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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學年甘肅省酒泉市高一(上)期末物理試卷一、單選題:本大題共7小題,共28分。1.關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是(
)A.研究列車穿過一條600m長隧道所用的時間,列車可以看作質(zhì)點
B.乒乓球運動員在研究如何打出轉(zhuǎn)速更快的弧圈球時,乒乓球可以看作質(zhì)點
C.研究航天器與空間站對接時,航天器可以看作質(zhì)點
D.研究航天器繞地球的運動軌跡時,航天器可以看作質(zhì)點2.如圖所示,甲、乙兩同學制作了一把“反應(yīng)時間尺”:甲握住直尺讓其自然下垂,乙把手放在尺的下端附近準備用手指夾住下落的尺。甲在不通知乙的情況下,突然松手,尺子下落,乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子,從甲釋放到乙捏住尺子,尺子下落的時間為乙的反應(yīng)時間。若某次測量時尺子下落h=0.45m后被乙捏住,重力加速度g取10m/s2,則此次測量乙的反應(yīng)時間為(
)A.0.1s
B.0.2s
C.0.3s
D.0.4s3.在臺式彈簧秤上放置一個物塊,當物塊靜止時,下列說法正確的是(
)A.物塊的重力和對彈簧秤的壓力是一對作用力與反作用力
B.物塊的重力和彈簧秤對物體的支持力是一對平衡力
C.若臺式彈簧秤沒有校零,物體對彈簧秤的壓力將不等于受到的支持力
D.物塊受到的重力就是物塊對彈簧秤的壓力4.在學校運動會400m跑步比賽中,各同學比賽的終點在同一水平橫線上,但起點不在同一橫線上(如圖所示)。關(guān)于這樣的做法,下列說法正確的是(
)A.獲得第一名的同學的平均速度一定最大
B.這樣做的目的是使參加比賽的同學位移大小相同
C.最內(nèi)側(cè)跑道的同學起跑位置在最后,最外側(cè)跑道的同學起跑位置最靠前,所以不公平
D.獲得第一名的同學的平均速率最大5.某同學用一垂直于黑板的水平推力F=5N將質(zhì)量m=0.2kg的黑板擦壓在豎直的黑板上,黑板擦保持靜止狀態(tài)。重力加速度g取10m/s2,下列說法正確的是(
)A.黑板擦所受摩擦力大小為2N B.黑板擦所受摩擦力大小為5N
C.黑板擦所受摩擦力的方向水平向左 D.黑板擦所受摩擦力大小與推力大小成正比6.下列說法正確的是(
)A.加速度為正值,物體做加速運動;加速度為負值,物體做減速運動
B.做加速運動的物體,當加速度大小變小時,物體的速度仍增大
C.物體做直線運動時,物體位移大小一定等于路程
D.加速度減為零時,位移一定不再變化7.市場上有一種車載磁吸式手機支架,如圖所示,現(xiàn)將支架固定在汽車水平儀表臺上,手機放上支架后便會被牢牢吸住,下列說法錯誤的是(
)A.汽車由靜止開始加速時,摩擦力不變
B.手機受到支架的彈力是由于支架發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.汽車做勻速直線運動時,支架對手機的作用力豎直向上
D.汽車靜止時,手機受到4個力作用二、多選題:本大題共3小題,共18分。8.汽車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運動.當速度達到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運動,直到靜止.在整個加速階段和整個減速過程中,下列物理量相同的是(
)A.位移 B.加速度 C.經(jīng)歷時間 D.初速度9.汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方的斑馬線上有行人,于是剎車禮讓,汽車恰好停在斑馬線前。假設(shè)駕駛員的反應(yīng)時間為0.5s,汽車運動的v?t圖像如圖所示,下列說法正確的是(
)A.汽車剎車時的加速度大小為5m/s2
B.在駕駛員反應(yīng)時間內(nèi),汽車行駛的距離為10m
C.從駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,共行駛的距離為15m
D.從駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的平均速度大小為5m/s10.如圖所示,三段繩子a、b、c系在結(jié)點O上,其中繩子a水平,繩子b與固定在地面上豎直的輕彈簧相連,繩子c跨過定滑輪后與質(zhì)量m=1kg的重物相連,滑輪被一段繩子d系在天花板上,繩子b、c之間的夾角為120°,整個裝置處于靜止狀態(tài)。重力加速度g取10m/s2,滑輪的重力不計,細繩與滑輪間的摩擦力可忽略,下列說法正確的是(
)A.繩子a對結(jié)點O的拉力大小為5B.彈簧的彈力大小為5N
C.繩子c對結(jié)點O的拉力大小為5D.繩子d上的拉力大小為10三、實驗題:本大題共2小題,共22分。11.某實驗小組做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示。
(1)該實驗運用的思想方法是______。
A.等效替代法
B.控制變量法
C.理想模型法
(2)按照正常實驗操作,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______。
(3)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖丙所示,其讀數(shù)為______N。
(4)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是______(填入相應(yīng)的字母)。
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時,要注意使兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等
D.在使用彈簧測力計時,要注意使彈簧測力計與木板平面平行
E.在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時,必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置12.某同學利用圖甲進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗。
(1)實驗中應(yīng)該滿足砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的關(guān)系為______。
(2)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器,使用的都是______(填“直流”或“交流”)電,它們都是每隔______s打一個點。
(3)圖乙是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,小車運動的加速度大小a=______m/s2,從左邊數(shù)第二個點的瞬時速度大小v=______m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)四、計算題:本大題共3小題,共32分。13.有一輛電動車由靜止開始在平直的公路上行駛,其運動過程的v?t圖像如圖所示。求:
(1)電動車在45~75s內(nèi)的加速度大小;
(2)電動車在0~75s內(nèi)的平均速度大小。14.某同學想利用手機App的傳感器功能在電梯中研究超重與失重現(xiàn)象。當電梯靜止時,體重計的讀數(shù)m=60kg;當電梯勻加速上升時,手機的加速度傳感器測得a=0.2m/s2,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)體重計對人的支持力大??;
(2)如果體重計示數(shù)為540N15.敦煌鳴沙山有一種滑沙的娛樂活動,深受游客喜歡,如圖所示,人坐在滑板上從斜坡高處的A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下。已知滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=34,斜坡傾角θ=30°,可認為滑板從斜坡滑道到水平滑道時速度大小不變,滑板及人可視為質(zhì)點,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)若人和滑板的總質(zhì)量m=60kg,則人和滑板在斜坡上下滑時的加速度大??;
(2)若由于受到場地限制,B點到C點的水平距離x=20
參考答案1.D
2.C
3.B
4.D
5.A
6.B
7.A
8.AC
9.AC
10.ABD
11.A
F′
2.00
DE
12.m?M
交流;0.02
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