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文檔簡介
PAGE學校傳染病規(guī)范制度一、總則1.目的為有效預防、控制和消除學校傳染病的發(fā)生與流行,保障師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī),結合本校實際情況,特制定本規(guī)范制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在學校內開展活動的其他人員。3.基本原則學校傳染病防控工作遵循“預防為主、防治結合、分級負責、快速反應”的原則,堅持科學防控、依法管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。二、組織管理1.成立傳染病防控工作領導小組學校成立以校長為組長,各部門負責人、年級組長、班主任為成員的傳染病防控工作領導小組。領導小組負責全面領導學校傳染病防控工作,制定防控工作計劃和措施,協(xié)調解決防控工作中的重大問題。2.明確各部門職責校長室:全面負責學校傳染病防控工作的決策和指揮,確保防控工作所需的人力、物力和財力支持。教務處:負責將傳染病防控知識納入教學計劃,組織開展健康教育活動,督促教師落實教學過程中的防控措施。政教處:負責學生的日常管理,配合做好傳染病疫情的排查、報告和處置工作,組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動??倓仗帲贺撠煂W校衛(wèi)生設施的建設和維護,保障防控物資的供應,做好校園環(huán)境的清潔消毒工作。衛(wèi)生室:負責學校傳染病防控的技術指導和日常監(jiān)測工作,及時發(fā)現(xiàn)和報告疫情,協(xié)助做好病人的隔離、治療和追蹤管理工作。年級組和班主任:負責本年級、本班學生的健康管理,落實晨午檢、因病缺勤追蹤登記等制度,及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況,配合學校做好疫情處置工作。三、疫情監(jiān)測與報告1.晨午檢制度學校實行晨午檢制度,由班主任或班級衛(wèi)生員對學生進行每日晨檢和午檢。晨檢時間為每天上午第一節(jié)課前,午檢時間為下午第一節(jié)課前。晨午檢內容包括觀察學生的精神狀態(tài)、面色、有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀,詢問學生身體狀況,檢查學生個人衛(wèi)生情況等。對晨檢和午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,應及時詢問學生家長或監(jiān)護人,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽、腹瀉、嘔吐、皮疹等癥狀,應立即通知學校衛(wèi)生室進行進一步檢查和診斷。2.因病缺勤追蹤登記制度班主任負責對本班學生的因病缺勤情況進行追蹤登記,及時了解學生缺勤原因。對因病缺勤的學生,班主任應在當天與家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,了解病情和診治情況,并做好記錄。如學生因病缺勤連續(xù)超過3天或出現(xiàn)傳染病疑似癥狀,應及時報告學校政教處和衛(wèi)生室。政教處和衛(wèi)生室對因病缺勤情況進行匯總分析,及時發(fā)現(xiàn)和掌握疫情動態(tài),采取相應的防控措施。3.疫情報告制度學校建立健全傳染病疫情報告制度,明確疫情報告人。疫情報告人由學校衛(wèi)生室負責人擔任,負責學校傳染病疫情的報告工作。學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,疫情報告人應在第一時間向學校領導報告,并在2小時內通過電話或傳真等方式向當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告。報告內容應包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、初步診斷及報告人等信息。在疫情報告后,學校應積極配合疾病預防控制機構做好疫情調查和處置工作,及時提供相關信息和資料。四、預防控制措施1.健康教育學校將傳染病防控知識納入健康教育課程,每學期至少安排6課時的健康教育課,向學生傳授傳染病的防治知識和技能。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,廣泛宣傳傳染病防控知識,提高師生的自我防護意識和能力。定期組織開展傳染病防控知識培訓,對學校管理人員、教師、后勤人員等進行培訓,使其掌握傳染病防控的基本知識和技能,提高防控工作水平。2.環(huán)境衛(wèi)生管理加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,建立健全環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,定期對校園環(huán)境進行清掃、消毒,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。做好教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所的通風換氣工作,每天至少通風2次,每次通風時間不少于30分鐘。加強對校園內公共設施的清潔消毒,如門把手、水龍頭、樓梯扶手、電梯按鈕等,每天至少消毒1次。加強對學校飲用水衛(wèi)生的管理,確保飲用水安全。定期對學校供水設施進行清洗、消毒,水質檢測合格后方可供應師生飲用。3.個人衛(wèi)生要求教育師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,保持口腔清潔。要求師生在咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻,避免飛沫傳播。倡導師生合理膳食,均衡營養(yǎng),加強體育鍛煉,增強體質,提高免疫力。4.隔離與治療對確診或疑似傳染病病人,學校應立即采取隔離措施,安排專人負責照顧,避免交叉感染。及時通知家長或監(jiān)護人,將病人送往當?shù)囟c醫(yī)療機構進行治療,并配合做好病人的追蹤管理工作。對密切接觸者,學校應根據(jù)疾病預防控制機構的要求,采取相應的隔離觀察措施,并做好健康監(jiān)測工作。5.復課證明查驗制度學生病愈后,需持醫(yī)院開具的復課證明方可返校上課。復課證明由學校衛(wèi)生室負責查驗留存。對患傳染病的學生,學校應根據(jù)疾病預防控制機構的建議,確定其復課時間。復課證明應包括疾病診斷、治療情況、痊愈證明等內容。對未能提供復課證明或復課證明不符合要求的學生,學校應督促其及時補辦,待符合要求后方可返校上課。五、應急處置1.應急預案制定學校制定完善的傳染病疫情應急預案,明確應急處置流程和各部門職責。應急預案應包括應急組織機構、疫情報告程序、應急處置措施、保障措施等內容,并定期進行演練和修訂。2.應急響應學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應立即啟動應急預案,按照應急處置流程開展工作。學校傳染病防控工作領導小組應迅速組織人員對疫情進行調查核實,采取有效的防控措施,防止疫情擴散蔓延。及時向上級主管部門和當?shù)丶膊☆A防控制機構報告疫情處置情況,配合做好疫情調查、采樣、檢測、隔離治療等工作。3.后期處置疫情處置結束后,學校應組織對疫情發(fā)生原因、處置過程、經驗教訓等進行總結分析,提出改進措施,完善防控工作機制。對在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,給予表彰和獎勵;對工作不力、造成疫情擴散的部門和個人,依法依規(guī)追究責任。六、物資保障1.防控物資儲備學校建立防控物資儲備制度,儲備必要的傳染病防控物資,如體溫計、口罩、消毒用品、洗手液、防護服等。防控物資應定期進行檢查和更新,確保物資質量和數(shù)量滿足防控工作需要。2.物資管理與使用設立專門的防控物資倉庫,對防控物資進行分類存放,建立物資出入庫登記制度,嚴格物資管理。防控物資應優(yōu)先保障一線防控工作人員的使用,合理調配,避免浪費。使用后的防控物資應按照相關規(guī)定進行處理,防止二次污染。七、監(jiān)督檢查1.定期檢查學校傳染病防控工作領導小組定期對學校傳染病防控工作進行檢查,檢查內容包括制度落實情況、疫情監(jiān)測與報告情況、預防控制措施執(zhí)行情況、物資儲備情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時督促整改。2.專項督查在傳染病高發(fā)季節(jié)或發(fā)生疫情期間,學校組織開展專項督查,加強對重點部位、重點環(huán)節(jié)的防控工作檢查,確
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