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第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷一、選擇題1.下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是(
)A.盧瑟福 B.門捷列夫 C.拉瓦錫 D.屠呦呦2.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(
)A.O2 B.CO2 C.H3.下列化學(xué)用語與含義表述正確的是(
)A.2K:2個(gè)鉀元素 B.3Al3+:3個(gè)鋁離子
C.C60:60個(gè)碳原子 4.下列說法不正確的是(
)A.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧,說明濃鹽酸具有揮發(fā)性
B.配制50g16%的氯化鈉溶液時(shí),需要用到50mL的量筒
C.關(guān)閉燃?xì)忾y門熄滅燃?xì)庠罨鹧?,利用了隔絕氧氣滅火
D.用活性炭去除冰箱中的異味5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
)A.稀釋濃硫酸B.CO2驗(yàn)滿
C.檢查裝置的氣密性D.移走蒸發(fā)皿6.下列食物的近似pH分別是:蘋果為2.9~3.3,番茄為4.0~5.0,牛奶為6.3~6.6,玉米粥為6.8~8.0。胃酸過多的人空腹時(shí)最適宜吃的食物是(
)A.蘋果 B.番茄 C.牛奶 D.玉米粥7.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類二維圖,如圖是氮元素的價(jià)類二維圖,下列有關(guān)分析不正確的是(
)A.物質(zhì)A可作保護(hù)氣 B.物質(zhì)B屬于空氣污染物
C.物質(zhì)C能形成酸雨 D.物質(zhì)D可能是NaN8.將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點(diǎn)之一,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是(
)A.該反應(yīng)只涉及一種氧化物
B.該反應(yīng)中氫元素的化合價(jià)沒有變化
C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1
D.反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變9.用圖1裝置探究物質(zhì)燃燒。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡膠塞,待蠟燭熄滅后,在t1時(shí),將滴管中的水全部滴入集氣瓶,鋁盒中的白磷燃燒。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)O2濃度隨時(shí)間變化的圖像。
下列說法不正確的是(
)A.0?t1內(nèi),O2濃度下降與蠟燭燃燒有關(guān)
B.生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,引燃白磷
C.該實(shí)驗(yàn)證明白磷和蠟燭燃燒需要的最低O2濃度相同
二、非選擇題10.我國(guó)傳統(tǒng)的色彩體系是從自然萬物和天光物候的變遷中發(fā)掘而出的,又用浪漫的想象賦予它們雅致動(dòng)聽的名稱,體現(xiàn)了中國(guó)人的美學(xué)追求。
(1)墨是中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫的繪畫材料,由炭黑中加入天然膠等制成,墨屬于______(選填“混合物”或“純凈物”)。
(2)石綠:由孔雀石研磨而成,是中國(guó)畫傳統(tǒng)顏料色??兹甘闹饕煞譃镃u2(OH)2CO3,其中所含的酸根陰離子是______(寫符號(hào))。
(3)湘葉色指的是桑葉初生的淺黃色。在中國(guó)古代繪畫中,黃色顏料多用雌黃11.下圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:
(1)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其核外電子排布規(guī)律可知,每一周期元素的原子______相同。
(2)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易______(填“得到”或“失去”)電子,由13號(hào)元素和17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為______。
(3)請(qǐng)?jiān)诒碇孝佟芩姆N元素里選擇恰當(dāng)?shù)脑亟M成一種能使無色酚酞試液變紅的化合物,則該化合物的化學(xué)式為______。12.暖寶寶是一種防寒用品,暖寶寶中的主要成分有哪些?
小明探究暖寶寶中的主要成分,剪開內(nèi)包裝袋,發(fā)現(xiàn)其呈黑色。
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅中的一種或幾種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取黑色粉末加足量硫酸固體部分溶解,有氣泡生成,溶液無藍(lán)色②取適量黑色粉末灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該黑色粉末肯定含______(寫化學(xué)式,下同),肯定不含______。
(2)由實(shí)驗(yàn)②可知,該黑色粉末中肯定還含有______(填名稱)。
(3)暖寶寶發(fā)熱的原理是利用鐵粉與______和水發(fā)生氧化反應(yīng)釋放熱量。13.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用雙氧水、二氧化錳、高錳酸鉀,開展氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取的研究。
【查閱資料】濃H2SO4溶液具有很強(qiáng)的吸水性,能吸收氧氣中的水蒸氣從而得到干燥的氧氣。
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)②的儀器名稱:______。
(2)根據(jù)所給的試劑,在實(shí)驗(yàn)室里選擇一種節(jié)能環(huán)保、操作簡(jiǎn)便的方法制取氧氣,應(yīng)選用上圖中的發(fā)生裝置是______。
(3)若選擇乙、丙、丁裝置組合制取并收集一瓶干燥的氧氣,則正確的連接順序?yàn)閍接______,______接______。驗(yàn)滿的操作為______。
(4)小明同學(xué)在利用乙裝置制氧氣時(shí),打開分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)過氧化氫溶液不能流下來,請(qǐng)分析可能的原因是______14.我國(guó)提出在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”,充分體現(xiàn)了解決氣候問題的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。“筑夢(mèng)”活動(dòng)小組同學(xué)開展了“低碳有我”實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)回答下列問題。
【活動(dòng)一】調(diào)查碳循環(huán)
(1)觀察圖甲,自然界中消耗CO2的途徑有______(寫一條)。
【活動(dòng)二】探究碳“捕捉”
根據(jù)CO2的性質(zhì),可以用水和堿溶液“捕捉”CO2。為比較“捕捉”效果,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn),裝置a端連接壓力傳感器,測(cè)得燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線如圖丙所示。
(2)圖乙A、B、C的注射器內(nèi)裝有水、濃氫氧化鈉溶液、飽和石灰水中的其中一種試劑,C中X的數(shù)值為______。將注射器內(nèi)的液體快速注入燒瓶里,立即關(guān)閉注射器下端的活塞并振蕩,分析圖丙可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是______,圖丙中為什么剛開始?jí)簭?qiáng)都會(huì)變大______,圖乙裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
【活動(dòng)三】計(jì)算碳“轉(zhuǎn)化”
(3)基于元素守恒,小組同學(xué)推測(cè)可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為更具價(jià)值的物質(zhì),實(shí)現(xiàn)二氧化碳的再利用。我國(guó)科學(xué)家在利用二氧化碳直接合成乙醇的研究上已取得重大突破,其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為,其中R的化學(xué)式為______。如果用此方法處理4.4kg二氧化碳,使其完全反應(yīng),那么生成乙醇的質(zhì)量為______15.氨是一種重要的化工產(chǎn)品,有廣闊的應(yīng)用前景。
Ⅰ、氨的合成。
工業(yè)上以圖1所示的流程合成氨氣,400℃時(shí),合成設(shè)備內(nèi)NH3的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)變化如圖2所示,液化后的氨氣更易儲(chǔ)存和運(yùn)輸。
(1)合成氨的原理為,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。
(2)由圖2可知,相同溫度下,壓強(qiáng)越大,NH3的體積分?jǐn)?shù)越大。但合成氨廠通常采用的壓強(qiáng)為10~30MPa,不采用更高壓強(qiáng)的原因是______。
Ⅱ、氨的應(yīng)用。
(3)一定溫度和壓強(qiáng)下,將氨氣和二氧化碳通入水中可制得碳酸氫銨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)氨氣是良好的儲(chǔ)氫介質(zhì)。在催化劑作用下,氨氣分解釋放氫氣。結(jié)合圖3分析,影響氨氣分解率的因素有______。
Ⅲ、氫氣是制氨的重要原料。如圖是“制氫、儲(chǔ)氫、釋氫”示意圖。
(5)“制氫”:電解器中電極a為______極。
(6)“儲(chǔ)氫”:合成器中參與反應(yīng)的H2與CO2的質(zhì)量比為______。
(7)“釋氫”:因?yàn)镠2的沸點(diǎn)比CO______(填“高”或“低”),利用液氮的低溫可將CO液化分離出來。
參考答案1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.D
7.D
8.C
9.C
10.混合物;
CO32?;
11.電子層數(shù);
得到;AlCl3;
12.Fe;CuO
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