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文檔簡介
2026屆重慶市高生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.共享單車一度成為街頭巷尾的一道靚麗風(fēng)景線。下列關(guān)于共享單車騎行過程的敘述,正確的是()A.騎行過程中,維持呼吸作用的神經(jīng)中樞在大腦皮層B.騎行過程中,維持身體平衡的神經(jīng)中樞在小腦C.騎行過程中,維持軀體運(yùn)動的低級神經(jīng)中樞在腦干D.騎行過程中,維持語言活動的神經(jīng)中樞在脊髓2.如圖是脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)模型,其中T代表()A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶 C.腺嘌呤 D.鳥嘌呤3.下列關(guān)于基因的敘述,正確的是()A.基因在染色體上總是成對出現(xiàn)的B.基因的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成C.DNA中各基因的核苷酸數(shù)目之和,即為DNA中核苷酸數(shù)目D.基因突變一定會引起生物性狀發(fā)生改變4.純合子自交,后代不會發(fā)生性狀分離。下列基因型中表示純合子的是
()A.BbDD B.AaBbC.AAdd D.aaBb5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,用富含CO2的“汽水”澆灌番茄能促進(jìn)生長提高產(chǎn)量,原因是“汽水”能增強(qiáng)番茄的()A.光合作用 B.分解作用 C.蒸騰作用 D.滲透作用6.番茄葉片受害蟲的損傷后,葉肉細(xì)胞迅速合成蛋白酶抑制劑,抑制害蟲的消化作用。人們嘗試將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩?,以對付猖獗的玉米螟。下圖為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲玉米的流程圖,下列描述正確的是()A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割番茄的DNA得到的產(chǎn)物就是蛋白酶抑制劑基因B.用氯化鈣處理玉米受體細(xì)胞,有利于含目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入C.重組Ti質(zhì)粒應(yīng)有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,以啟動蛋白酶抑制劑基因的轉(zhuǎn)錄D.若將目的基因?qū)胗衩谆ǚ奂?xì)胞,通過花藥離體培養(yǎng)可獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因玉米二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示某草原上植食動物所攝入能量的去路(字母表示相應(yīng)能量)。請回答:(1)除圖中所示成分外,該生態(tài)系統(tǒng)成分還有__________。A屬于第________營養(yǎng)級的能量。(2)若B中能量為2.0×109kJ,C中能量為1.8×108kJ,肉食動物同化的能量為5.4×107kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)從植食動物到肉食動物的能量傳遞效率為________。(3)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動物提供了可采食的信息;森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,說明________________??蒲腥藛T在該草原生態(tài)系統(tǒng)的一湖邊建立人工濕地,引入湖水凈化水質(zhì)。人工濕地除了凈化水質(zhì)外,還能調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。8.(10分)養(yǎng)生是人們的一種健康生活方式。其中一個(gè)重要的原理就是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。圖中A、B、C代表細(xì)胞或結(jié)構(gòu),1、2、3、4代表體液,請據(jù)圖回答:(1)圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____。(填名稱)(2)組成內(nèi)環(huán)境的各組分之間的關(guān)系是_____(用文字和箭頭表示)。一般情況下,三者成分上的主要區(qū)別是1中有_____,1的滲透壓的大小主要與_____的含量有關(guān)。(3)組織細(xì)胞所需的氣體通過_____等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織;血液中的O2被組織細(xì)胞中的線粒體利用需要通過_____層磷脂雙分子層;_____(填序號)的O2濃度最低;(4)若圖示代表肝臟局部結(jié)構(gòu)模式圖,饑餓時(shí),與A端液體相比,B端液體葡萄糖的含量會_____(填增加、減少、不變)。(5)養(yǎng)生,就是科學(xué)合理地運(yùn)用_____的調(diào)節(jié)機(jī)制使各器官、系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、相互配合,達(dá)到維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的,因?yàn)閮?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體_____的必要條件。9.(10分)如圖表示小腸絨毛的結(jié)構(gòu),甲、乙、丙表示不同的細(xì)胞外液?;卮鹣铝袉栴}:(1)比較甲、乙、丙及細(xì)胞內(nèi)液的組成成分,蛋白質(zhì)含量最高的是____,溶液滲透壓的大小取決于____,圖中丙滲透壓的大小主要與______的含量有關(guān)。(2)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,圖中細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境有兩種的細(xì)胞有___,丙中水分的來源是___________(3)用圖示表示甲、乙、丙三者在物質(zhì)交換上的關(guān)系:__________(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的__保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),_______是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。10.(10分)葡萄籽原花青素提取物(GSPE)是從葡萄籽中分離出的多酚類混合物。為探究GSPE對糖尿病小鼠血糖的影響,某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):處理1:將60只健康小鼠隨機(jī)分為甲、乙兩組。甲組(50只)注射濃度為15m/mL的鏈脲佐菌素(STZ),獲得糖尿病模型小鼠,乙組(10只)不作處理。處理2:實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:處理甲組(隨即等分為5組)乙組ABCDEF給小鼠分別灌喂等量的不同種溶液50mg/kgGSPElOOmg/kgGSPE150mg/kgGSPE20mg/kg阿卡波糖生理鹽水生理鹽水4周后采血,測空腹血糖空腹血糖的測量值mmol/L23.3121.6820.7123.8126.186.97(注:阿卡波糖為臨床使用的降血糖藥物)回答下列問題:(1)獲得糖尿病模型小鼠的原理是:STZ能特異性破壞小鼠的___________細(xì)胞,從而使胰島素分泌大量減少。(2)在持續(xù)高血糖的刺激下,胰島素的分泌過程可分為快速分泌和慢速分泌階段,如圖。胰腺灌注實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),蛋白質(zhì)合成抑制劑一嘌呤毒素處理后能明顯減弱慢速分泌,但對快速分泌無影響,試分析快速分泌的機(jī)理:___________。(3)上述處理2的對照組有___________(填字母)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,GSPE具有一定降血糖功能,推測適宜濃度GSPE能___________(填“升高”或“降低”)靶細(xì)胞對胰島素的敏感性。(4)研磨是獲取細(xì)胞有效成分的簡單方法,如斯他林和貝利斯通過研磨小腸黏膜獲取__________(填激素)??茖W(xué)家也曾試圖通過研磨胰腺獲取胰島素,但最終失敗,原因是___________。11.(15分)這幾年,市場上銷售的有些豆芽在生產(chǎn)時(shí)添加了植物激素或其類似物,如生長素類、乙烯利(乙烯類)等物質(zhì),如果處理得當(dāng),對人體危害并不大。請回答:(1)在植物體內(nèi),生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和__________。(2)植物激素類似物屬于植物生長調(diào)節(jié)劑。下列關(guān)于植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的說法,錯誤的有________。A.與植物生長調(diào)節(jié)劑相比,植物激素具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)B.在植物生長發(fā)育過程中,不同種激素的調(diào)節(jié)常常表現(xiàn)出一定的順序性C.乙烯可以催化果實(shí)成熟,脫落酸促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落D.由于人體沒有相應(yīng)受體,所以植物生長調(diào)節(jié)劑的使用對人體健康沒有任何不良影響(3)某興趣小組用不同濃度的生長素類似物(實(shí)驗(yàn)一)、乙烯利(實(shí)驗(yàn)二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽(初始長度為8mm),三天后觀察到的胚軸生長情況依次如表所示(“-”表示未用植物生長調(diào)節(jié)劑處理,“+”表示用相應(yīng)植物生長調(diào)節(jié)劑處理,“+”越多,植物生長調(diào)節(jié)劑濃度就越高)。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二組別生長素類似物的量大豆芽長度組別乙烯利的量大豆芽長度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd++10mm從實(shí)驗(yàn)一的_________組結(jié)果來看,植物自身也產(chǎn)生生長素,促進(jìn)了胚軸的伸長。通過實(shí)驗(yàn)一_________(填“能”或“不能”)得出該生長素類似物既能促進(jìn)胚軸生長也能抑制胚軸生長的結(jié)論。由實(shí)驗(yàn)二可以得出的結(jié)論是_________。(4)興趣小組又探究了生長素類似物2,4-D對某種植物生長的影響。第一次實(shí)驗(yàn)繪出了圖甲,兩條曲線分別表示對莖和根生長的影響:第二次實(shí)驗(yàn),通過處理扦插的枝條繪制出圖乙。圖甲中曲線①表示2,4-D對__________(填“根”或“莖”)生長的影響,判斷的依據(jù)是__________。據(jù)圖乙分析,該小組的同學(xué)認(rèn)為2,4-D濃度為12ppm時(shí)為促進(jìn)該植物生根的最適濃度,你認(rèn)為是否合理,__________,理由是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】①大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞,是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動等高級中樞。②小腦∶有維持身體平衡的中樞。③腦干∶有許多重要的生命活動中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦∶有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓∶調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞?!驹斀狻緼、騎行過程中,維持呼吸作用的神經(jīng)中樞在腦干,A錯誤;B、騎行過程中,維持身體平衡的神經(jīng)中樞在小腦,B正確;C、騎行過程中,維持軀體運(yùn)動的低級神經(jīng)中樞在脊髓,C錯誤;D、騎行過程中,維持語言活動的神經(jīng)中樞在大腦皮層,D錯誤。故選B。2、A【解析】DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基(A、T、G、C)組成?!驹斀狻緿NA的基本組成單位是脫氧核苷酸,其堿基A、T、G和C的中文名稱分別為腺嘌呤、胸腺嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶,因此圖中堿基T的名稱為胸腺嘧啶。故選A。3、B【解析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA的空間結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)是(1)兩條鏈反向平行;(2)由脫氧核糖和磷酸交替排列的基本骨架在外側(cè),內(nèi)側(cè)是堿基對;(3)堿基之間通過堿基互補(bǔ)配對原則相連?!驹斀狻緼、由于X、Y染色體大小不同,所以性染色體XY上的基因有些不是成對存在的,A錯誤;B、基因的基本骨架是脫氧核糖和磷酸交替排列構(gòu)成,B正確;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA上有一些非基因序列,DNA中核苷酸數(shù)目與基因中核苷酸數(shù)目之和并不相等,C錯誤;D、基因突變?nèi)绻l(fā)生在非編碼區(qū),遺傳密碼的簡并性等就不一定引起生物性狀的改變,D錯誤。故選B。4、C【解析】純合子:遺傳因子組成相同的個(gè)體。雜合子:遺傳因子組成不同的個(gè)體。【詳解】A、基因型BbDD中,Bb是雜合子,A錯誤;B、基因型AaBb是雙雜合子,B錯誤;C、基因型AAdd遺傳因子組成相同是純合子,C正確;D、基因型aaBb中,Bb是雜合子,D錯誤;故選C。5、A【解析】光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程。其主要包括光反應(yīng)、暗反應(yīng)兩個(gè)階段,涉及光吸收、電子傳遞、光合磷酸化、碳同化等重要反應(yīng)步驟,對實(shí)現(xiàn)自然界的能量轉(zhuǎn)換、維持大氣的碳-氧平衡具有重要意義?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析,用富含二氧化碳的“汽水”澆灌番茄能促進(jìn)生長提高產(chǎn)量,該汽水中的二氧化碳是光合作用的原料,番茄能夠利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用,提高有機(jī)物的產(chǎn)量。故選A。6、C【解析】基因工程基本操作順序:目的基因獲?。◤幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成),表達(dá)載體的構(gòu)建(啟動子+目的基因+標(biāo)記基因+終止子),是基因工程的核心步驟,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(植物細(xì)胞用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法,動物細(xì)胞用顯微注射法,微生物細(xì)胞用感受態(tài)細(xì)胞法),目的基因的檢測與鑒定(導(dǎo)入檢測用DNA分子雜交技術(shù),轉(zhuǎn)錄檢測用分子雜交技術(shù),翻譯檢測用抗原——抗體雜交法)?!驹斀狻緼、目的基因是用限制性核酸內(nèi)切酶將DNA酶切后得到的,需要篩選,A錯誤;B、將含番茄的蛋白酶抑制基因的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入玉米細(xì)胞時(shí),最常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,氯化鈣用于處理細(xì)菌細(xì)胞,B錯誤;C、重組Ti質(zhì)粒應(yīng)有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,即啟動子,以啟動蛋白酶抑制劑基因的轉(zhuǎn)錄,C正確;D、若將目的基因?qū)胗衩谆ǚ奂?xì)胞,通過花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理才能獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因玉米,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量②.一③.2.7%④.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定⑤.間接【解析】1、信息傳遞的作用:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞;生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;信息還可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、能量流動的特點(diǎn):單向流動、逐級遞減?!驹斀狻浚?)圖中有消費(fèi)者、分解者,除圖中所示成分外,該生態(tài)系統(tǒng)成分還有生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量。A是糞便,屬于生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級)的能量。(2)植食動物同化的能量為2.0×109kJ,肉食動物同化的能量為5.4×107kJ,5.4×107÷2.0×109=2.7%。(3)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動物提供了可采食的信息;森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,說明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定??蒲腥藛T在該草原生態(tài)系統(tǒng)的一湖邊建立人工濕地,引入湖水凈化水質(zhì)。人工濕地除了凈化水質(zhì)外,還能調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查能量流動和信息傳遞,可根據(jù)題圖并梳理課本相關(guān)知識進(jìn)行解答。8、(1).組織液和血漿(2).(3).較多的蛋白質(zhì)(4).無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)(5).循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)(6).6(7).2(8).增加(9).神經(jīng)-體液-免疫(10).進(jìn)行正常生命活動【解析】1、分析題圖:1是血漿,2是細(xì)胞內(nèi)液,3是組織液,4是淋巴,A是紅細(xì)胞,B是毛細(xì)血管,C是毛細(xì)淋巴管。2、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件?!驹斀狻浚?)由圖可知,毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。(2)組織液和血漿可以相互滲透,而淋巴只能來自于組織液,回到血漿,為單向循環(huán),關(guān)系如圖:三者的主要區(qū)別在于1(血漿)中含有較多的蛋白質(zhì);血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。(3)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)需要通過消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)各種組織細(xì)胞,組織細(xì)胞所需的氧氣需要通過呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等才能到達(dá)各種組織細(xì)胞;血液中的O2被組織細(xì)胞中的線粒體利用至少需要通過6層膜(1層紅細(xì)胞膜、1層毛細(xì)血管壁(2層膜)、1層組織細(xì)胞膜、2層線粒體膜),即6層磷脂雙分子層。氧氣在細(xì)胞內(nèi)被消耗,故2(細(xì)胞內(nèi)液)的氧氣濃度最低。(4)若圖示代表肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,饑餓時(shí)胰島A細(xì)胞中的胰高血糖素將分泌增加,促進(jìn)肝糖原分解,與A端液體相比,B端液體葡萄糖的含量會增加。(5)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,故要科學(xué)養(yǎng)生?!军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系,細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。9、(1).細(xì)胞內(nèi)液(2).單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目(3).蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽(4).毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞、毛細(xì)血管壁細(xì)胞(5).組織液、淋巴、消化液(甲、乙、消化液)(6).(7).各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)(8).神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)【解析】分析題圖可知甲是組織液,乙是淋巴,丙是血漿,構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境,又叫細(xì)胞外液,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接生活的環(huán)境,是細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的媒介,具有滲透壓、酸堿度和溫度三大理化性質(zhì),其中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)?!驹斀狻浚?)比較甲組織液、乙淋巴、丙血漿及細(xì)胞內(nèi)液的組成成分,蛋白質(zhì)含量最高的是細(xì)胞內(nèi)液,溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目,丙血漿滲透壓主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液,丙血漿中的水分來自于消化道中,組織液和淋巴。(3)甲組織液,乙是淋巴,丙是血漿,其物質(zhì)交換關(guān)系為。(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),目前神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成及成分,還有內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),要求考生能夠結(jié)合教材所學(xué)知識以及分析題圖,準(zhǔn)確作答。10、(1)胰島B(2)胰島B細(xì)胞快速將細(xì)胞內(nèi)儲存的胰島素釋放進(jìn)入血液(3)①.D、E和F②.升高(4)①.促胰液素②.胰腺(外分泌部)產(chǎn)生的胰蛋白酶分解了(內(nèi)分泌部)產(chǎn)生的胰島素【解析】血中的葡萄糖稱為血糖(Glu)。葡萄糖是人體的重要組成成分,也是能量的重要來源。胰島素是由胰臟內(nèi)的胰島β細(xì)胞受內(nèi)源性或外源性物質(zhì)如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一種蛋白質(zhì)激素。胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成。外源性胰島素主要用來治療糖尿病?!拘?詳解】根據(jù)題干可知,STZ能獲得糖尿病模型小鼠,可知STZ能特異性破壞小鼠的胰島B細(xì)胞,胰島素分泌減少,血糖升高?!拘?詳解】胰島B細(xì)胞快速將細(xì)胞內(nèi)儲存的胰島素釋放進(jìn)入血液,因此,蛋白質(zhì)合成抑制劑一嘌呤毒素處理后能明顯減弱慢速分泌,但對快速分泌無影響?!拘?詳解】為探究GSPE對糖尿病小鼠血糖的影響,自變量是GSPE的有無,因此D、E和F是對照組;胰島素能降低血糖,GSPE具有一定降血糖功能,說明適宜濃度GSPE能升高靶細(xì)胞對胰島素的敏感性?!拘?詳解】促胰液素是小腸黏膜細(xì)胞分泌的激素;胰島素是蛋白質(zhì),胰腺(外分泌部)產(chǎn)生的胰蛋白酶分解了(內(nèi)分泌部)產(chǎn)生的胰島素,因此研磨胰腺無法獲取胰島素。【點(diǎn)睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié),要求學(xué)生有一定的理解分析能力。11、(1)發(fā)育中的種子(2)AD(3)①.A②.不能③.乙烯利能夠抑制胚軸生長(4)①.根②.隨著2,4-D濃度的升高,對曲線①發(fā)揮抑制作用時(shí),對曲線②仍然發(fā)揮促進(jìn)作用③.否④.未測定2,4-D濃度為12ppm左右時(shí)對該植物生根的影響【解析】1、分析實(shí)驗(yàn)一:該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長
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