大學社會邏輯學考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“所有S是P”與“有的S不是P”這兩個邏輯形式，它們（）A.變項和邏輯常項都相同B.變項不同但邏輯常項相同C.邏輯常項不同但變項相同D.變項和邏輯常項都不同2.“張三或者是導演，或者是演員”是（）A.聯(lián)言判斷B.假言判斷C.相容選言判斷D.不相容選言判斷3.若“p→q”為假，則（）A.p真q真B.p真q假C.p假q真D.p假q假4.“馬克思主義者都是唯物主義者，某人是唯物主義者，所以某人是馬克思主義者?！边@個三段論（）A.推理正確B.犯了“大項擴大”的錯誤C.犯了“中項不周延”的錯誤D.犯了“小項擴大”的錯誤5.“并非所有的鳥都會飛”的等值命題是（）A.所有的鳥都不會飛B.有的鳥會飛C.有的鳥不會飛D.所有的鳥都會飛6.在“中國人是勤勞勇敢的”和“小王是中國人”中，“中國人”（）A.都是集合概念B.都是非集合概念C.前者是集合概念，后者是非集合概念D.前者是非集合概念，后者是集合概念7.“只有年滿18歲，才有選舉權”的等值命題是（）A.如果年滿18歲，就有選舉權B.沒有選舉權，就沒年滿18歲C.如果有選舉權，那么年滿18歲D.年滿18歲并且有選舉權8.下列關系中具有對稱性的是（）A.父子關系B.大于關系C.師生關系D.朋友關系9.“一個推理只有形式正確，才能得出可靠的結論，這個推理結論不可靠，所以這個推理形式不正確?！边@個假言推理使用了（）A.正確的否定后件式B.錯誤的否定后件式C.正確的否定前件式D.錯誤的否定前件式10.“某甲是有罪的”與“某甲是無罪的”這兩個性質判斷之間是（）A.反對關系B.矛盾關系C.差等關系D.下反對關系二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列概念中，屬于負概念的有（）A.非機動車B.無產(chǎn)階級C.不美觀D.非洲2.當“p∧q”為假時，p、q的真假情況可能是（）A.p真q假B.p假q真C.p假q假D.p真q真3.下列推理形式中，有效的是（）A.（p→q）∧﹁q→﹁pB.（p∨q）∧p→﹁qC.（p∧q）→pD.（p←q）∧﹁p→﹁q4.下列關系中同時具有傳遞性和對稱性的是（）A.概念間的全同關系B.概念間的交叉關系C.命題間的等值關系D.命題間的矛盾關系5.“并非如果你來，他就不來”，與這一判斷等值的判斷是（）A.你來，他也來B.或者你來，或者他來C.你來，但他不來D.只有你來，他才來6.以“所有A是B”和“所有C不是B”為前提進行三段論推理，能必然推出（）A.所有A不是CB.所有C不是AC.有的A不是CD.有的C不是A7.下列判斷中，屬于聯(lián)言判斷的有（）A.他聰明而且勤奮B.他既懂英語又懂法語C.他或者是演員，或者是導演D.如果明天天晴，我就去爬山8.下列邏輯錯誤中，違反同一律要求的是（）A.偷換概念B.轉移論題C.自相矛盾D.模棱兩可9.若“p等值于q”為真，則p和q的真假情況可以是（）A.p真q真B.p假q假C.p真q假D.p假q真10.下列推理中，屬于或然性推理的有（）A.類比推理B.科學歸納推理C.三段論推理D.簡單枚舉歸納推理三、判斷題（每題2分，共20分）1.邏輯學只研究思維的形式，不研究思維的內容。（）2.“教師”和“知識分子”這兩個概念是全同關系。（）3.一個充分條件假言判斷，前件假，后件無論真假，該判斷都為真。（）4.三段論中，中項在大、小前提中至少要周延一次。（）5.“有的S不是P”可以換位為“有的P不是S”。（）6.矛盾律要求在同一思維過程中，對兩個相互矛盾或反對的思想不能同時肯定。（）7.歸納推理是從一般到個別的推理。（）8.如果一個聯(lián)言判斷為真，則其各個聯(lián)言支都為真。（）9.負判斷的等值判斷與其原判斷是矛盾關系。（）10.類比推理和簡單枚舉歸納推理的相同點是它們的結論都是必然的。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述概念的內涵和外延的關系。內涵和外延是概念的兩個基本特征，二者反變關系。內涵增加，外延縮?。粌群瓬p少，外延擴大。如“人”到“中國人”，內涵增加，能指對象范圍變小。2.什么是三段論的格？三段論有哪幾個格？三段論的格指由中項在前提中位置不同形成的結構形式。三段論有四個格，第一格中項是大前提主項、小前提謂項；第二格中項在大小前提都是謂項；第三格中項在大小前提都是主項；第四格中項是大前提謂項、小前提主項。3.簡述矛盾律和排中律的區(qū)別。矛盾律和排中律適用范圍不同，矛盾律適用于矛盾和反對關系，排中律只用于矛盾關系。要求不同，矛盾律要求不能同真，排中律要求不能同假。邏輯錯誤不同，前者犯“自相矛盾”，后者犯“模棱兩可”。4.簡述歸納推理與演繹推理的區(qū)別。思維進程不同，歸納是從個別到一般，演繹是從一般到個別。結論與前提聯(lián)系不同，歸納或然，演繹必然。前提數(shù)量不同，歸納不確定，演繹一般是三段論。五、討論題（每題5分，共20分）1.舉例說明在日常生活中如何運用邏輯推理解決問題。比如找鑰匙時，用排除推理。若記得出門穿某外套，鑰匙可能在兜里，若不在，回憶曾去過客廳、臥室，先在客廳顯眼處找，沒有就用充分條件假言推理“若在客廳，應在能看到的地方，沒看到就不在客廳”，再去臥室找，提高效率。2.討論邏輯規(guī)律在法律工作中的作用。邏輯規(guī)律保證法律思維確定性。同一律確保概念和判斷一致，避免法律條文、司法表述歧義。矛盾律防止法律自相矛盾，保證法律體系協(xié)調。排中律使法律認定果斷，非此即彼，利于司法判決明確。3.談談你對“邏輯與語言表達”關系的理解。邏輯是語言表達基石，能讓表達有條理和說服力。精準邏輯使語句通順、層次清晰，如議論文用邏輯推理闡述觀點。語言是邏輯的外殼和載體，不同語言形式會影響邏輯呈現(xiàn)效果，良好語言表達能更好展現(xiàn)邏輯內涵。4.分析類比推理在科學研究中的意義。類比推理能啟發(fā)思路、提供線索，科學家常通過類比已有知識和成果提出新假說，如盧瑟福通過與太陽系類比提出原子結構的行星模型。它還能幫助建立科學概念和理論，促進不同學科交流融合，推動科學發(fā)展創(chuàng)新。答案一、單項選擇題1.C2.