四川文理學(xué)院選調(diào)考試真題2025(滿分100分時間120分鐘)1.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。B.科學(xué)研究C.社會服務(wù)【答案】:A2.從簡單分類來講，輔導(dǎo)員屬于()教師?！敬鸢浮?B3.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同?！敬鸢浮?B4.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的，可以()【答案】:D5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的，應(yīng)予()B.開除【答案】:D6.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。B.應(yīng)用研究C.微觀研究【答案】:C7.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面，其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。【答案】:D8.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是()?！敬鸢浮?C9.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系?！敬鸢浮?A10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。C.操守【答案】:B11.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點是()?！敬鸢浮?D12.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()?！敬鸢浮?A13.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究【答案】:C14.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則?！敬鸢浮?D15.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的()和學(xué)科忠誠?！敬鸢浮?D16.對教師個體能力素質(zhì)的論述錯誤的是()?！敬鸢浮?A17.下列哪一項不是受教育者接受學(xué)習(xí)需遵循的原則?【答案】:C18.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為()。19.羅森塔爾效應(yīng)說明，能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()?！敬鸢浮?D【答案】:A21.“科學(xué)知識要經(jīng)受檢測與批判，絕不輕信盲從?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N【答案】:A22.在社會不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個逐步提高的過程，這反映了()?！敬鸢浮?B23.根據(jù)已有的歸因研究，與個體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()?！敬鸢浮?A24.下列直觀方式中，不屬于模像直觀的是()。A.圖表【答案】:C25.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論，具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標(biāo)【答案】:A26.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于()教學(xué)策略?D.復(fù)述【答案】:B27.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是()?！敬鸢浮?C28.面對同樣的刺激，有的人反應(yīng)平靜，有的人卻情緒非常激動，難以自控，這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()?！敬鸢浮?C29.高校教師的職業(yè)勞動在形式上具有的特點是()。B.組織性C.自主性D.以個體腦力勞動為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動【答案】:D30.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是()。C.說服的內(nèi)容和溝通方式【答案】:A31.一個國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.管理制度B.教學(xué)制度C.學(xué)校教育制度D.教育體制【答案】:C32.人們常說的“江山易改，秉性難移”中，“秉性”指的是()。B.人格C.能力【答案】:B33.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣B.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心C.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】:D34.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()【答案】:A35.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于()【答案】:A36.大學(xué)生的品德評價指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。37.根據(jù)實施高等學(xué)歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為()。B.學(xué)院38.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()【答案】:ABCD39.職業(yè)倦怠的特征包括()。40.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是()。41.高等學(xué)校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()?！敬鸢浮?AC42.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()43.基于高等教育問責(zé)的主體和類型，高等教育評價制度可分為()。44.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有()。45.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。46.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有()。47.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是()。48.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。49.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。50.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是()的具體體現(xiàn)。51.《民辦教育促進(jìn)法》通過設(shè)立