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開家長會家長的發(fā)言稿開家長會家長的發(fā)言稿1尊敬的所有人學(xué)生家長:晚上好!當(dāng)今,我很榮幸地在那里,作為你們寶寶的英語老師,和你們共同研究一下“怎么幫助寶寶學(xué)好英語”,由于level有限,在所有人學(xué)生家長面前班門弄斧,不當(dāng)之處,敬請批評指正。首先介紹一下教材,是跟咱們?nèi)?、四年級英語教材相銜接的,也是和咱們的初中英語相配套的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,你如今學(xué)得較量累;同樣地,如果你如今不學(xué)好英語,那將來的研究技巧也是不難想象的。應(yīng)該如今小學(xué)英語,如果有心的學(xué)生家長仔細看的話,會顯示小學(xué)英語的單詞量與語法是無法想象的。所以咱們只有如今打好良好的基礎(chǔ)功,才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。這一班學(xué)生在英語方面是我剛剛接手的,每個學(xué)生研究情況我還在不斷的了解之中,其實在座的學(xué)生家長對自己子女的.情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過兩年來的研究,學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一部分好的學(xué)生研究興趣濃,研究勁頭足,授課上積極思維,努力發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。她們的研究習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為她們感到欣慰??梢灿幸徊糠謱W(xué)生,平時研究馬虎,基礎(chǔ)功不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致她們?nèi)缃裾n上聽講出現(xiàn)困難,用她們自己的話說:“李老師上課,我聽不懂?!甭牪欢€不努力,書面功課拖拉不交,口頭功課根本不完成,如此一來,研究自然成了件頭痛事,打擾事。其實,大部份的學(xué)生還得處于中間層次,老師所教的,所布置的功課能夠基礎(chǔ)完成,但研究的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管她們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,咱們總希望她們能夠再上一個臺階。怎么幫助寶寶學(xué)好英語呢?咱們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,咱們只是真誠地呼吁咱們的學(xué)生家長配合清華,配合老師,靠咱們共同的努力來幫助寶寶學(xué)好英語。用一句時髦的話說:咱們要和寶寶共同成熟。重視良好的研究習(xí)慣的培養(yǎng)(1)讓寶寶多聽錄音在兒童青少年英語教授中,首先是加強聽說培訓(xùn)鍛煉和說話培訓(xùn)鍛煉,然后才是讀寫勝任的培養(yǎng)。聽說勝任差,用英語進行交際的勝任差,為此,學(xué)生家長一定要配合清華來要求寶寶,要創(chuàng)造要求讓寶寶多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。按照眼前利益來看,咱們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽說、泛讀等需要全面勝任的部份。比如前年的聽說占35分,去年就已經(jīng)占40分了。(2)讓寶寶大聲說英語學(xué)生家長要每一天留出15分鐘左右具體時間讓寶寶讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。咱們要鼓勵寶寶大聲地大聲讀、對話、問答,大聲說,不害羞,那樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。(3)讓寶寶熟練默寫課文和外字詞詞默寫是一項基礎(chǔ)功,能夠積累一部分實用英語,到用的時等候就能夠脫口而出。但是在默寫過程中要講究技巧,不可操之過急,要說明分散和集中相結(jié)合。咱們一般是分段教課文,那就能夠請學(xué)生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,那樣能夠降低一點強度,讓學(xué)生背得容易些。但是在檢查過程中,咱們顯示有一些學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意義時,他卻一問三不知。所以,咱們在默寫過程中要說明上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)功上達到默寫的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和固定句式,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。在具體的實施過程中顯示:有些學(xué)生根本不用心學(xué),能偷懶則偷懶,很多學(xué)生家長較量負責(zé)會查問有沒有教新課,要不能默寫,但寶寶不老實,隱瞞學(xué)生家長。這時候,你應(yīng)該及時跟我聯(lián)系,讓寶寶清楚:隱瞞并非技巧,也會受到相應(yīng)的懲罰。外字詞詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶外字詞詞都是可取的技巧。有時,咱們回家布置抄寫外字詞詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些外字詞詞。但是在日常研究中,學(xué)生不重視這項功課,認為只是抄抄而已,不做也沒什么聯(lián)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負債累累,應(yīng)付不過來,研究處于被動狀態(tài),從而阻礙了以后開家長會家長的發(fā)言稿2尊敬的各位家長;早上好!首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。三年時間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力??每個人活得都有一點不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。記得,剛剛走進這所學(xué)校時,我對所有的事物、同學(xué)、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開始的,對新事物的精神,每一個人都不停止的。高考在即,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的.教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個認知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認知有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難過,在此時,作為家長的你們不是應(yīng)該給予我們鼓勵嗎,但,有許多的家長不問過程如何,卻只注重結(jié)果,只看重分數(shù)的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進步。一中教會了我們?nèi)绾巫鹬亻L輩,禮貌待人,敬愛師長,教學(xué)不僅僅教授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈?。感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長。最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!開家長會家長的發(fā)言稿3大家上午好!我是XX班的學(xué)生代表XXX,很高興能代表XX班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?!巴映升垼渗P”是每位家長心中所盼的,但是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。因此,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑?,讓我們把心里?不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。對于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)該看到我們學(xué)習(xí)上的進步,給予我們信心;在我們學(xué)習(xí)退步時,不要一味的批評,而要與我們一起分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想可以通過加強對我們的監(jiān)督,同時應(yīng)該給我們營造一個安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的能力,所以說,您們應(yīng)該正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。最后,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們一定會從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們現(xiàn)在雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會是彩虹;我們現(xiàn)在雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!開家長會家長的發(fā)言稿4各位家長、各位同學(xué):你們好!今天,我除了感謝外,還有敬佩。我感謝是家長們今天能夠到來,敬佩的是家長的明智。你們能夠分清什么事才是天大的重要的事,當(dāng)然,沒有來的家長不能說分不清重要的事,也許他們很忙,也許他們有其他的事情。但是,孩子的明天是最重要的。所以,我會與各位老師、班主任一起安排時間單獨召見他們?!⒆訌囊怀錾接變簣@、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……,一直都在學(xué)習(xí),老師們不斷的換,但是家長卻不會換。所以,家長在孩子成長與教育的過程中,是最重要的老師,也是不可替代的老師!家長只有和孩子們一起成長、進步才能讓自己的孩子快樂健康的成為為國家的棟梁。我們的目標是一致的,我們的任務(wù)是相同的,愿我們攜起手來,共同為孩子的明天而努力。在這里,我再次感謝到會的家長們。謝謝大家!班委開家長會發(fā)言稿3各位家長朋友們:大家好!十分感激您在百忙之中參加小班首次家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點,讓我們一齊共同呵護孩子們的成長。我是X教師,與我共同搭班的是X教師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長能夠多提意見,我們都會虛心理解。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也十分有愛心。她隨班級一齊活動,對孩子的一日在園情景也異常了解,當(dāng)教師不在時,家長們有事也能夠跟阿姨說,她會及時轉(zhuǎn)達的。我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄,請您務(wù)必記下來,方便以后聯(lián)絡(luò)。首先,請家長先了解一下我園的時間安排,因為8:00后會有晨間活動,所以請各位家長務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。午時幼兒離園時間是4:30,家長要準時來園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。在接送孩子時,家長們能夠看看班級門口的家園聯(lián)系欄上的資料,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長配合,也能夠隨時和我們兩位教師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會根據(jù)孩子的實際情景進行針對性的教育。今日召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應(yīng)過程,家長要和教師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入團體一日生活中去。孩子們?nèi)雸@已有一個多星期了,表現(xiàn)究竟如何呢?此刻我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進行簡單地匯報:1.語言方面:此刻的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得異常好,有些孩子卻不會說,可是聽得懂。上課時,教師與孩子們會用普通話來交流,充分鍛煉孩子們的語言表達本事,所以也期望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。2.自理本事:班上有些孩子自理本事十分強,都會自我動手穿鞋穿衣和自我吃飯,對年齡較小和自理本事較差的孩子,我們會幫忙他們。可是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手本事,能放手就放手。3.交往方面:此刻很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會“分享”、學(xué)會“謙讓”、學(xué)會過“團體生活”。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。小班是孩子們在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌交往。安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作異常強調(diào)一下:1.每一天幼兒來園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。2.不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。3.孩子如有特殊情景不能來園,請及時與帶班教師取得聯(lián)系并請假。4.如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。5.如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。今日我們要交流的就這么多,家長如有疑問或有何意見、提議,在活動結(jié)束后都能夠和我們共同探討。我們將不辜負您寄予的厚望,歡樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子。當(dāng)然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和提議,多謝你們的支持、理解和配合,再一次感激你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!班委開家長會發(fā)言稿4你們好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。一、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的.,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!班委開家長會發(fā)言稿5各位家長、各位老師:首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任老師。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。我的發(fā)言完了。謝謝大家。開家長會家長的發(fā)言稿5尊敬的各位家長:上午好!非常感謝各位能按時參加這次激會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位激對我校的信任。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位激的殷切希望和美好憧憬,下面向激匯報一下學(xué)校情況,以便大家對學(xué)校有初步了解,也想與各位就一些問題交流一下,便于我們同協(xié)手,教育好我們的學(xué)生。濟南市八里橋小學(xué)始建于,原名濟南市交通??茖W(xué)校附屬小學(xué)。改為地方教育部門主管,更名為濟南市八里橋小學(xué)。學(xué)校位于天橋區(qū)西部,交校路號,占地面積約平方米。學(xué)校完成了校舍改造,總建筑面積.平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班個,附設(shè)幼兒園開設(shè)大、中、小班。目前,在校教職工人,學(xué)歷達標率為%。(本科人,??迫耍┙鼇?,學(xué)校辦學(xué)以“為學(xué)生生命發(fā)展奠基,為教師終生成長鋪路”為總目標。在學(xué)科教學(xué)、家校聯(lián)教和德育教育中注重心理健康教育,讓學(xué)生在一個寬松和諧、積極向上、以人為本的學(xué)習(xí)氛圍中愉快成長。和諧的心育教育環(huán)境為每一個學(xué)生的發(fā)展提供了良好的條件。全國首批少科學(xué)院小院士之一蔡浩宇就出自這所學(xué)校,XX吳憲強同學(xué)以電腦動畫制作之長,被命名為“濟南市科技小博士”稱號。學(xué)校先后被授予“省科普示范?!?、新課程改革實驗重點學(xué)校,“優(yōu)秀黨組織”,“藝術(shù)教育先進單位”、“濟南市綠色學(xué)校”,“區(qū)規(guī)范化學(xué)?!?,“濟南市機器人工作室”,“教學(xué)工作先進單位”、濟南市“三星級規(guī)范化學(xué)?!睗鲜姓Z言文字示范學(xué)校、濟南市總工會模范職工之家、濟南市三星級少先隊、區(qū)巾幗文明崗、青文明崗……涌現(xiàn)出市區(qū)教育科研、工會和財務(wù)等先進教師,又有兩人被評為區(qū)教學(xué)能手,教師幾十人次分別在市區(qū)比賽中獲獎,心育教師在省級心理健康課獲得一等獎,班隊會獲得全國二等獎;學(xué)生幾十人次在全國省市區(qū)機器人、航模、美術(shù)書法、聲樂各項比賽中分別獲一、二等獎……我校今招收一級新生采取按性別隨機分班的方法,學(xué)校積極落實素質(zhì)教育的實施,從確保教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子都健康成長出發(fā),為各班配備了正副班主任以及任課老師,很多都是我校的教育教學(xué)骨干老師,把孩子交給我們,請您放心!孩子即將進入小學(xué)學(xué)習(xí)了,這是一件值得高興的事,同時也是一件十分重要的事。孩子們即將邁出的這一步是人生的重要一步,是正式接受學(xué)校教育的開始,對他們以后的學(xué)習(xí)生涯會造成一定的影響。這一步邁好了,對他一生都有益。這一步邁不好,將可能會影響他今后的發(fā)展。今天我還要在這里和大家談?wù)勑W(xué)新生入學(xué)心理準備和習(xí)慣培養(yǎng)的問題。入學(xué)后,孩子要在課堂上認真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,完成各科作業(yè),并要認真地遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度。他們的生活和學(xué)習(xí)由入學(xué)前的松散、隨意轉(zhuǎn)向嚴格、認真。這種根本性的.變化,可能在入學(xué)后的一段時間內(nèi)會對孩子們的生理、心理造成一定的影響,形成較大的壓力。為了減輕這種壓力,讓孩子很好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,激應(yīng)給孩子更多的關(guān)注,幫助孩子做好入學(xué)后的心理輔導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)。開家長會家長的發(fā)言稿6尊敬的各位家長:(大家)下午好!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作,特別是對我工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠的影響。只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。作為三(3)班的班主任,我將在今后的日子里用我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護您的孩子,培養(yǎng)他們一點一滴地成長。我也殷切地期望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在良好的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我有幾個方面的想法和各位家長交流一下。第一個方面,說說“習(xí)慣的養(yǎng)成”。對于小學(xué)生來說,重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),良好的習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),逐漸養(yǎng)成。有位哲學(xué)家說得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!绷己玫牧?xí)慣是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,作為家長應(yīng)該做些什么?首先要培養(yǎng)孩子良好的時間習(xí)慣。要督促孩子按時上學(xué),按時回家。早上7:50到校,不要過早到校,從前一段時間看,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往早到,有的孩子7點多一點就等在校門口了。對于這種現(xiàn)象我能夠理解,因為有的家長很早要上班,趁著上班之前把孩子送到學(xué)校,然而,如果這樣做,往往容易造成校門口堵塞,也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因為許多家長把孩子留在校門口以后,自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時間就成了管理上的空檔,意外也常常在這個時候發(fā)生。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學(xué)校。其次要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。擔(dān)任我們?nèi)?3)班的班主任后,我發(fā)現(xiàn)我們班還有大部分的同學(xué)由家長包辦著生活中學(xué)習(xí)中的一切,比如整理書包,準備第二天上課用的學(xué)具。當(dāng)然,在最初的時候,孩子忘帶書本、忘帶文具盒等都是難免的,對于這種情況,家長不要過分責(zé)怪,要幫助孩子增強自信,引導(dǎo)孩子認真細心準備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。一位有心的母親是這樣做的,她在孩子出門前會查一查書包,并對孩子說:“你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見?!边@個方法未必大家都實用,但多少可給我們一些啟示。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,有時候老師沒有布置書面作業(yè),但一些實踐性的.活動作業(yè)和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業(yè)還是有的,要注意提醒孩子認真完成好。家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救。還要每天抽些時間聽孩子說一說(今天學(xué)會了什么,學(xué)校、班級里發(fā)生了什么有趣的事),以便家、校配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。最后就是培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個班的人數(shù)有五十多個,老師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。第三個方面,說說“交流的好處”一年級下家長會發(fā)言稿大家知道,人們生活在社會里,就是在人與人之間的交流交往中生存和發(fā)展的。今天大家來參加座談會,就是一次學(xué)校與家長、老師與家長的交流過程。我這里要說說“交流的好處”,主要想圍繞你的孩子談交流。1、老師與孩子的交流。老師教學(xué)生,也就是與學(xué)生相互交流的過程,這一點不多說。家長都能夠理解。2、家長與孩子的交流。家長把孩子帶到學(xué)校上學(xué),并不是把孩子的教學(xué)任務(wù)全部交給學(xué)校,家長有責(zé)任配合學(xué)校和老師對孩子進行教學(xué),如何配合學(xué)校和老師對孩子進行教學(xué),一個很重要的方面,就是家長要與自己的孩子多交流,抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。交流可以通過多種形式,比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康,有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長。3、家長與老師的交流,班上各門學(xué)科的任教老師都能夠根據(jù)學(xué)生心理特點對班上的孩子進行教育,當(dāng)然,我們在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是,這樣不僅會有損老師在孩子們心中的形象,更加不利于學(xué)校對你孩子進行正面教育。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題私下跟各位老師咨詢,同各任課老師加強交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。第四點:對家長教育孩子的一點建議1、孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應(yīng)注重日常修養(yǎng),給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。2、注重家庭教育的一致性。3、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。可以利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進行教育時更要全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短。5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的健康成長。6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。7.對孩子要嚴格要求。千萬不能不負責(zé)任的放任,不管不問,以前聽一些家長說過說,我們家的誰誰誰在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。各位家長,讓我們多給孩子一點關(guān)愛,作為老師,我會象對待自己的孩子一樣,對待每一個學(xué)生,班主任對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛護、鼓勵、鞭策、指點、開導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦,而且要對學(xué)生嚴格要求,嚴加管教。唯有做到寬嚴適度,嚴愛統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。我也衷心希望大家能支持我的工作。最后,祝愿我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔!祝愿第一位家長身體健康,萬事如意!開家長會家長的發(fā)言稿7尊敬的老師、叔叔阿姨們:大家下午好!我是***。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說說心里話。各位叔叔、阿姨,一年的時光,彈指一揮間,驀然回首,四年來,我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”(鞠躬)。叔叔、阿姨們,盡管我們的身高正在趕超你們,讓你們經(jīng)常驚嘆“孩子長大了”,其實,我們依然幼稚頑皮,成長中的問題一點也不比兒時少,我們的困惑和疑慮需要您和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您的寬容和理解。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:1、請經(jīng)常和我們交流,談心。我們在進步時需要您們的鼓勵和贊揚,在受委屈時更需要您們的安慰和愛撫。爸爸媽媽們,千萬不要以工作忙碌,身體疲憊為借口,忽略我們,請每天抽出一點時間聽我們談?wù)剬W(xué)校里的趣事,同學(xué)之間的故事,以及今天我們學(xué)了哪些知識,也請你們把生活的艱辛,工作的勞累講給我們聽聽。我們是正在長大的小小少年,這個階段與您的良好溝通能避免中學(xué)階段我們過分的叛逆。2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。不要每次拿到成績單后暴跳如雷,而平時卻對我們的學(xué)習(xí)或者不管不問,或者簡單粗暴的一句“做作業(yè)去”。爸爸媽媽們,你們知道嗎?專家們說我們的成績是你們的`教育方式?jīng)Q定的。請了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時掌握我們的學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。爸爸媽媽們,抽點時間,與我們一起做道數(shù)學(xué)題吧;睡覺之前,和我們一起讀篇好文章吧:讓我們一起享受學(xué)習(xí)的樂趣,您將再不會因我們留戀網(wǎng)絡(luò)游戲而苦惱。3,請爸爸媽媽們平時注意,最好不要對我們說下面這些話:①你為什么就不能夠象誰誰那樣,你簡直笨到家了。您這樣說只有一個結(jié)果,讓我們更加自卑,沒有一點成就感,甚至不求上進。而您的正面積極的鼓勵和具體的有針對性的幫助,才能讓我們更加自信,不斷進步。②走開,能不能讓我安靜一會兒,少羅嗦,閉嘴。您這樣說會使我們覺得自己是多余的人,認為父母對我的意見一點也不重視。長此下去,我們會變得毫無主見,依賴性極強,把自己看成一個無足輕重的人。③揍死你,你滾吧,想去哪里去哪里。爸爸媽媽們,我們是你們的孩子,你們不管誰管?你們不愛誰愛?您這種自暴自棄式的教育方式只能把我們推到歧路上去。親愛的爸爸媽媽們,成功專家羅賓曾說:“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著父母去喚醒他?!蔽覀?nèi)?4個同學(xué),每個人都有自己的閃光點,正等待著您的喚醒,期待著您認清我們,了解我們的長處和短處,挖掘我們的潛能,因材施教,揚長避短,讓我們?nèi)巳顺刹?。親愛的爸爸媽媽和老師們,請讓我代表四(3)班全體同學(xué)祝愿老師和家長們在新的一年里身體健康,心想事成!謝謝!開家長會家長的發(fā)言稿8尊敬的各位家長:大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學(xué)期的工作即將拉下了帷幕?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:下面就本學(xué)期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。(一)滲透式語言活動發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。(二)生活化活動“解決問題應(yīng)該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學(xué)習(xí)。具體從以下三方面進行探索:1:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。2:拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。3:將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。(三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。(四)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動等。(五)養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點,展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。(六)加強幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動.創(chuàng)建孩子與家長的親情感.讓孩子健康、快樂的成長。(七)做好幼兒的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。(八)我們的成績:始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園的教育教學(xué)工作一步一個臺階,先后取得了一些榮譽,20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;20xx年****教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”,同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術(shù)職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗收****幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在數(shù)得上的,教育教學(xué),檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。(九)家長工作形式多樣。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的.一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。(十)下學(xué)期的特色課程安排(下學(xué)期的計劃)為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學(xué)內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。1.特色課程的展示2.介紹特色課程意義和效果3.特色班的開設(shè)和收費標準(十一)總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長。以上是我就本學(xué)期工作和下學(xué)期的特色課程的介紹,向家長們做的簡單的匯報,在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝大家!開家長會家長的發(fā)言稿9尊敬的老師,各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天,我站在講臺上,代表同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。自從我們上了六年級,讓我們感到幸運的是:我們六(1)班有兩位非常負責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我相信,在老師的`辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激我的班主任郝老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。爸爸媽媽們請放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!最后祝各位家長身體健康!開家長會家長的發(fā)言稿10在這個溫暖而親切的日子里,我很高興代表全班同學(xué)和你們在一起。你的到來讓我久久不能平靜。這種心情是無法用語言表達的。太多的快樂和幸福是無法用語言表達的?,F(xiàn)在我只能用最真實的眼神看著你慈愛溫柔的臉龐,用熱烈的掌聲歡迎你。首先,請允許我代表全班同學(xué)向你們的爸爸媽媽致辭,感謝在座的各位。是你把我們帶到了這個快樂而充滿愛的世界,給了我們家和學(xué)校的溫暖,也讓我體驗了生活,品味了生活。還記得小時候,你把我抱在懷里,用你全部的愛呵護我嗎?還記得我大一點的時候,我寵著你,你罵我親我安慰我?還記得我長大后,生活失意時,你在背后鼓勵我,安慰我嗎?這些都清晰的印在我的腦海里。爸爸媽媽,有時候,我可能會因為自己的固執(zhí)而頂嘴;也許我騙你是因為我的虛榮心;也許我們責(zé)怪你的無知。但是我現(xiàn)在想說的是,都沒了?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,理解了你深深的愛和你為我們所做的一切。隨著年齡的增長,我們之間出現(xiàn)了所謂的“代溝”。也許我們長大了,青春期后有了自己的看法,有時候因為你不懂而產(chǎn)生逆反心理,但不代表我們不愛你;不是說我們翅膀硬。在此,我謹代表全班真誠地對大家說:“爸爸媽媽,請原諒我們過去的無知和任性,對不起!還記得嗎?當(dāng)我用一顆真誠的心向你報告我的成就時,它可能會讓你從希望變成失望,從溫柔變成認真,但請相信我,我真的盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是你們的孩子,有夢想有理想的孩子。只要我努力,你就應(yīng)該為我驕傲,我是你的驕傲。也許我不能做到最好,但我會做得更好!爸爸媽媽在這里,如果你的孩子因為考試失敗而向你傾訴,因為挫折而氣餒,請不要責(zé)怪他們,安撫他,告訴他,他不怕摔倒,我們再爬起來,總有一天,你會成功的;如果你的孩子對成功感到高興,告訴他不要驕傲,要更加努力,做得更好。我們這一代都是幸福的孩子,都有父母的愛,但我們清楚的知道,我不能一輩子都在父母的襁褓中度過,我要闖出屬于自己的天空。我們這一代90后,每天都想活得高,活得精彩,活得轟轟烈烈。爸爸媽媽,我相信自己,請相信我,為我加油,成功一定屬于我!在這里,我想邀請你進入我們的.學(xué)校生活。在這個充滿團結(jié)和友誼的班級里,我們每個同學(xué)都是相親相愛的兄妹。老師就像父母,我們組合成一個又大又溫暖的家。在工作日,學(xué)生們互相幫助。如果有問題,一起面對,一起討論,攜手解決。每天早上,黎明前,學(xué)生們爭相前來上課,揮汗如雨,背誦重要知識。上課時,每一雙眼睛都集中在課本和黑板上。偶爾,課間的笑聲是我們清爽和諧的音符。當(dāng)我們有課外活動時,我們會選擇我們喜歡的運動,享受自己。夜晚,我們徜徉在知識的海洋中,探索無窮。每一天都充實快樂,每一天都有新的收獲。我們獲得的不僅僅是知識,更重要的是不斷為理想奮斗、執(zhí)著追求的哲學(xué),以及如何做人做事,這是一種不驕不躁的強有力的必勝意志。也許有時候,我們努力了,卻沒有得到相應(yīng)的收獲。偶爾我們會難過,難過,甚至?xí)低悼?,因為我們對你為我們付出的努力和希望感到愧疚,辜負老師的期望,但我們從不放棄,從不放棄,甚至更加努力的證明自己。我們班每個女生都充滿夢想和追求,生成女生活潑可愛的秀;每個男孩都有遠大的抱負和理想,并表現(xiàn)出男孩的快樂和陽光。在這個91人的大家庭(班級)里,我們快樂而充實地生活學(xué)習(xí),團結(jié)友愛的深厚感情漂浮在班級的每個角落。在每一個同學(xué)的心中,我們總是沐浴在老師的無限關(guān)懷之中。在這個大家庭里,我們一直唱著自己的班歌《怒放的生命》,我們都在努力成為最可愛的人,別人眼中的英雄,學(xué)習(xí)上的霸主。所以,爸爸媽媽請放心!最后,我代表全班同學(xué),給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我們都經(jīng)歷過十幾年的教育。隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累,我已經(jīng)不是小孩子了。我明白學(xué)習(xí)和求知的重要性。我明白快樂是自己掌控的,生活是自己決定的這個道理。我也理解你為我付出的辛苦。在這條艱難而漫長的道路上,我不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了為人處世的道理,擁有了在社會中生存的能力。我已經(jīng)不是過去那個慣壞你的孩子了。我們長大了,懂事了。爸爸媽媽,雖然我已經(jīng)長大了,但我們?nèi)匀皇悄銈兊暮⒆樱銈冏约旱墓侨?。無論我們在哪里尋求知識,請記住,你永遠在我們心中,你永遠是我努力的方向和動力!未來,請相信我們,你們最親愛的孩子。我會努力,努力奮斗,實現(xiàn)我高三時在心里許下的諾言。三年后,我會給你一個解釋。開家長會家長的發(fā)言稿11各位家長好,我是小班的班主任任老師,本學(xué)期由我、胡老師、方阿姨,三位擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班有30名幼兒,14名女孩,16名男孩,很多都是新入園的幼兒,孩子剛從父母身邊和熟悉的家庭環(huán)境中離開,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會有不安全感和不適應(yīng)的反映,但這些都會隨時間發(fā)生很大的變化,孩子從不認識老師到喜歡老師、喜歡幼兒園是要有一個過程的,因孩子的個性不同,有的很短的時間就能適應(yīng),有的幼兒則需要較長的時間。因大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我們以下要談的。首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的`保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄儭㈥P(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。小班本學(xué)期發(fā)展目標:1.能較快地適應(yīng)集體生活,高高興興地上幼兒園。2.學(xué)習(xí)入廁大小便,能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。3.能自然地依次排隊,獨立扶梯上下樓梯。4.知道飯前洗手,會用毛巾擦手。5.會自己嘗試用勺進餐,不挑食,能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜。6.能在成人的幫助下,學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。7.嘗試用各種辦法,感知周圍事物和現(xiàn)象。8.嘗試用感官了解事物,認識和辨認物體的形狀、顏色、大小。9.會用塑積拼搭出簡單的造型,發(fā)展幼兒的想象力與動手操作的能力。10.認識一些常用的交通工具,了解它們的特性和功能。11.對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣。12.能聽懂老師說話的意思,愿意用普通話回答老師的問題。13愿意和老師一起看圖講講說說,培養(yǎng)幼兒說的興趣。14.愿意參加音樂、美術(shù)活動,喜歡嘗試用各種方法表達。孩子剛開始上幼兒園,每天都會有很大的進步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還要靠我們大家共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!開家長會家長的發(fā)言稿12學(xué)校開家長會發(fā)言稿注意事項:開家長會家長不會特別留意你們說什么做什么。他們往往關(guān)心的是自己孩子的成績,還有學(xué)校的一些情況動態(tài),學(xué)校能給家長塑造一個怎樣的孩子。如果是高中的話還應(yīng)該涉及一些高考的東西。所以串詞網(wǎng)認為:應(yīng)該總結(jié)一下你們學(xué)校同學(xué)模擬考試的排名。并且說一下這個排名的意義,比如如果一直保持在100名以內(nèi)一般就可以考上省重點。還有就是談一下你們班委或者是班主任的一些想法,關(guān)于一些提倡等等。重點不是文采,而是內(nèi)容。學(xué)校開家長會開場白:今天,我們很榮幸邀請的各位家長聚集在此,這是關(guān)心自己孩子的舉動,關(guān)注孩子的行動。家長與學(xué)校就是孩子們的兩個港灣,但是不一定每一個港灣都是溫馨的.。為了給孩子的生活與學(xué)習(xí)架起一座好的成長橋梁,現(xiàn)在就讓我們一起攜手我們的家長和老師。共同探討,共創(chuàng)美麗港灣。下面我宣布:****家長會現(xiàn)在開始!開家長會家長的發(fā)言稿13尊敬的各位家長:大家好!首先感謝在座的各位家長們能來參加這次家長會,不知不覺,一個學(xué)期已經(jīng)過半,比起上個學(xué)期,孩子們順利地渡過了短暫的適應(yīng)期,成為了一名合格的小學(xué)生。在這個過程中,這些孩子表現(xiàn)突出,取得了100分的好成績:。我尤其要表揚近期上課認真,發(fā)言積極的同學(xué):這些孩子在舉手回答問題方面十分踴躍。下面我就家庭輔導(dǎo)這個主題和各位說說我的希望和建議:1關(guān)于家庭作業(yè)一年級的小孩子,他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我希望各位家長能配合這樣做:1、做題時間:一年級下學(xué)期,練習(xí)包括考試進入無讀題階段,在這一次考試中就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,有的孩子還在做第三題時,有的孩子已經(jīng)做完。所以我希望平時做題很慢的孩子的家長能夠在做家庭作業(yè)時給孩子計時,根據(jù)孩子第一次完成作業(yè)的時間和孩子約定下一次要提高多少時間,如果孩子做到了,不凡夸張地夸夸他,一點一點鼓勵他提高做題速度。2、檢查作業(yè)本是否干凈、字跡工整。在各位家長的桌前就有我們孩子的作業(yè)本,家長們可以看看孩子是否達標了。孩子做完作業(yè),請家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你沒時間也請你看一看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈,這里我想向大家展示一下我們班邱舒妍同學(xué)的作業(yè),她總是使用墊板做作業(yè)且字跡工整,在做完作業(yè)時,用一枚回形針固定她完成的頁碼,這樣不僅方便她翻開作業(yè)本,也利于我們批改作業(yè)。小學(xué)的書寫對長大的書寫有很大的決定作用,可以看出我們班部分同學(xué)例如:舒硯、子睿、彥潔同學(xué)的家長對寫字十分重視,在一年級已經(jīng)能寫出筆鋒,形成自己的風(fēng)格。我希望一些字寫不好的同學(xué)的家長能夠?qū)鴮懹凶銐虻闹匾暋T诒敬慰荚囍芯砻嬗斜豢蹆煞值氖菚鴮戄^差的,從這個學(xué)期以后每次考試將都會有書寫分,并且一次比一次嚴格。大家都知道我們班人數(shù)多,寫字課的時間短暫,我不可能每個孩子都輔導(dǎo)到位,這時就十分需要在座的各位在家中抓好孩子的`書寫姿勢,習(xí)慣和字跡。不要讓孩子因為書寫扣分,而感到遺憾。3、每天做作業(yè)前要求學(xué)生對前一天的內(nèi)容進行訂正鞏固,錯誤做了十次就很難改正了,例如“春”字。所以對于前一天的錯題,讓孩子主動抄到錯題本上加深映像。對于當(dāng)天的作業(yè)要求家長配合簽字、計時。讀背的作業(yè)也要簽字(簽在書上)。要求學(xué)生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子限定時間,并在書上簽字,不要只簽名。當(dāng)然我覺得簽名也有技巧,因為我們簽名是為了讓孩子體會到親子共同學(xué)習(xí)的樂趣,體驗成功的過程,所以請您務(wù)必要嚴肅對待,簽上孩子作業(yè)完成的怎么樣,讀了多少遍。如果孩子讀背的很棒,您還可以簽上些鼓勵的話語。這樣,一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。我映像很深的是闕益輝同學(xué)的作業(yè),時常能看到家長對他的鼓勵,相信這樣的鼓勵,也是讓他爭取更大進步的動力。4、家長幫助孩子聽寫生字時,我建議用組詞的方式,例如:萬字,可以結(jié)合學(xué)過的“百”字,組詞聽寫“百萬”。這樣不僅有利于鞏固以前學(xué)過的字,也在無形中幫助孩子積累詞組。在聽寫時注意不要等孩子寫完,而是告訴孩子我念三遍,等念完后立刻跳到下一個詞,以保證孩子的注意力集中和速度的改善。對于孩子寫錯的字,要求把詞組抄五遍,那樣等我們在課堂上聽寫時,他就能拿到一百分,增強他寫字的信心,培養(yǎng)他對寫字的興趣。如果他老是在老師聽寫的時總是錯那么一個兩個字,這樣就容易打消孩子的自信心。5、拼音、生字要多練。拼音的重要性,我相信各位家長都很了解,不僅能幫助孩子認字,也是完成看圖寫話這類表達題得助手,在拼音的學(xué)習(xí)我們現(xiàn)在能做的就是結(jié)合新的生字來完成,每天預(yù)習(xí)時,孩子在我們的藍色通道標完拼音以后一定要發(fā)出聲音的用拼音拼讀一下新的生字,同時結(jié)合在聽寫里,統(tǒng)一我們都用生字本聽寫,目的也就是為了讓孩子把拼音再不斷的加強。尤其是考試時出錯的拼音,一定要引起家長們的重視,在訂正考卷時不僅要求抄五遍,還要求邊拼讀邊書寫,把眼、耳、口、手都調(diào)動起來。至于生字教學(xué)我比較倡導(dǎo)走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認識很多的字。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。并且在滿街的廣告牌中能認識很多字,這無疑又是一個學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,多留心,培養(yǎng)學(xué)生接觸社會,觀察生活的能力。這比參加識字班更能讓孩子喜歡上識字。6、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,傾心聆聽孩子的故事。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。但希望家長暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書,低年紀孩子閱讀主要在于培養(yǎng)他的閱讀興趣,讓他看喜歡看的書,只要他在看就是一件好事。另外,就是與孩子一起討論,發(fā)表看法。孩子在講時,要傾心去聆聽。這就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子。給孩子一個敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達能力,提高孩子的綜合能力。以這次看圖寫話為例,很多孩子寫了四五句,在講評時還告訴我可以寫更多的內(nèi)容,而有些孩子卻只能寫出一兩句,還不夠通順完整,這其實和平時的閱讀與交流有很大的關(guān)系。接下來,還有一些家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是存在一些誤區(qū)。2指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾點:1、不要過多的布置額外作業(yè)有一些家長認為關(guān)心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)就是在孩子完成老師布置的作業(yè)后,再給孩子布置一些額外的作業(yè),以為只有這樣才能把孩子的成績提高上去。其實,這也是一種誤解,結(jié)果往往是得不償失。家長可以通過平時檢查孩子的作業(yè)情況,從中有針對性地做一些練習(xí)。2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般說來,學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾個方面:一是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)習(xí)慣。即先復(fù)習(xí)后作業(yè),先預(yù)習(xí)后聽課;二是做作業(yè)習(xí)慣。獨立思考,按時完成老師布置的作業(yè);三是認真聽課、積極思維習(xí)慣。3、正確回答孩子的提問有一些家長,孩子一問,馬上把答案告訴孩子,這樣會造成孩子懶惰、依賴的心理,一遇到稍難的題目,自己不動腦筋馬上問家長。正確的做法應(yīng)是不直接講出答案,誘導(dǎo)孩子思考,拓寬孩子的思路,讓孩子得到啟發(fā),自己去尋找答案。孩子做作業(yè)中間,家長話越多,孩子注意力就越差;家長輔導(dǎo)越多,孩子聽課質(zhì)量就越差;家長指責(zé)越多,孩子成績就越差。成功教育方法激發(fā)孩子潛能;失敗教育方法泯滅孩子天賦。學(xué)習(xí)方法在小學(xué)階段產(chǎn)生的影響也許未必明顯,但是到了初中高中作用卻是不可估量的,孩子在學(xué)習(xí)過程中要形成適合自己特點的最佳學(xué)習(xí)方法并不是一件容易的事情,它不僅依賴于孩子自身的探索、教師的輔導(dǎo),也需要家長們的參與。作為一名新的老師,和各位家長一樣,我們都在路上,在路上發(fā)現(xiàn)孩子的不足,發(fā)現(xiàn)自己教的方法的不正確;在路上探索,探索新的教育方法,探索和孩子們溝通的方式;在路上實踐,實踐別人的方法,實踐我們探索的成果。相信只要我們能付出多一點的努力,我們的孩子一定會收獲多一點的幸福。謝謝!開家長會家長的發(fā)言稿14今天上午,第三節(jié)上課鈴聲一響,我們就做起了眼保健操。這時,班主任老師走了進來,叫我們停止做操。她手里拿著著一疊紙,叫幾個人幫助發(fā)給我們每個人一張。我拿到紙后看了一下,呀,學(xué)校要開家長會了!我心里一驚。這時,我向四周一看,看到有一些學(xué)生在輕輕地唉聲嘆氣:“怎么又要開家長會了,真倒霉!”有一些學(xué)生在微笑,從樣子上面可以看出他們是不怕學(xué)校開家長會的,因為他們在學(xué)校里學(xué)習(xí)都比較自覺,成績也比較好。我呢,我想自己對待學(xué)校開家長會是既覺得倒霉又覺得高興。為什么呢?那我就來告訴你吧!那就得看是什么人來參加的家長會了。如果是爸爸來的話,那就會遭殃了,因為爸爸不會夸獎我的,即使考得好,他也不會說什么,如果成績稍微低一點,那可就要糟糕了,一頓批評那是少不了的,罵一頓也是家常便飯。更何況這一次我語文和數(shù)學(xué)都只超過九十只有一二分。在爸爸的眼睛里面那是算差的。如果是媽媽來參加學(xué)校的家長會,那就要好多了。這次考試以后我把考卷拿給了媽媽看,她看了我的語文考卷以后,看到我作文沒有扣分還夸了我?guī)拙淠?!然而爸爸看了我?考卷以后,說我退步了,要努力……但是,我又想到一般參加家長會的“出場”概率還是爸爸的高。這時,我又想到不管是媽媽去還是爸爸去,只要自己平時努力學(xué)習(xí)了,那就都一樣了!對!我以后一定要努力學(xué)習(xí)考到更好的成績,那就不用管是誰到學(xué)校參加家長會了!真是的,學(xué)校召開家長會真讓人覺得既倒霉又開心!開家長會家長的發(fā)言稿15各位家長:大家好!我知道大家都很忙,能抽出時間來參加家長會,說明您對我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的兩位老師,感謝各位家長的光臨。我希望在今后的時間里,大家很好的合作,因為我們都有一個共同的目標——為了孩子健康、快樂的成長。開學(xué)至今,我們和孩子以及各位家長逐漸熟悉起來。但由于時間較短,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會。一、首先介紹兩位老師的情況:我先做一下自我介紹:我是劉露老師,我畢業(yè)于唐山師范學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育系。另一位教師是姜小環(huán)老師畢業(yè)于唐山市開平區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我擔(dān)任。姜老師主要負責(zé)孩子們的日常保育工作。幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了幫我早讀(語言)、美工(美術(shù)和手工)、弟子規(guī)(禮貌和社會)、音樂這幾大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及識字游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。早上送幼兒入園時,園門口是由我們啟明星幼兒園園長負責(zé)晨檢。晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。同樣的,每位幼兒到班級里,班主任等到中午和晚上的時候給我們的寶寶們進行午檢和晚檢。午檢工作的內(nèi)容和晨檢一樣,晚檢主要是幫孩子整理好衣物,把我們的寶貝安全,開心的送到各位家長的身邊。幼兒在幼兒園每天有三餐一點(早餐、午餐、晚餐、午點),幼兒園的用餐全都是營養(yǎng)配餐,幼兒園大門口每天都有“每日食譜公示欄”,家長想了解可以留意。二、班級情況下面我介紹一下小二班班級情況:我班現(xiàn)有幼兒18名,男孩11名,女孩7名。我們根據(jù)《幼兒發(fā)展評價手冊》對幼兒進行進行了觀察及測試。社會性交往能力發(fā)展最好:愛周圍的人(尊敬父母)的達標率為90%,愛集體(喜歡來幼兒園)的達標率為67%,禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語)的達標率為73%,與教師交往的達標率為83%,與小朋友交往的達標率為63%,與客人交往的達標率為56%。這些指標說明孩子樂于交往,具有活潑開朗的性格,這是心理健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。3—4歲是語言發(fā)展最迅速的時期,是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。測查中幼兒詞匯(名詞、動詞、形容詞)講述、理解文學(xué)作品達標率較低,所以本學(xué)期我們會加強幼兒語言活動,鼓勵幼兒大膽表達,并教幼兒表達的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼兒能夠理解老師的語意,部分幼兒愿在集體面前講話。孩子們愛看書,愛聽故事。這為語言發(fā)展奠定了基礎(chǔ),是一個良好的積累過程。從幼兒入園到現(xiàn)在已經(jīng)有2個月的時間了,我們了解到班上有個別幼兒上過幼兒園,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們二位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖,老師會打你,罵你”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的`生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯一巾制。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡
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