PAGEPAGE4第三講從當代青年科學(xué)家的成長，看炎黃子孫的拼搏精神楊金城1998年9月古今中外，以老帶新，扶持后生，促成后浪趨前浪，促進了人類的進步、文明、發(fā)展。熊慶來推舉華羅庚；第谷推舉開普勒，都是前輩扶持后生的典范。但學(xué)術(shù)界的越軌行為也是常有的事。"學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范"的出臺，將有利于青年的成長，有利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?，F(xiàn)在有些學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文，認人不認文的毛病也普遍存在。春秋戰(zhàn)國時的百家爭鳴，促進了中國古代科學(xué)技術(shù)的大發(fā)展，當今的中國，更應(yīng)該有科學(xué)技術(shù)發(fā)展的良好環(huán)境。一、周林和他發(fā)明的頻譜儀周林是一位十次國際發(fā)明獎的獲得者。1，1985年10月，周林獲聯(lián)合國知識產(chǎn)權(quán)組織，舉辦的世界青年發(fā)明家科技成果博寬會的金獎。2、1986年12月，第35屆布魯塞爾尤里卡國際發(fā)明博覽會，周林獲得個人發(fā)明最高榮譽獎一一比利時國王一級騎士勛章和尤里卡發(fā)明獎。3、1987年9月，周林獲得第36屆尤里卡發(fā)明博覽會三項金獎，和比利時衛(wèi)生部長特別獎。4、1987年，周林獲日內(nèi)瓦國際新技術(shù)及發(fā)明博覽會金獎。5，1986年，周林的《摸擬人體頻譜對疾病的作用機制》論文，獲首屆青年生物學(xué)工程學(xué)術(shù)大會優(yōu)秀論文獎。僅從以上幾項獎，就足以說明青年科學(xué)家周林的成就了。下面是幾個頻譜儀的實物照片：周林，現(xiàn)年43歲，現(xiàn)任云南省生物醫(yī)學(xué)工程研究所所長；美國周林實驗室首席科學(xué)家；第七、第八屆全國人大代表；中國發(fā)明協(xié)會副會長。周林是1991年中國.“十大杰出青年之一，（此介紹摘自1995年第32期《信息新聞報》）。周林的成功道路，也是很坎坷的。為了人類的健康，他付山出了家庭、孩子、自身的巨大代價。在研究頻譜儀的過程中，本來就窮的周林，還被原單位扣發(fā)了一年多的工資。周林沒在困難面前低頭，而是奮勇前進，最終勝利了!二、竺苗龍和他推算出的人造衛(wèi)星最佳軌道方程竺苗龍，一位70年代的中學(xué)生。70年代的中學(xué)生高中畢業(yè)后要上山下鄉(xiāng)，當一段時間的知青，在大有可為的天地里勞動鍛煉，茁壯成長。人造衛(wèi)星的發(fā)射，要選擇地球上適當?shù)牡胤?，使其更容易入軌飛行，并節(jié)省燃料，降低成本。人造地球衛(wèi)星飛行的是橢圓軌道，在發(fā)射時，如果說衛(wèi)星入軌剛好和橢圓相切，就可以節(jié)省燃料，這就叫做人造衛(wèi)星的最隹軌道。衛(wèi)星飛行的橢圓軌道人造衛(wèi)星中學(xué)生只學(xué)過初等數(shù)學(xué)，要去研究一下橢圓軌道的切線方程，沒有較好的高等教學(xué)是不行的。竺苗龍發(fā)奮自學(xué)了這些較深的數(shù)學(xué)知識和物理原理，推導(dǎo)出了人造衛(wèi)星發(fā)射的最佳軌道方程。如上圖所示，從地球上發(fā)射的人造衛(wèi)星，要進入預(yù)定的李橢圓軌道，從什么方位發(fā)射，才能讓衛(wèi)星入軌與軌道交切的位置呢？衛(wèi)星入軌如果說剛好是軌道的切線方位，發(fā)射時就可節(jié)省發(fā)射費用。竺苗龍有'根有據(jù)的將此方程推導(dǎo)出來了，可以說是一件了不起的大事。這是當時古今中外許多研究衛(wèi)星、火箭、控制論的大科學(xué)家，都沒能解決的問題。橢圓軌道有兩個焦點，地球處在一個焦點的位置上，從地球發(fā)射人造衛(wèi)星，剛?cè)胲壍罆r的方位，要剛好處于橢圓軌道的切線方向上，竺苗龍推導(dǎo)的就這個數(shù)學(xué)物理方程。竺苗龍解決了這個難題，科學(xué)家們相信嗎？竺苗龍將自己的研究成果寫成論文，先后投稿了十多家雜志，可一家也不理會，一一退稿回來。是編輯們看不懂竺苗龍的文章嗎？有的編輯連看也沒看，就將竺苗龍的文章決定退稿。當時有許多雜志的編輯，都是認人不認文。人造衛(wèi)星發(fā)射的最佳軌方程，要是出自一位教授或研究員之手，說不定編輯們還會爭先搶著發(fā)表呢，并且還會大吹特吹。1978年3月12日，中國舉行第一屆全國科學(xué)大會，會前竺苗龍自己買火車票去了北京，找到研究衛(wèi)星方面的專家，面對面地進行講述與論辯。最后，專家們在客觀事實面前，才接受了竺苗龍的研究成果。后來，竺苗龍的《人造衛(wèi)星最隹軌道》論文，發(fā)表在當年的《力學(xué)學(xué)報》上。1978年3月12日前，我也向第一屆全國科學(xué)大會，寄去了一篇論文《矩形波導(dǎo)場移式隔離器的研究》，直接寄給方毅主任，很快就收到了國家科委的回信，國家希望我回歸科學(xué)研究隊伍。三，陳景潤和他的哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想，說的是“任何一個大偶數(shù)，都可以表示成兩個素數(shù)（質(zhì)教）之和?！崩纾?20=7+13；50=13十37；100=47+53等等。7，13，37，47，53，這些數(shù)，都只能被1和本身整除外，其它任何數(shù)都不能整除它們，這些數(shù)稱為素數(shù)。要是這個偶教很大，就很難證明它等于兩個質(zhì)數(shù)相加了。例如：設(shè)B為一個大偶數(shù)，p和q為素數(shù)，怎么證明下式成立呢？近百年采，世界各國許多有名的數(shù)學(xué)家，用了一生中的大部分精力，想證明哥德巴赫猜想，.都沒獲得成功。要證明一個數(shù)學(xué)猜想正確與否，必須從正反兩個方面著手，要么證明猜想是錯誤，要么證明猜想正確.，無論錯誤與正確，都必須拿出嚴格的證明來。 例如，怎么證明：時，是正確的？也就是說，所謂的算術(shù)平均值，總大于幾何平均值，怎樣給予證明呢？證明如下：因為所以總是成立的。由此得移項得，在等式兩邊各加，得到，再兩邊開平方處理：就得到：。由此證明了上述不等式總成立，而且正確。又例如，如果說三個數(shù)，則有成立。由此推論出一個重要公式：時至今日，還沒有人能證明哥德已赫猜想是錯誤的，也沒人能證明哥德已赫猜想是正確的。陳景潤只證明了一個大偶數(shù)等于(1十2)素款之和，而表達式的精確度提高了，世人稱陳景潤的證明為陳氏定理。哥德巴赫猜想，被世人譽為數(shù)學(xué)王冠上的珍珠。徐遲三訪陳景潤，寫出了《哥德巴赫猜想》振動了學(xué)術(shù)界，掀起了學(xué)習(xí)知識和知識分子的熱潮，陳景潤為中華民族爭了光。這也表明，炎黃子孫中是大有人才的，關(guān)鍵一是發(fā)現(xiàn)，二是讓他(她)出土成長。作家徐遲在《哥德巴赫猜想》中，這樣描繪陳景潤的內(nèi)心世界：“我知道我的病早已嚴重起來。我是病入膏肓了。細菌在吞噬我的肺腑內(nèi)臟。我的心力已到了衰竭的地步。我的身體確實是支持不了啦！唯獨我的腦細胞是異常的活躍，所以我的工作停不下來。我不能停止。……”對于陳景潤的貢獻，中國的數(shù)學(xué)家們有過這樣一句表述：陳景潤是在挑戰(zhàn)解析數(shù)論領(lǐng)域250年來全世界智力極限的總和。中國改革開放總設(shè)計師鄧小平曾經(jīng)這樣意味深長地告訴人們：像陳景潤這樣的科學(xué)家，“中國有一千個就了不得”。

四，年輕有為人才倍出的神州大地1駐潑實驗新裝置的發(fā)明《世界金獎與中華少年——破澤百年難題》。這是《中華周末報》1997年2月28日為題的報道。在四年一屆的北京國際發(fā)明博覽會上，爆出一條令人驚喜消息，.唯一一枚世界知識產(chǎn)權(quán)組織頒發(fā)的金獎，被四川成都錦江中學(xué)三名年僅十六七歲的中學(xué)生獲得。他們是:李蘇蘇、劉若愚、馬悅，他們的發(fā)明是，“.駐潑實驗新裝置”。什么是駐波呢？Yy0x0x學(xué)過振動和波的人，對駐波現(xiàn)象有一定的了解，但駐波理論是高深領(lǐng)域，準確用實驗演示駐波，是近百年中外科學(xué)家都有沒解決的難題，競被幾個中學(xué)生解決了，有保守思想的人，決不會有識珍珠的慧眼。2、《黑洞研究的新突攻》1998年L期《天文愛好者》為題報導(dǎo)了，三位年輕旅美中國科學(xué)家：張雙南、崔偉、陳芫取得驚人的成果。1997年6月出版的美國權(quán)威雜志《天體物理雜志》上，發(fā)表了題為“X射線雙星中的旋轉(zhuǎn)黑洞”，發(fā)表了'張雙南等三人的文章。他們不僅證實了愛因斯坦所預(yù)言的黑洞自轉(zhuǎn)理論，而且開辟了一個全新的研究黑洞的領(lǐng)域，極大地推動了黑洞研究。張雙南他們的研究與證認，給國際天體物理學(xué)界帶來了轟動，并引起了學(xué)術(shù)界的極大興趣，世界許多大的新聞機構(gòu)，爭相報導(dǎo)他們的研究成果。3、"又是總分第一"。一年一度的國際中學(xué)生數(shù)、理、化奧林j匹克競賽，中國的參賽學(xué)生是滿堂紅，是總分第一，多么鼓舞人心，多么催人奮進呀!奧林匹克競賽的題有多難？試題由每個國家送一個題，由競賽組委會隨機抽出5個題進行競賽。這些題的難度很高，每個國家每科派三人左右參加比賽。連續(xù)多年，中國參賽的中學(xué)生，絕大多數(shù)人都得了滿分，得了個人總分第一名，數(shù)理化團體總分第一名，金牌總數(shù)第一名。我們怎不自豪，怎不為他們用卡拍手好呢?下面我給出一道“第19屆意大利數(shù)學(xué)奧林匹克題”供大賓欣賞：大家可以驗算，，末三位是。在參加奧林匹克竟賽中，湖南的學(xué)生是很出眾的，下面我們給出1993年到2014年的獲獎名單：1993年第34屆劉煬湖南師大附中金牌1994年第35屆彭建波湖南師大附中金牌1999年第40屆孔文彬湖南師大附中銀牌2000年第41屆劉志鵬長沙市一中金牌2001年第42屆張志強長沙市一中金牌余君湖南師大附中金牌2002年第43屆肖維湖南師大附中金牌2003年第44屆王偉湖南師大附中金牌2004年第45屆李先穎湖南師大附中金牌2007年第48屆胡涵湖南師大附中銀牌2011年第52屆龍子超湖南師大隊中金牌2914年第55屆諶瀾天湖南師大附中金牌