2026年士官心理考試題庫第一部分單選題(100題)1、正常人自我意識形成與發(fā)展的最后階段是()。

A.社會自我

B.理想自我

C.心理自我

D.生理自我

【答案】：C2、工作階段團體領(lǐng)導者的主要任務是協(xié)助團體成員（）。

A.治療心理疾病

B.互相了解

C.消除焦慮

D.解決問題

【答案】：D3、老年期人格的變化特點是（）。

A.容易回憶往事

B.孤獨感降低

C.安全感增加

D.趨于激進

【答案】：A4、人們往往認為一類人具有比較相似的人格特質(zhì)、態(tài)度和行為方式，這種現(xiàn)象是（）

A.光環(huán)效應

B.順序效應

C.比較效應

D.刻板印象

【答案】：D5、關(guān)于每一次團體活動設(shè)計，以下哪項是不正確的?（）

A.每一次團體活動都要花15分鐘左右熱身

B.每一次團體活動都要花5～10分鐘進行結(jié)束活動

C.在主要的核心活動中，成員的活動時間要均勻

D.熱身不足，團體難以起效；熱身過度，本末倒置

【答案】：C6、影響信度的是()。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機誤差

C.恒定效應

D.實驗效應

【答案】：B7、單位評選工作標兵，你覺得自己比誰付出得都多，評上標兵的可能性較大，同事們私下評論，也大多認為此次標兵你莫屬。但是，評選結(jié)果出來，你卻沒有被評上，你會().

A.認為評選的公正性存在重大問題

B.不知道中間哪個環(huán)節(jié)出了問題

C.認為評選方式和規(guī)則存在問題

D.不知道自己在什么地方出了問題

【答案】：A8、皮亞杰認為心理起源于（）。

A.動作

B.后天的經(jīng)驗

C.吸吮

D.先天的成熟

【答案】：A9、最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過程的信息加工模式是（）。

A.加法模式

B.中心品質(zhì)模式

C.平均模式

D.加權(quán)平均模式

【答案】：B10、沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是（）。

A.激越狀態(tài)

B.客體性焦慮

C.漂浮焦慮

D.神經(jīng)性焦慮

【答案】：C11、[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認為主要原因是（）。

A.中國富豪缺乏愛心

B.中國慈善事業(yè)體制不健全

C.應該對中國富豪課以重稅

D.中國富豪的財富來源有問題

【答案】：A12、求助者最想解決學習問題，心理咨詢師認為最需要解決的是（）問題。

A.工作

B.軀體

C.戀愛

D.認知

【答案】：D13、與失眠不符合的是（）。

A.入睡并不是太困難

B.睡眠不安或者不深

C.睡后總覺得不解乏

D.覺醒期頻繁或延長

【答案】：A14、求助者中心療法認為決定咨詢治療導向的首要責任者是（）。

A.求助者

B.咨詢機構(gòu)

C.咨詢師

D.求助者和咨詢師

【答案】：A15、如果未能得到及時治療，()常常進一步發(fā)展為被害妄想。

A.虛無妄想

B.妄想心境

C.妄想知覺

D.自罪妄想

【答案】：B16、求助者中心療法的實質(zhì)是（)。

A.一切服從求助者的意愿

B.根據(jù)求助者的意見實施咨詢

C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置

D.重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧

【答案】：D17、下列關(guān)于少年期性心理的陳述中，錯誤的是（）。

A.性機能的初步成熟和第二性征的出現(xiàn)，可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)

B.相對而言，由于對性知識的缺乏，少年很容易犯性錯誤

C.在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現(xiàn)后，大大加深了他們對性的好奇和體驗

D.即使對他們進行必需的性科學教育和輔導，也沒有太大意義

【答案】：D18、弗洛伊德認為性心理的發(fā)展可分為()個階段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C19、心理咨詢師對王某可以進行的工作是（）。

A.確定咨詢目標

B.制定咨詢方案

C.轉(zhuǎn)診至精神科

D.開始進行咨詢

【答案】：C20、合理情緒療法的ABCDE理論中的D指的是（）。

A.誘發(fā)事件

B.對個體的不合理信念進行辯論

C.咨詢效果

D.個體的不合理信念

【答案】：B21、傾聽時的鼓勵性回應技巧中最常用最簡便的是（）。

A.點頭

B.目光注視

C.手勢

D.言語表達

【答案】：A22、在臨床診斷中．判斷正常和異常的心理活動的三項原則不包括（）。

A.主客觀世界的統(tǒng)一性

B.癥狀的特異性

C.精神活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性

D.個性的相對穩(wěn)定性

【答案】：B23、根據(jù)EPQ的常模資料，如果一個被試在E量表上的T分是30分，說明（）。

A.典型內(nèi)向

B.典型外向

C.內(nèi)向傾向

D.外向傾向

【答案】：A24、如果一位受測者在EPQ的E量表上的T分數(shù)為35分，則其性格傾向為（）

A.傾向外向

B.典型外向

C.傾向內(nèi)向

D.典型內(nèi)向

【答案】：D25、如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢?nèi)藛T,對這些資料應該（）。

A.直接使用

B.重新收集

C.棄置不用

D.進行核實

【答案】：D26、在工作過程中，員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違背了()。

A.誠實勞動的要求

B.公平公正的要求

C.善于合作的要求

D.甘于奉獻的要求

【答案】：A27、一大一小但一樣重的兩個木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于（）的作用。

A.遷移

B.原型啟發(fā)

C.定勢

D.動力定型

【答案】：C28、測量的效度除受隨機誤差影響外，還受（）的影響。

A.隨機效應

B.概化理論

C.系統(tǒng)誤差

D.相關(guān)系數(shù)

【答案】：C29、光環(huán)效應是一種（）的現(xiàn)象

A.社會適應

B.信息干擾

C.先入為主

D.以偏概全

【答案】：D30、一般說來，現(xiàn)代社會人們結(jié)婚的動機，按照強度由高到低排序.應該是()。

A.經(jīng)濟動機—繁衍動機—愛情動機

B.繁衍動機—經(jīng)濟動機—愛情動機

C.愛情動機—繁衍動機—經(jīng)濟動機

D.愛情動機—經(jīng)濟動機—繁衍動機

【答案】：C31、梅肯鮑姆認知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是（）。

A.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法

B.要求求助者評價他們的焦慮水平

C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境

D.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認知

【答案】：C32、假如你覺得自己已經(jīng)十分努力地工作了，但成效依然不如別的同事好。這時，你會()。

A.覺得自己不適合在這個單位工作

B.生自己的氣，嘗試換種工作方式

C.著急也沒用，慢慢來

D.怪自己沒本事，就這樣吧

【答案】：B33、聽覺中樞位于大腦皮層的（）。

A.額葉

B.顳葉

C.枕葉

D.頂葉

【答案】：B34、疑病性神經(jīng)癥的主要臨床特點是（）。

A.對健康狀況存在一些憂慮

B.對身體狀況的注意程度減退

C.感覺過敏不屬于軀體障礙

D.覺得患病，但無妄想的特點

【答案】：D35、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（）。

A.尚不能進行道德判斷

B.道德判斷受兒童自己的主觀價值標準所支配

C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配

D.進行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

【答案】：B36、由自身狀況造成的人際適應問題屬于（）。

A.—般生活壓力

B.社會環(huán)境性壓力源

C.疊加性壓力

D.心理精神性壓力源

【答案】：B37、在下列智力指標中，采用標準分常模的是()。

A.智力年齡

B.心理年齡

C.比率智商

D.離差智商

【答案】：D38、在競爭的條件下，個體傾向于把他人的成功外歸因，這是一種()。

A.動機性歸因偏差

B.認知性歸因偏差

C.自我價值否定傾向

D.情感性歸因偏差

【答案】：A39、暗示刺激發(fā)出后，引起被暗示者相反的反應，稱為（）。

A.反暗示

B.反模仿

C.逆反

D.真暗示

【答案】：A40、有才的人偶爾犯點小錯誤，反而會增加其對周圍人的吸引力，其原因是（）。

A.讓人覺得與其相似

B.對他易形成良好的人格品質(zhì)評價

C.讓人覺得與其互補

D.對他人的社會比較壓力減小

【答案】：D41、簡明精神病評定量表BPRS采用的是()級評分法。

A.0~2的3

B.0~6的7

C.1~5的5

D.1~7的7

【答案】：D42、遠期療效評估的工作程序不包括（）。

A.隨訪調(diào)查

B.自我接納裎度評估

C.社會接納程度評估

D.他人接納程度評估

【答案】：D43、咨詢師說“我現(xiàn)在倒是覺得培養(yǎng)你獨立生活的能力和自立自強的精神比解決你那兩個問題更重要，你說是嗎?”在這里咨詢師使用了（）。

A.責備性問題

B.解釋性問題

C.修飾性反問

D.開放式提問

【答案】：B44、小學兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。

A.直觀形象水平

B.初步本質(zhì)抽象水平

C.形象抽象水平

D.初步語言概括水平

【答案】：D45、精神分析的分區(qū)觀點認為（）。

A.人類的心理活動分為潛意識、前意識、意識

B.人格分為本我、自我、超我三個部分

C.人格發(fā)展分為五個階段

D.本能分為性本能和自我保存本能

【答案】：A46、弗洛伊德認為，防御機制是人的（）。

A.生物性防御本能

B.動機沖突

C.防止焦慮的能力

D.基本欲望

【答案】：C47、對于不同平均能力水平的團體，影響信度系數(shù)的是題目的（）。

A.難度

B.區(qū)分度

C.信度

D.效度

【答案】：A48、神經(jīng)衰弱的癥狀特點不包括（）。

A.精神容易興奮

B.精神容易疲勞

C.不同的情緒癥狀

D.多臟器功能障礙

【答案】：D49、“競爭假設(shè)”理論認為兒童的欺負行為是()。

A.是對在學校受到挫折和失敗的一種反應

B.由于其自身具有一些外部異常特征

C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的

D.由欺負人格造成的

【答案】：A50、長時記憶的保持時間在(）。

A.1分鐘以上

B.10分鐘以上

C.30分鐘以上

D.1個小時以上

【答案】：A51、心理咨詢師在與求助者會談過程中，提出了如“你現(xiàn)在有什么感受，是懊悔還是憤怒？”這種問題屬于()。

A.修飾性反問

B.多重選擇性問題

C.責備性問題

D.多重問題

【答案】：B52、按照G.W.奧爾波特的觀點，影響個體思想、情感和行為的社會存在形式不（）。

A.想象的

B.現(xiàn)實的

C.隱含的

D.表象的

【答案】：D53、心理咨詢的最高目標是()。

A.幫助求助者糾正心理問題

B.發(fā)掘求助者積極、光明、正性的方面

C.消除求助者消極的方面

D.促進求助者自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)

【答案】：D54、WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。

A.18歲以上

B.16歲以上

C.15歲以下

D.8歲以下

【答案】：B55、按照中國常模標準，MMPI的T分在（）分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】：B56、對初診接待的理解不正確的是（）。

A.心理咨詢有其局限性

B.應禁止使用專業(yè)術(shù)語

C.盡可能避免使用方言

D.積極練習以避免緊張

【答案】：B57、某次咨詢中，咨詢師很反對隸助者的觀點，但并不表現(xiàn)出來，只是心里暗暗生氣。這位咨詢師（）。

A.合理表達了中立性的態(tài)度

B.能夠與求助者建立良好的咨詢關(guān)系

C.沒有持中立態(tài)度

D.有自知之明

【答案】：C58、教材中推薦的心理咨詢的操作性定義，認為心理咨詢是（）的過程。

A.心理咨詢師對求助者各類行為問題進行矯治

B.心理咨詢師協(xié)助求助者解決心理問題

C.心理咨詢師對求助者各類心理問題進行矯治

D.心理咨詢師協(xié)助求助者分析心理問題

【答案】：B59、猴子能認識事物的外部聯(lián)系，說明它們的心理發(fā)展到了（）階段。

A.知覺

B.思維萌芽

C.思維

D.意識

【答案】：B60、若受測者FIQ值為110，可信限水平設(shè)定為85%～90%，則該受測者FIQ值的變動范圍是（)。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116

【答案】：C61、尊重的心理學核心和本質(zhì)含義是（）。

A.心理咨詢師對求助者的平等對待

B.心理咨詢師對求助者不配合的包容

C.心理咨詢師對求助者的一切，無條件地接納

D.心理咨詢師對求助者與自己不一致意見的理解

【答案】：C62、團體心理咨詢之父是（）。

A.普拉特

B.羅杰斯

C.沃爾普

D.艾根

【答案】：A63、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的()。

A.關(guān)鍵點

B.主導癥狀

C.參照點

D.必要條件

【答案】：A64、在WAIS-RC智商分級標準中，邊界等級的IQ分布范圍是（)。

A.80～89

B.70～79

C.60～69

D.69以下

【答案】：B65、遭遇急劇、嚴重的精神打擊刺激后，數(shù)分鐘或數(shù)小時發(fā)病的精神障礙稱為（）。

A.情感障礙

B.急性應激障礙

C.認知障礙

D.創(chuàng)傷后應激障礙

【答案】：B66、順利、有效地完成特定活動所必須具備的心理條件是（）。

A.智力

B.技能

C.能力

D.知識

【答案】：C67、關(guān)于系統(tǒng)膠敏訓練，應當注意的是（）。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制訂一個焦慮等級表

C.若脫敏過程一開始焦慮分數(shù)就超過50分’表明焦慮等級設(shè)計得不合理‘

D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應當限定

【答案】：C68、在測驗編制的過程中，正確答案的位置在整個測驗中出現(xiàn)在各位置的概率()時，就可以控制喜好特殊位置定勢的影響。

A.相等

B.較多

C.較少

D.大

【答案】：A69、“男女同化”人格是指()。

A.一種變態(tài)的人格

B.男性更加“男性化”，女性更加“女性化”

C.男性“女性化”，女性“男性化”

D.一種不成熟的人格

【答案】：C70、一女子因父親患肺癌去世，以后只要聞到煙味兒、看到煙盒都會咳嗽甚至無法呼吸，以至于不想上班、上街。該女子可診斷為（）。

A.抑郁神經(jīng)癥

B.恐懼神經(jīng)癥

C.焦慮神經(jīng)癥

D.強迫性神經(jīng)癥

【答案】：B71、“完整地接納”求助者，并不意味著()。單選

A.對求肋者的惡習無動于衷

B.接納求助者全部的優(yōu)點和缺點

C.充分尊重求助者的價值觀

D.接受求助者的光明面和消極面

【答案】：A72、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴重損傷，可能會導致患者出現(xiàn)()。

A.失寫癥

B.接受性失語癥

C.失讀癥

D.表達性失語癥

【答案】：A73、不屬于SCL-90統(tǒng)計指標的是（）。

A.陽性項目數(shù)

B.陰性項目數(shù)

C.陽性癥狀均分

D.陰性癥狀均分

【答案】：D74、按照歸因的協(xié)變原則，低特異性、低共同性、高一致性情況下，人們往往將行為的原因歸于()。

A.情境

B.行為主體

C.時間

D.刺激客體

【答案】：B75、每天上班時，你一般的心理感覺是（）。

A.興奮

B.低落

C.郁悶

D.淡然

【答案】：D76、大腦皮質(zhì)的顳上回是（）。

A.言語運動中樞

B.視覺性言語中樞

C.言語聽覺中樞

D.書寫性言語中樞

【答案】：C77、記憶廣度達到巔峰是在個體的()。

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C78、在會談中，心理咨詢師控制會談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括()。

A.引導

B.情感反射

C.中斷

D.多重提問

【答案】：D79、卡特爾16種人格測驗的編制方法是（）。

A.綜合法

B.因素分析法

C.經(jīng)驗法

D.邏輯分析法

【答案】：B80、關(guān)于職業(yè)活動內(nèi)在道德準則的理解，正確的說法是（）

A.對企業(yè)的忠誠，實際上就是對出資人的忠誠

B.擺脫審慎，敢于冒險，是對職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求

C.善始善終，不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)

D.強調(diào)規(guī)則和規(guī)范而非主動積極，是職業(yè)化素養(yǎng)的核心

【答案】：C81、調(diào)整求助動機是心理咨詢過程中()的工作。

A.診斷階段

B.咨詢階段

C.評估階段

D.鞏固階段

【答案】：B82、“窺鏡癥”屬于()。

A.注意力障礙

B.思維形式障礙

C.知覺障礙

D.感知綜合障礙

【答案】：D83、關(guān)于教材中提到的心理咨詢?nèi)齻€階段的主要工作內(nèi)容，下列說法中不正確的是（）。

A.診斷階段包括收集信息，做出診斷

B.咨詢階段重點在于建立咨詢關(guān)系

C.診斷階段包括確立咨詢階段

D.鞏固階段是咨詢的總結(jié)、提高階段

【答案】：B84、MMPI-2包括10個臨床量表和7個效度量表，它們均屬于（）的內(nèi)容。

A.內(nèi)容量表

B.附加量表

C.基礎(chǔ)量表

D.關(guān)鍵量表

【答案】：C85、團體初創(chuàng)階段最重要的任務是（）。

A.讓求助者獲得安全感

B.讓求助者獲得歸屬感

C.讓求助者解決問題

D.讓求助者獲得希望

【答案】：A86、心理咨詢師說“抱歉！我有些想當然了，沒有從您的角度考慮”，最主要體現(xiàn)了咨詢師的（)。

A.尊重

B.熱惰

C.真誠

D.共情

【答案】：C87、拜金主義的實質(zhì)是()。

A.以賺取金錢為重大樂趣的人生觀

B.以金錢作為判斷是非的根本標準

C.極端吝嗇的思想和行為

D.—夜暴富的觀念和行為

【答案】：B88、威爾尼克中樞位于()。

A.角回

B.額中回

C.顳上回

D.額下回

【答案】：C89、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗標準的缺陷是（）。

A.受到文化制約

B.客觀性

C.操作過于復雜

D.主觀性

【答案】：D90、下列說法中錯誤的是（）。

A.瞳孔的變化能反應個體的情緒變化

B.經(jīng)過訓練，人能夠較為自如地控制自己的面部表情

C.人對目光很難做到隨意控制

D.面部表情和實際的情緒狀態(tài)一致

【答案】：D91、[單選題]以下說法中錯誤的是（）。

A.共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)

B.共情是體驗求助者的內(nèi)心世界

C.共情就是把握求助者的情感與思維

D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感

【答案】：D92、以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那榫w障礙不包括（）。

A.情緒激動

B.情緒倒錯

C.情緒淡漠

D.情緒遲鈍

【答案】：A93、傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤包括（）。

A.遲遲不下結(jié)論

B.不作是與非、對與錯的道德性評論

C.干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話題

D.過分重視求助者問題

【答案】：C94、團體成員的家長、老師、朋友等可作為（）評估團體咨詢的效果。

A.團體的觀察者

B.團體的督導員

C.團體成員相關(guān)的重要他人

D.團體監(jiān)控員

【答案】：C95、關(guān)于道德，正確的說法是（）。

A.道德是一種特殊的行為規(guī)范

B.道德是個人修養(yǎng)之事

C.道德只是一種說教

D.道德與法律在內(nèi)容上不相干

【答案】：A96、[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有（）。

A.10個條目

B.48個條目

C.20個條目

D.62個條目

【答案】：A97、用“心理社會危機”來劃分人格發(fā)展的學者是（）。

A.弗洛伊德

B.皮亞杰

C.艾里克森

D.羅杰斯

【答案】：C98、如果你新加盟一家公司，發(fā)現(xiàn)員工們經(jīng)常加班而公司不付加班費，你也不喜歡這樣的工作方式，這時你會（）。

A.入鄉(xiāng)隨俗，自己也加班

B.既然不給加班費，自己該下班時就下班

C.勸說其他員工與自己一起找領(lǐng)導協(xié)商解決這一問題

D.考慮離開這家公司

【答案】：C99、與沖動型人格障礙的特點不符合的是（）。

A.情緒不穩(wěn)定，缺乏沖動控制

B.易激惹，動輒就會以暴力威脅

C.一般在不發(fā)作期間也不正常

D.發(fā)作后后悔，但不能防止復發(fā)

【答案】：C100、與實際處境相符合的內(nèi)心糾結(jié)屬于（）。

A.常形的心理沖突

B.認知障礙

C.變形的心理沖突

D.情緒障礙

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、根據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)標準》，正確的說法是（）。

A.心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關(guān)的行為問題

B.咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系

C.心理咨詢師只能進行心理咨詢，不能進行心理治療

D.部分高級心理咨詢師可以使用藥物治療方法

【答案】：AB2、屬于認知行為療法的包括（）。

A.求助者中心療法

B.合理情緒療法

C.貝克和雷米認知療法

D.認知行為矯正技術(shù)

【答案】：BCD3、下列陳述中正確的包括（）。

A.夢是一種特殊的意識狀態(tài)

B.睡眠可分為非快速眼動期和快速眼動期

C.夢具有概括性

D.非快速眼動期包括四個階段

【答案】：ABD4、神經(jīng)衰弱的診斷要點是（）。

A.精神性疲勞或軀體性疲勞

B.休息后可有明顯的緩解

C.記憶力和注意力的減退

D.睡眠紊亂和性欲減退

【答案】：ACD5、《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的從業(yè)人員應該遵循的職業(yè)道德要求包括（）。

A.自省自勵

B.誠實守信

C.熱情友好

D.奉獻社會

【答案】：BD6、肌電生物反饋療法診室訓練的基本操作步驟包括()。

A.求助者取仰臥位，自然地呼吸

B.在選定部位安放電極

C.測量肌電水平的基線值

D.設(shè)定預置值，開始反饋訓練

【答案】：ABCD7、按照馬斯洛的理論，休息屬于（）。

A.生理需要

B.生長性需要

C.社會需要

D.缺失性需要

【答案】：AD8、對統(tǒng)一性原則的理解正確的是(）。

A.人的行為只要在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致，則必然正常

B.人在行為上只要是超越了均數(shù)水平，就表明精神必然是異常的

C.任何正常的心理活動和行為，在形式和內(nèi)容上必與客觀環(huán)境一致

D.人的精神或