錦屏民中2025屆化學第7章探索溶解現(xiàn)象測試卷班級學生一、選擇題（本大題共14個小題，每題3分，共42分，每題只有一個選項符合題目要求。）1.(課本p16頁)下列關(guān)于溶液組成的說法中不正確的是（）。A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物B.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的蔗糖溶液的濃度比溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液大D.溶液加水稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變2．（24-25九年級上·山東青島）廚房中的下列調(diào)味品投入足量水中不能形成溶液的是（）A．白糖 B．食鹽 C．色拉油 D．味精3.下列物質(zhì)與水混合后能形成無色溶液的是（）A.硫酸銅B.植物油C.碳酸鈣D.氯化鈉4.(課本p39頁)常溫下，按下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是()。(水密度1g·mLˉ)A.稱取5.0g氯化鉀，溶解在95mL水中，充分攪拌B.量取5.0mL濃鹽酸，倒入95mL水中，充分攪拌C.稱取5.0g氫氧化鈣，放入95mL水中，充分攪拌D.量取5.0mL98%濃硫酸，倒入95mL水中，充分攪拌5.(課本p30頁)右圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，下列說法中正確的是(A.氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等B.20℃時，氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為35.9:100C.將t℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃，硝酸鉀溶液的濃度大于氯化鈉溶液的濃度D.分別將10℃時硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液蒸發(fā)掉等質(zhì)量的水后恢復(fù)至10℃,析出晶體的質(zhì)量相等6.（貴州省2024年中考）下列是粗鹽提純的部分實驗操作，其中正確的是（）7．（24-25九年級上·山東濟南·期中）如右上圖所示，要想將去殼的熟雞蛋吸入瓶中，可以向裝有水的瓶中加入的物質(zhì)是（）A．硝酸銨 B．氯化鈉C．濃硫酸D．氫氧化鈉8．（2024·成都）將某碳酸飲料擰開，倒入裝有冰塊的杯中，如圖。下列分析合理的是（）A．擰開瓶蓋后，二氧化碳溶解度變大B．產(chǎn)生氣泡的原因是飲料與冰發(fā)生化學反應(yīng)C．冒泡剛結(jié)束時，飲料仍然是二氧化碳的飽和溶液D．圖中現(xiàn)象能說明二氧化碳溶解度與壓強、溫度的關(guān)系9．（24-25九年級上·黑龍江哈爾濱·期中）下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，結(jié)合圖示判斷，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩種物質(zhì)相比較，乙的溶解度受溫度變化的影響更大B．℃時，25g乙加入50g水中，可以形成75g的飽和溶液C．℃時，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等D．℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至℃，析出晶體質(zhì)量甲大于乙10.(2024江蘇揚州一模)《太平御覽》引唐劉恂《嶺表錄異》的記載:“野煎鹽.…....則取鹵汁，用竹盤煎之，頃刻而就”，這是唐宋之際的“淋鹵煎鹽法”。下列實驗操作的原理與該描述相符的是()11.大量實驗表明，少量的物質(zhì)溶于水，溶液的沸點會比純水的高，凝固點會比純水的低。下列利用物質(zhì)凝固點降低的事例是()①雪地上撒融雪劑②用汽油除油污③冬天汽車水箱里放乙二醇④高原上加鹽煮雞蛋A.①④B.②③C.①③D.①③④12．在一定溫度下，將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中，投拌并冷卻至原來溫度，下列說法正確的是（）A．溶劑質(zhì)量不變 B．溶質(zhì)質(zhì)量增加 C．溶解度變小 D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變13.兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖一所示，結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是（）A.Y的溶解度曲線為b曲線B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁C.X的飽和溶液從t2C降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大D.Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小14.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，為保證實驗的安全、順利完成，要特別注意一些操作事項。下列是初中化學實驗中常見的操作事項，其中描述不正確的是（）A.稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌B.粗鹽提純中蒸發(fā)結(jié)晶，要邊用酒精燈加熱邊用玻璃棒攪拌，直到將水蒸干為止C.測定空氣中氧氣的體積，將點燃的過量紅磷迅速伸入集氣瓶（或廣口瓶）中，并塞緊橡皮塞D.用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氣體，待氣泡連續(xù)并均勻放出，才能把導(dǎo)管伸入集氣瓶中二、填空題與計算題（15題到21題（4）每空1分，21題（5）和22題各6分，23題10分。）15.（2023·眉山節(jié)選）紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》中有一段兒童團員潘冬子給紅軍送鹽的故事?；卮鹣铝袉栴}：（1）從物質(zhì)分類的角度分析，鹽水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）；從物質(zhì)變化的角度分析，食鹽溶成水屬于（填“物理變化”或“化學變化”）；（2）從棉襖中擠出鹽水，過濾，蒸發(fā)得到食鹽。其中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈和_______；16.(課本p31頁)根據(jù)課本第27頁表7-10提供的硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度，回答下列問題。(1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是,溶劑是。(2)由表7-10可以總結(jié)出硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的趨勢是(3)20℃時向100g水中加入40g硝酸鉀，要使硝酸鉀完全溶解，可以采取的措施是17．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線根據(jù)圖示回答：（1）t1℃時，甲的溶解度為克，現(xiàn)將3克甲物質(zhì)放入到10克水中充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。（2）將t1℃時丙的飽和溶液升溫到t3℃時，丙溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填變大“或“不變或“變小”）。（3）當溫度t的取值范圍為℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度。（4）t3℃時，將甲、乙，丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是。t3℃時，將等質(zhì)量甲、乙，丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得三種溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是。（用“>”“<”或“=”連接）。18．（2022?貴陽）水是生命之源，是人類生產(chǎn)、生活中不可缺少的重要物質(zhì)。（1）生活中使用活性炭凈化水，利用了活性炭的性。（2）化學實驗室中經(jīng)常用到水，如溶液的配制。配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉質(zhì)量為3g，需要水的質(zhì)量為g。（3）①Ca(OH)2溶解度曲線如圖3所示，將A點對應(yīng)的Ca(OH)2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大，采取的方法是。②KNO3中混有少量NaCl，提純KNO3可采用的方法是。③10℃時，將等質(zhì)量的KNO3、NaCl固體，分別加入到盛有100g水的兩個燒杯中，攪拌，充分溶解，現(xiàn)象如圖2所示。燒杯中一定是飽和溶液的是（填“KNO3”或“NaCl”）溶液。19．（24-25九年級上·黑龍江綏化·期中）實驗員王老師要配制80克質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液供同學們使用，如圖表示了他的實驗操作過程?；卮鹣铝袉栴}：(1)B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是g，稱量時若指針偏右，應(yīng)進行的操作是(填序號)。A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體C．調(diào)節(jié)游碼 D．添加砝碼(2)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)是(選填“50mL”或“100mL”)。量水時仰視刻度讀數(shù)，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會(選填“偏大”或“偏小”)。(3)E操作中④的作用是。(4)下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小的是(填序號)。①B操作中砝碼與NaCl放顛倒了

②D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)③D操作中有少量水濺出

④F操作中溶液灑落配制該溶液的正確步驟應(yīng)是(填字母號)。20.(課本p39頁)有一瓶未開封的濃鹽酸，標簽部分內(nèi)容如右圖所示，則該濃鹽酸的溶質(zhì)是，溶劑是，溶液的質(zhì)量是___g，溶質(zhì)的質(zhì)量_______g，溶劑的質(zhì)量是____g。21.(2024·江蘇徐州·中考【項目式學習])我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏聯(lián)合制堿法”，為純堿(Na2CO3)制造作出了重大貢獻，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。任務(wù)1:認識原理任務(wù)2:制備原料(1)配制飽和氯化鈉溶液。常溫下，NaCl的溶解度為36g。該溫度下，將gNaCl固體完全溶解于50g水配得飽和溶液，此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.1%)。從微觀角度分析，下列圖示中最接近NaCl溶液真實情況的是(填字母)。（2)獲取氣體。加熱硫酸銨和氫氧化鈣的固體混合物，將濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管a端，當觀察到時，連接ab，收集NH3，待儲氣袋集滿后關(guān)閉彈簧夾，如圖1。再用相同規(guī)格的儲氣袋集滿一袋CO2氣體。任務(wù)3:探秘變化用注射器抽取約5mL飽和食鹽水，從導(dǎo)管b端注入盛有NH3的儲氣袋中，關(guān)閉彈簧夾，振蕩至儲氣袋完全變癟。再將該袋內(nèi)全部液體用注射器吸出，注入盛有CO2的儲氣袋中，關(guān)閉彈簧夾充分振蕩，靜置后觀察到袋內(nèi)有白色固體析出。請結(jié)合圖2溶解度曲線，回答下列問題。析出的白色固體為NaHCO3的主要原因是。(4)NaHCO3的溶解度在60℃后無數(shù)據(jù)，原因可能是。任務(wù)4:應(yīng)用產(chǎn)品(5)副產(chǎn)品NH4C1在農(nóng)業(yè)上可用作。某工廠用65噸NaCl(利用率在90%以上)生產(chǎn)純堿，同時得到NH4Cl的質(zhì)量至少是多少噸?(寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))22.(課本p16頁)用10mL98%的濃硫酸(密度為1.84g·mLˉ')配制10%的硫酸溶液，需要水多少毫升?加入稀鹽酸質(zhì)量/g1010101010剩余固體質(zhì)量/gX2.01.00.40.423.（2