遼寧省應(yīng)急管理廳直屬事業(yè)單位招聘考試真題2025_第1頁(yè)
遼寧省應(yīng)急管理廳直屬事業(yè)單位招聘考試真題2025_第2頁(yè)
遼寧省應(yīng)急管理廳直屬事業(yè)單位招聘考試真題2025_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2025年遼寧省應(yīng)急管理廳直屬事業(yè)單位

工作人員招聘筆試試題《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2024年12月31日,水利部指出,2024年以來(lái),我國(guó)針對(duì)88條母親河(湖)實(shí)施“一河一策”保護(hù)與修復(fù)。截至目前,其中()條河流已實(shí)現(xiàn)全線貫通,總計(jì)長(zhǎng)度約1.4萬(wàn)公里的河流、面積約()平方公里的湖泊得到保護(hù)和修復(fù)。A.74744B.73733C.72722D.71711【答案】:A2.2025年2月11日,我國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用()運(yùn)載火箭成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)低軌02組衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。這標(biāo)志著我國(guó)新一代運(yùn)載火箭家族再添新丁。A.長(zhǎng)征九號(hào)改B.長(zhǎng)征七號(hào)改C.長(zhǎng)征六號(hào)改D.長(zhǎng)征八號(hào)改【答案】:D3.2025年3月21日是世界睡眠日,全國(guó)愛(ài)衛(wèi)辦發(fā)布(),引導(dǎo)公眾科學(xué)應(yīng)對(duì)睡眠問(wèn)題。國(guó)家衛(wèi)生健康委要求,今年內(nèi)每個(gè)地市至少有一家醫(yī)院提供心理門(mén)診、睡眠門(mén)診服務(wù)。A.“關(guān)注中老年睡眠意見(jiàn)”B.“多睡一小時(shí)釋義”C.“良好睡眠,健康人生意見(jiàn)”D.“睡眠健康核心信息及釋義”【答案】:D4.2025年3月27日,財(cái)政部公布了2025年縣域充換電設(shè)施補(bǔ)短板試點(diǎn)縣名單,包括26個(gè)省份共計(jì)()個(gè)試點(diǎn)縣。()將安排資金支持試點(diǎn)縣公共充換電設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng)、配電網(wǎng)改造等。A.75;中央財(cái)政B.75;地方財(cái)政C.85;地方財(cái)政D.85;中央財(cái)政【答案】:A5.首個(gè)世界冰川日,我國(guó)發(fā)布了《第三次中國(guó)冰川編目》。世界冰川日是:A.3月20日B.3月24日C.3月21日D.3月23日【答案】:C6.下列文學(xué)作品不屬于小說(shuō)的是()。A.《威尼斯商人》B.《羊脂球》C.《悲慘世界》D.《罪與罰》【答案】:A7.生產(chǎn)力反映的是()。A.個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系B.人與人之間的關(guān)系C.自然界中物與物的關(guān)系D.人和自然的關(guān)系【答案】:D8.我國(guó)古代陸上和海上“絲綢之路”的起點(diǎn)是()。A.長(zhǎng)安;泉州B.西安;泉州C.西安;廈門(mén)D.長(zhǎng)安;福州【答案】:A9.標(biāo)志著我國(guó)封建君主專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰的事件是()。A.實(shí)行文字獄B.設(shè)置軍機(jī)處C.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)D.廢除議政王大臣會(huì)議【答案】:B10.(單選題)老子是中國(guó)古代偉大的思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,其作品的核心精華是樸素的辯證法,主張無(wú)為而治。下列屬于老子名言的是()。A.天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)B.巧言亂德,小不忍則亂大謀C.智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁D.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下【答案】:A11.“或然率”是指()A.可能性在量上的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定B.必然性的一種科學(xué)說(shuō)明和判定C.可能性在質(zhì)上的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定D.偶然性的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定【答案】:A12.屬于購(gòu)買(mǎi)性支出的是()。A.債務(wù)利息支出B.事業(yè)單位的工資支出C.政府補(bǔ)貼支出D.捐贈(zèng)支出【答案】:B13.由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱(chēng)為同素異形體,下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體()A.紅磷和白磷B.鋼和鐵C.金剛石和石墨D.氧氣和臭氧【答案】:B14.甲演出公司與當(dāng)紅歌星乙簽訂演出合同。雙方約定,甲公司于12月30日向乙支付出場(chǎng)費(fèi)2萬(wàn)元,乙須于元旦晚上為甲公司舉辦的新年晚會(huì)演唱歌曲。12月29日,乙因車(chē)禍需要立即手術(shù),預(yù)計(jì)住院3個(gè)月,則甲公司()。A.有權(quán)解除合同B.可解除合同或中止合同C.不得解除合同但可中止履行D.須于12月30日向乙支付出場(chǎng)費(fèi)【答案】:A15.小李是某廳屬事業(yè)單位文秘,領(lǐng)導(dǎo)安排他起草一份關(guān)于撥付專(zhuān)項(xiàng)資金的請(qǐng)示。下列寫(xiě)法不正確的是:A.請(qǐng)示結(jié)尾使用“妥否,請(qǐng)批示”結(jié)束語(yǔ)B.請(qǐng)示原由放在正文開(kāi)頭,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山C.請(qǐng)示事項(xiàng)使用“鑒于上述情況,特請(qǐng)示如下”D.主送機(jī)關(guān)寫(xiě)為“廳財(cái)務(wù)處并省財(cái)政廳”【答案】:D16.甲在國(guó)慶節(jié)日期間攜帶自制的爆炸裝置到火車(chē)站,通過(guò)表演雜技吸引人群,然后趁群眾不注意點(diǎn)燃爆炸裝置,導(dǎo)致火車(chē)站50多人傷亡。甲的行為()。(1分)A.構(gòu)成故意傷害罪B.不構(gòu)成爆炸罪C.構(gòu)成危害公共安全罪D.構(gòu)成故意殺人罪【答案】:C17.關(guān)于電磁波的說(shuō)法,正確的是()。A.電磁波在真空中不能傳播B.電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/sC.手機(jī)靠電磁波傳遞信息D.電熱水壺是利用電磁波來(lái)工作的【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)18.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量,也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而,由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,相比之下,我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡,尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè),成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普,從科研人員的角度來(lái)說(shuō),這也是________的事情。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然B.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)C.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸D.難以為繼燃眉之急義不容辭【答案】:C19.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字一組是()。A.痙孿炫目開(kāi)門(mén)緝盜罄竹難書(shū)B(niǎo).諫然饋贈(zèng)緣木求漁虎視眈眈C.腌臜勉勵(lì)針砭時(shí)弊厲兵秣馬D.茅廬窠臼變本加厲眾目睽睽【答案】:D20.“頭頂馬聚源,腳踩內(nèi)聯(lián)升,身穿瑞蚨祥,腰纏四大恒”,這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫(huà),亨得利的鐘表,月盛齋的醬肉,張一元的茶葉,十八街的麻花,狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào),構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說(shuō)的是:A.老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)B.老字號(hào)在老百姓心中的位置和意義C.每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝D.老字號(hào)的沉淀,積累了豐富的商業(yè)文化【答案】:B21.定義:①勞動(dòng)合同的解除:勞動(dòng)者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動(dòng)合同的執(zhí)行,解除勞動(dòng)法律關(guān)系。②勞動(dòng)合同的終止:由于勞動(dòng)合同期限已滿,或者雙方當(dāng)事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn),勞動(dòng)合同歸于消滅,勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)法律關(guān)系就此不再存在。③勞動(dòng)合同的變更:在履行勞動(dòng)合同過(guò)程中,因情況變化或者法律規(guī)定,勞動(dòng)者和用人單位經(jīng)過(guò)協(xié)商一致,對(duì)原合同條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充。典型例證:(1)王某不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后,仍不能勝任工作,被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同,三年后,蔡某離開(kāi)了該公司。(3)徐某由于工作出色,工作兩年后,公司與其改簽了合同,把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)【答案】:B22.這塊愛(ài)護(hù)綠地的“告示牌”對(duì)無(wú)知小朋友是個(gè)______,對(duì)不文明的游人是種____,更是對(duì)那些別有用心者的一聲____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指示勸阻建議B.忠告勸告警告C.提醒譴責(zé)呵斥D.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)【答案】:B23.詞語(yǔ)如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語(yǔ)言的使用者對(duì)世界的認(rèn)知。面對(duì)世界()的變化,新語(yǔ)匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購(gòu)”,從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝?,這些語(yǔ)言長(zhǎng)河最前端的浪花,或是(),消失在生活的沙灘中;或是(),進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐,形塑整個(gè)時(shí)代的思維。A.白駒過(guò)隙、稍縱即逝、曠日持久B.瞬息萬(wàn)變、一花獨(dú)放、萬(wàn)紫千紅C.一日千里、曇花一現(xiàn)、潤(rùn)物無(wú)聲D.日新月異、驚鴻一瞥、萬(wàn)古長(zhǎng)青【答案】:C24.中國(guó)城市之間的最大差距,很可能不在于經(jīng)濟(jì),而在于文化。很多人留守在一線城市,盡管遭受著經(jīng)濟(jì)壓力,但是,文化卻又能提供出一種無(wú)法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書(shū)館、博物館等良好的公共文化場(chǎng)所,更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價(jià)值認(rèn)同的人群。

本段文字主要說(shuō)的是()。A.大城市的文化是比經(jīng)濟(jì)更能吸引人的重要因素B.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源C.中國(guó)城市之間的差距在于文化的不同D.文化能夠彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)壓力所帶來(lái)的精神落差【答案】:A25.有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利;通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán),在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會(huì),人類(lèi)獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類(lèi)成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:()A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由C.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由D.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由【答案】:C26.我們既會(huì)說(shuō)話,如果再會(huì)加工,就會(huì)寫(xiě)出較好的散文來(lái)。我想會(huì)有那么一天,我們的文化水平普遍提高,人人都能(),把口中說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)就是好散文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.下筆千言B.字斟句酌C.一揮而就D.出口成章【答案】:D27.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?!敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說(shuō)我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。

這段文字表達(dá)的是()。A.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件B.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)C.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華D.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性【答案】:D28.司馬遷心胸開(kāi)闊,不帶成見(jiàn),是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家,而不是儒教的提倡者,在議題上他采取()的態(tài)度。他極度崇敬孔子,但他不是個(gè)()的孔門(mén)信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人,而不是個(gè)圣人。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.開(kāi)放盲從B.客觀虔誠(chéng)C.中立狹隘D.寬容狂熱【答案】:C29.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容()。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的()能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)()的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.推脫B.推托C.推托D.推脫【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系30.時(shí)代地產(chǎn)公司的會(huì)計(jì)劉小姐統(tǒng)計(jì)了本年度公司銷(xiāo)售的房產(chǎn)套數(shù),因打印機(jī)出錯(cuò),中間有一位數(shù)字漏印了,只能看到套數(shù)為15■295,劉小姐還記得無(wú)論是把總套數(shù)平均分給11個(gè)銷(xiāo)售區(qū)域,還是平均分給13個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理,都可以正好分完,請(qǐng)問(wèn)漏印的數(shù)字是幾?A.2B.7C.5D.3【答案】:A31.2010年某種貨物的進(jìn)口價(jià)格是15元/公斤,2011年該貨物的進(jìn)口量增加了一半,進(jìn)口金額增加了20%。問(wèn)2011年該貨物的進(jìn)口價(jià)格是多少?()。A.18元/公斤B.12元/公斤C.24元/公斤D.10元/公斤【答案】:B32.一次考試共有5道試題,做對(duì)第1、2、3、4、5題的分別占考試人數(shù)的81%、91%、85%、79%、74%。如果做對(duì)三道題或三道以上為及格,那么這次考試的及格率至少是多少?()A.85%B.70%C.80%D.75%【答案】:B33.給貧困學(xué)校送一批圖書(shū),如果每個(gè)學(xué)校送80本書(shū),則多出了340本,如果每個(gè)學(xué)校送90本書(shū),則少60本。問(wèn)這批書(shū)一共有多少本()A.3540B.3460C.3760D.3680【答案】:A34.某學(xué)校在400米跑道上舉行萬(wàn)米長(zhǎng)跑活動(dòng),為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,制定了積分規(guī)則:美跑滿半圈積1分,此外,跑滿1圈加1分,跑滿2圈加2分,跑滿3圈加3分…….以此類(lèi)推。那么堅(jiān)持跑滿一萬(wàn)米的同學(xué)一共可以得到的積分是________分。()A.349B.325C.350D.375【答案】:D35.甲魚(yú)塘養(yǎng)了3000條魚(yú),將其中的投入乙魚(yú)塘中,同時(shí),甲乙魚(yú)塘中的魚(yú)放到甲魚(yú)塘中,這時(shí)兩個(gè)魚(yú)塘中魚(yú)的數(shù)量相同,那么乙魚(yú)塘中原來(lái)有多少條魚(yú)()A.3200B.3800C.1800D.2400【答案】:D36.某公司舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),包括100米跑和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。參加100米跑項(xiàng)目的有120名男職工,80名女職工,參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的有120名女職工,80名男職工。已知該公司共有260名職工參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有?5名男職工兩個(gè)項(xiàng)目都參加了,那么只參加100米跑項(xiàng)目而沒(méi)有參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的女職工人數(shù)是多少?()A.15B.65C.45D.80【答案】:A37.某商品按定價(jià)賣(mài)出可得到利潤(rùn)960元,如果按定價(jià)的80%出售,則虧損832元,該商品購(gòu)入價(jià)是多少元?()。A.7500B.8000C.7000D.6000【答案】:B38.一個(gè)箱子里有四種不同顏色的小球,每次拿出2個(gè),要保證有10次所拿的結(jié)果是一樣的.至少要拿()次。A.100B.88C.91D.99【答案】:C39.A、B、C、D、E五人參加乒乓球賽,每?jī)扇酥g要賽一盤(pán),并且只賽一盤(pán),規(guī)定勝者得2分,負(fù)者得0分,比賽結(jié)果如下:(1)A與B并列第1名;(2)C是第3名;(3)D和E并列第4名;則C的得分為()。A.12B.8C.4D.10【答案】:C40.一輛玩具汽車(chē)在成本的基礎(chǔ)上提價(jià)40%進(jìn)行定價(jià),之后打7折出售,結(jié)果虧損4元,則這輛玩具汽車(chē)開(kāi)始的定價(jià)是多少元?A.280B.200C.204D.196【答案】:A41.某成衣廠對(duì)9名縫紉工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比,9名工人的得分恰好成等差數(shù)列,9人的平均得分是86分,前5名工人的得分之和是460分,那么前7名工人的得分之和是多少?()A.602B.627C.631D.623【答案】:D第四部分判斷推理42.當(dāng)年空氣質(zhì)量一級(jí)日數(shù)在220天及以上的城市,與上年同期相比()。A.減少了1個(gè)B.增加了2個(gè)C.增加了1個(gè)D.減少了2個(gè)【答案】:D43.自行車(chē)對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于卡車(chē)A.馬路-橋梁B.飛機(jī)-火箭C.轎車(chē)-馬車(chē)D.單車(chē)-轎車(chē)【答案】:C44.條件一:任何在高速公路上運(yùn)行的交通工具的時(shí)速必須超過(guò)60公里。條件二:自行車(chē)的最高時(shí)速是20公里。條件三:我的汽車(chē)只有逢雙日才被允許在高速公路上駕駛。條件四:今天是12月22日。如果上述斷定是真的,下面哪項(xiàng)斷定也一定是真的?()Ⅰ.自行車(chē)不允許在高速公路上行駛。Ⅱ.今天我的汽車(chē)仍然可能不被允許在高速公路上行駛。Ⅲ,如果我的汽車(chē)的時(shí)速超過(guò)60公里,那么當(dāng)日肯定是逢雙日。A.只有Ⅰ、ⅡB.只有Ⅰ、ⅢC.只有Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.只有Ⅰ【答案】:A45.歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落和道德淪喪的一切原因中,權(quán)力是最永恒最活躍的。因此,應(yīng)該設(shè)計(jì)出一些制度來(lái)限制和防范權(quán)力的濫用。以下哪個(gè)假設(shè)能最有力地支持上述推理?()A.—些墮落和道德淪喪的人通常擁有很大的權(quán)力B.沒(méi)有權(quán)力就沒(méi)有機(jī)會(huì)墮落和道德淪喪C.應(yīng)該設(shè)法避免使人墮落和道德淪喪D.權(quán)力常常使人墮落和道德淪喪【答案】:C46.中國(guó):越南:老撾A.法國(guó):瑞士:意大利B.美國(guó):加拿大:墨西哥C.巴西:阿根廷:巴拿馬D.中國(guó):越南:日本【答案】:A47.甲、乙、丙、丁四人商量周末出游。甲說(shuō):乙去,我就肯定去;乙說(shuō):丙去我就不去;丙說(shuō):無(wú)論丁去不去,我都去;丁說(shuō):甲乙中至少有一人去,我就去。以下哪項(xiàng)推論可能是正確的()。A.甲、丙、丁三個(gè)人去了B.乙、丙兩個(gè)人去了C.甲一個(gè)人去了D.四個(gè)人都去了【答案】:A48.非職務(wù)發(fā)明是指企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員在職務(wù)之外沒(méi)有利用本單位的物質(zhì)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造;或者發(fā)明人、設(shè)計(jì)人利用了本單位的物質(zhì)條件,但與單位訂有合同,對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)利的權(quán)利和專(zhuān)利權(quán)的歸屬作出了歸屬發(fā)明人、設(shè)計(jì)人約定的,應(yīng)從其約定,歸屬發(fā)明人、設(shè)計(jì)人。根據(jù)上述定義,以下屬于非職務(wù)發(fā)明的一項(xiàng)是:()。A.某公司與高校聯(lián)合,共同研發(fā)某項(xiàng)技術(shù),合同約定,公司承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用,研究成果歸公司所有B.某汽車(chē)司機(jī),利用業(yè)余時(shí)間,自籌經(jīng)費(fèi),設(shè)計(jì)制造了一種汽車(chē)低噪音電喇叭控制裝置C.小王是某企業(yè)技術(shù)員,入職才兩年,就獨(dú)自研發(fā)出一項(xiàng)新技術(shù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定D.老張是某企業(yè)高級(jí)工程師,退休之前一直在參與本企業(yè)一項(xiàng)技術(shù)的研發(fā)工作,退休后仍不肯放棄,半年后終于獲得成功【答案】:B49.植物:二氧化碳()A.食物:營(yíng)養(yǎng)B.吸塵器:灰塵C.殺毒軟件:病毒D.臭氧層:氟利昂【答案】:B50.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味

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