收集版收集整理，僅供參考姓名準(zhǔn)考證號(hào)得分2022-2024蘇州市常熟市碧溪街道

社區(qū)工作者招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)（含日常公用經(jīng)費(fèi)）應(yīng)不少于（）萬元，服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于（）萬元。A.10、15B.25、30C.20、25D.15、20【答案】：B2.為落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略部署，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中，社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是（）。A.請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求B.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組C.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢D.使用相鄰社區(qū)的場(chǎng)地合作舉辦健康講座【答案】：D3.村（居）對(duì)城鄉(xiāng)低保?對(duì)象的入戶?調(diào)查率應(yīng)達(dá)?到（）。A.100%B.10%C.30%D.80%【答案】：A4.某社區(qū)中，有些老人在?綠化樹之間?系上繩子，把被子掛在?上面晾曬，覺得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射，可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿，覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境，還妨礙其他?人遮陰納涼?，雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵，網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問題?，其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式（）A.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?B.制定多個(gè)解?決方案，交由雙方居?民代表投票?C.撰寫居民文?明公約，交由社區(qū)大?會(huì)討論D.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問題【答案】：D5.社區(qū)專職工作者須有（）以上學(xué)歷。A.博士B.碩士C.大專D.本科【答案】：C6.社區(qū)是按照（）所組成的社會(huì)生活共同體。A.地域范圍B.血緣關(guān)系C.政治信仰D.風(fēng)俗習(xí)慣【答案】：A7.學(xué)校社會(huì)工作者的主要服務(wù)領(lǐng)域是（）。A.社會(huì)機(jī)構(gòu)B.家庭C.學(xué)校D.社區(qū)【答案】：C8.下列對(duì)社區(qū)黨委委員和社區(qū)居委委員描述正確的是（）A.黨委委員和居委委員可以兼任B.黨委委員可以任命居委委員C.黨委委員和居委委員不能兼任D.居委委員是居民選舉產(chǎn)生,權(quán)力大于黨委委員【答案】：A9.（）是社區(qū)建設(shè)的核心，是心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)，是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)組織建設(shè)B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)治安D.社區(qū)黨建【答案】：A10.某日，在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件，社區(qū)居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)工作者來說，應(yīng)當(dāng)最先采取的行動(dòng)是（）。A.保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，提供破案線索B.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員C.調(diào)查該社區(qū)外來人口情況D.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識(shí)【答案】：A11.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史，身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。A.獲得全面支持性服務(wù)B.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系C.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】：A12.服務(wù)對(duì)象：“我工作很忙，平時(shí)婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親，老人家比較寵孩子，小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的，管了婆婆就不高興，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不親了……”社會(huì)工作者：“您剛才講的，我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩，但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是嗎？”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者采用的技巧是：A.對(duì)焦B.忠告C.澄清D.對(duì)質(zhì)【答案】：C13.社會(huì)工作者小寧的服務(wù)對(duì)象是一名白血病患兒，小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會(huì)申請(qǐng)醫(yī)療援助。“六一”兒童節(jié)時(shí)，基金會(huì)邀請(qǐng)患兒及父母參加座談會(huì)并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像，但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則，小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.支持孩子父母不參加座談會(huì)B.說服基金會(huì)無條件幫助孩子C.勸說孩子父母參加座談會(huì)并錄像D.與基金會(huì)協(xié)商匿名處理信息【答案】：D14.不屬于社區(qū)專職工作者應(yīng)具備的基本條件的是（）。A.具有碩士以上學(xué)歷B.遵守國(guó)家的法律、法規(guī)C.年齡一般不超過60周歲D.熱心為居民服務(wù),具有一定的組織管理能力【答案】：A15.單親媽媽家庭容易浮現(xiàn)旳問題有（）。A.經(jīng)濟(jì)收入銳減，生活困難增多B.自我認(rèn)知浮現(xiàn)誤區(qū)C.親子關(guān)系容易浮現(xiàn)矛盾D.喪親問題【答案】：B16.根據(jù)《居委會(huì)組織法》，政府及其派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)之間的關(guān)系是（）A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)C.管理與監(jiān)督D.監(jiān)督與被監(jiān)督【答案】：B17.非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的人際關(guān)系主要是靠（）維系的。A.禮節(jié)儀式B.自然的情感、血緣或親緣關(guān)系C.契約約束D.法規(guī)規(guī)則【答案】：B18.小閆是行政管理專業(yè)研究生，畢業(yè)后到某街道辦事處工作，專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力，小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，取得了助理社會(huì)工作師證書。為了提高困境兒童服務(wù)水平，小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作，幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容，表明其身份是（）。A.社會(huì)行政管理者B.專業(yè)志愿服務(wù)者C.實(shí)際社會(huì)工作者D.專業(yè)社會(huì)工作者【答案】：D19.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.摘要B.對(duì)焦C.澄清D.反映【答案】：A20.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮，補(bǔ)差額計(jì)算?公式為（）。A.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入B.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例C.保障金額＝補(bǔ)差＋保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例D.保障金額＝保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入【答案】：D21.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的B.遇突發(fā)事件，專職工作者是需要加班處理的C.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾D.工作站要組織引導(dǎo)居民開展法制教育【答案】：A22.王先生40歲，未婚，年幼時(shí)父母離異并各自重組家庭。最近，王先生身體不適，去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌，需要手術(shù)治療。他備受打擊，心情煩悶。作者介入后，為了幫助王先生應(yīng)對(duì)這一變故，引導(dǎo)他說出了自己的成長(zhǎng)過程及壓力感受.與家人的關(guān)系以及對(duì)未來的期望。上述服務(wù)過程中，社工作者運(yùn)用的收集資料方法是（）A.自我陳述B.評(píng)估調(diào)查C.直接觀察D.結(jié)構(gòu)訪談【答案】：A23.《福建省無障?礙設(shè)施建設(shè)?管理暫行規(guī)?定》頒布實(shí)施于?（）A.1998年?B.2001年?C.1999年?D.2000年?【答案】：B24.地質(zhì)災(zāi)害中?因?yàn)?zāi)死亡和?失蹤3人以?下或者直接?經(jīng)濟(jì)損失1?00萬元以?下的，屬于（）地質(zhì)災(zāi)害A.大型B.中型C.特大型D.小型【答案】：D25.各地黨政主要負(fù)責(zé)同志是社會(huì)治安綜合治理的第一責(zé)任人，社會(huì)治安綜合治理的分管負(fù)責(zé)同志是（）A.直接責(zé)任人B.具體責(zé)任人C.主要責(zé)任人D.分管責(zé)任人【答案】：A26.勝利食品有?限公司有正?式職工30?0人，其中有6名?殘疾人職工?分別從事前?臺(tái)接線、文秘及保潔?等崗位工作?，請(qǐng)問這6名?殘疾人職工?的就業(yè)方式?屬于以下哪?種（）A.個(gè)體從業(yè)B.靈活就業(yè)C.分散就業(yè)D.集中就業(yè)【答案】：C27.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是社會(huì)工作的重要領(lǐng)域。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在醫(yī)院中應(yīng)擔(dān)任的角色是（）A.醫(yī)生治療的管理者B.醫(yī)療業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人C.護(hù)理工作者的助手D.醫(yī)療資源的鏈接者【答案】：A28.在矯正過程中，矯正對(duì)象往往表現(xiàn)的敏感、神經(jīng)質(zhì)、情緒不穩(wěn)、反應(yīng)過度、對(duì)人對(duì)事多疑、偏激等，這是指矯正對(duì)象（）。A.具有沖動(dòng)好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有嚴(yán)重脫節(jié)的社會(huì)特征D.具有困難重重的生活特征【答案】：A29.不為任何物質(zhì)報(bào)酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是（）。A.社區(qū)志愿者B.社會(huì)工作者C.社區(qū)經(jīng)理人D.社區(qū)服務(wù)員【答案】：A30.特奧會(huì)的口?號(hào)：（）A.勇敢嘗試、重在參與B.自尊、自信、自強(qiáng)、自愛C.勇敢嘗試、爭(zhēng)取勝利D.頑強(qiáng)拼搏、重在參與【答案】：C31.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后，委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.幫助申請(qǐng)救助B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象C.促進(jìn)社會(huì)融入D.提供心理支持【答案】：B32.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（）。A.迎風(fēng)快跑B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.設(shè)法脫掉衣D.就地打滾【答案】：A33.下列關(guān)于社區(qū)組織之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:（）A.社區(qū)居委會(huì)接受基層政府和街道的領(lǐng)導(dǎo)B.業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟(jì)雇傭關(guān)系C.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)社會(huì)組織、業(yè)主委員會(huì)等組織進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督D.社區(qū)服務(wù)站協(xié)助社區(qū)居民委員會(huì)做好社區(qū)公共事務(wù)和公益性工作【答案】：A34.辛女士：“我年輕時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，尤其喜歡音樂。結(jié)婚后，為了照顧孩子，我就什么都放下了，成了全職媽媽?，F(xiàn)在孩子上學(xué)了，每天我一個(gè)人在家，覺得空落落的，孩子他爸一直不理解我一個(gè)人照顧家庭的辛苦，我有時(shí)真懷念小時(shí)候?qū)W音樂的日子，那時(shí)候真有意思?。∩鐣?huì)工作者：“聽了您剛才說的話，我的理解是您既想照顧好家庭，又想繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂，是這樣嗎？辛女士：“是的?！鐣?huì)工作者：“我聽出來您有很多想談的話，但咱們這次時(shí)間有限，您說說看，這次最想談的是什么？上述對(duì)話內(nèi)容中，社會(huì)工作者使用的技巧有（）。A.建議B.對(duì)焦C.摘要D.對(duì)質(zhì)【答案】：A35.社區(qū)矯正是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識(shí)和方法，其健康發(fā)展，需要加強(qiáng)這些理論、知識(shí)和方法的研究，指的是（）。A.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：D36.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽不懂，作業(yè)也無法完成，想詢問老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)B.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)C.小董向小胡介紹自己曾用過的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程D.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課【答案】：D37.城鎮(zhèn)零就業(yè)?家庭是（）A.指法定有勞?動(dòng)能力、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭B.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭C.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有勞動(dòng)能力?、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭D.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有勞動(dòng)能力?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭【答案】：C38.關(guān)于平臺(tái)賬?號(hào)，以下說法正?確的是（）A.平臺(tái)賬號(hào)密?碼忘記可以?通過管理員?重置B.各網(wǎng)格長(zhǎng)賬?號(hào)不能單獨(dú)?管理各自的?網(wǎng)格C.賬號(hào)的權(quán)限?不能變更D.網(wǎng)格員不能?自行修改賬?號(hào)的密碼【答案】：A39.市民被困在電梯中應(yīng)（）。A.電話求救或高聲呼喊B.從電梯頂部脫險(xiǎn)C.將門扒開脫險(xiǎn)D.用力拍打電梯【答案】：A40.某社區(qū)婦聯(lián)工作者張文所在的社區(qū)有不少單親母親家庭,她發(fā)現(xiàn)這些家庭往往經(jīng)濟(jì)、生活、親子關(guān)系等都存在問題。若張文要為她們提供專業(yè)支持和幫助,其服務(wù)內(nèi)容不包括（）。A.幫助單親母親養(yǎng)育子女,讓其減少生活壓力B.幫助單親母親獲得經(jīng)濟(jì)方面的補(bǔ)助救濟(jì)C.幫助單親母親處理好親子關(guān)系,解決家庭變遷后心理適應(yīng)和情感適應(yīng)等問題D.幫助單親母親度過心理適應(yīng)階段,樹立自強(qiáng)、自立的信心【答案】：A41.1992年?10月13?日第47屆?聯(lián)合國(guó)大會(huì)?通過決議，確定每年（）為“國(guó)際殘疾人?日”A.12月1日?B.12月3日?C.12月5日?D.12月2日?【答案】：B42.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作是指（）。A.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：C43.社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中，小于設(shè)計(jì)了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié)，但多數(shù)組員沉默不語(yǔ)。為此，小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來與組員建立信任關(guān)系，促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中，體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是（）A.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應(yīng)，其他人有這樣的感覺嗎?”B.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一C.“經(jīng)過剛才的討論，我們知道大家在生活.學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問題?！盌.“小李第一個(gè)發(fā)言，分享了他與宿舍同學(xué)相處的問題，讓我們送給他一些掌聲?！薄敬鸢浮浚築44.中國(guó)實(shí)行的是以（）為主、與其他形式相結(jié)合的養(yǎng)老形式。A.集體養(yǎng)老B.國(guó)家養(yǎng)老C.社會(huì)養(yǎng)老D.家庭養(yǎng)老【答案】：D45.城市市區(qū)的?土地屬于（）所有。A.國(guó)家B.集體C.個(gè)人D.國(guó)家或集體?【答案】：A二、多選題46.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì)，定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，通過故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí)，使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開展的上述社區(qū)教育工作，其作用有（）。A.深化社區(qū)矯正的綜合治理B.促使服務(wù)對(duì)象改過自新C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社區(qū)融合D.改變社區(qū)居民的偏見【答案】：ACD47.家庭在青少年旳成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用，不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響，其中涉及（）。A.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良B.家庭關(guān)系疏離C.家庭構(gòu)造不完整D.父母與青少年互動(dòng)不良【答案】：AC48.小項(xiàng)15歲，初中生，因?yàn)樯聿谋韧g人高大，常常欺負(fù)同學(xué)，某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí)，致對(duì)方輕微傷，被小利的父親送到公安局，公安局（）。A.可以從輕行政處罰B.可以減輕行政處罰C.可以免于行政處罰D.可以僅責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教【答案】：AB49.勞動(dòng)保障行?政部門實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察，履行下列職?責(zé)：（）A.依法糾正和?查處違反勞?動(dòng)保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為B.受理對(duì)違反?勞動(dòng)保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴C.宣傳勞動(dòng)保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?D.檢查用人單?位遵守勞動(dòng)?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況【答案】：ABCD50.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.事件辦結(jié)率B.群租房關(guān)聯(lián)率C.服務(wù)走訪率D.本月登錄率【答案】：ACD51.在個(gè)案工作過程中，社會(huì)工作者在評(píng)估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有（）。A.對(duì)旳運(yùn)用評(píng)估類型B.坦誠(chéng)保密C.合理運(yùn)用評(píng)估措施D.服務(wù)對(duì)象積極參與【答案】：AD52.強(qiáng)化基層平?安創(chuàng)建工作?中有“平安村（居）”、“平安鎮(zhèn)（街）”、“平安企業(yè)”還包括了哪?些？（）A.“平安海域”B.“平安校園”C.“平安家庭”D.“平安醫(yī)院”【答案】：ABCD53.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥；聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有（）A.管理者B.教育者C.聯(lián)系人D.治療者【答案】：BCD54.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度，社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有（）。A.社區(qū)醫(yī)療B.社區(qū)健康教育C.社區(qū)康復(fù)D.社區(qū)避免【答案】：AC55.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制？（）.A.考核獎(jiǎng)懲機(jī)?制B.工作目標(biāo)責(zé)?任制C.齊抓共管機(jī)?制D.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制【答案】：ABCD56.社會(huì)轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問題表目前哪些方面？（）A.親子代際間旳隔閡與沖突B.家庭養(yǎng)老問題C.離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增長(zhǎng)D.婚姻沖突、家庭暴力問題【答案】：AC57.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段，需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí)，老劉的評(píng)估內(nèi)容有（）。A.個(gè)案服務(wù)的資源投入B.服務(wù)對(duì)象的改變狀況C.個(gè)案父母目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度D.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略【答案】：ABC58.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說法正確（）？A.群里居民在工作時(shí)間的訴求咨詢3小時(shí)內(nèi)回應(yīng)B.群呢稱統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機(jī)號(hào)”C.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條D.所建網(wǎng)格群名稱統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村（社區(qū)）+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”【答案】：BCD59.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有：（）A.職工安全與健康B.企業(yè)建筑安全C.職工福利服務(wù)D.職工職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】：ACD60.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.康復(fù)指導(dǎo)B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)指導(dǎo)【答案】：BCD61.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.有害有毒垃圾B.家禽糞便C.惰性固體垃圾D.有機(jī)易腐爛垃圾【答案】：ABCD62.殘聯(lián)組織具?有（）基本職能A.管理B.服務(wù)C.代表D.監(jiān)督【答案】：ABC63.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大，患有輕度抑郁，經(jīng)過治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來往，也沒有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題，社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有（）。A.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療B.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧C.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友D.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民【答案】：ABD64.目前社區(qū)社會(huì)工作旳內(nèi)容有（）。A.社會(huì)救濟(jì)B.社區(qū)教育C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)治安【答案】：AD65.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是（）。A.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差B.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境C.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力D.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶【答案】：CD三、相關(guān)知識(shí)66.應(yīng)急消防宣傳力量納入應(yīng)急