動效應B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力D.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】：BCD48.關于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況B.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題C.調(diào)查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】：ABC49.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.發(fā)展研究B.實驗研究C.基礎研究D.理論研究E.應用研究【答案】：ACE50.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.排斥家長D.向家長推卸責任【答案】：BCD51.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會做事B.學會共同生活C.學會生存D.學會認知【答案】：ABCD52.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.設法查找B.或者向公安機C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系【答案】：ABC53.從歷史上看，高