高校輔導(dǎo)員休息制度規(guī)范_第1頁
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PAGE高校輔導(dǎo)員休息制度規(guī)范一、總則(一)目的為了保障高校輔導(dǎo)員的合法權(quán)益,規(guī)范輔導(dǎo)員休息制度,確保輔導(dǎo)員能夠保持良好的工作狀態(tài),更好地履行工作職責(zé),促進(jìn)高校學(xué)生管理工作的順利開展,特制定本規(guī)范。(二)適用范圍本規(guī)范適用于[高校名稱]全體專職輔導(dǎo)員。(三)基本原則1.保障輔導(dǎo)員休息權(quán)利原則確保輔導(dǎo)員在完成工作任務(wù)的前提下,享有合理的休息時(shí)間,以維護(hù)身心健康。2.兼顧工作與生活原則充分考慮輔導(dǎo)員工作的特殊性,在安排休息制度時(shí),既要保證工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又要兼顧輔導(dǎo)員的個(gè)人生活需求。3.公平公正原則休息制度適用于全體輔導(dǎo)員,確保公平公正,不因個(gè)人因素而有所差異。二、休息時(shí)間規(guī)定(一)正常工作日休息1.每日工作時(shí)間按照國(guó)家法定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,即每日工作不超過8小時(shí),每周工作不超過40小時(shí)。2.輔導(dǎo)員在正常工作日內(nèi),應(yīng)保證有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,可根據(jù)工作實(shí)際情況,合理安排午休或其他短暫休息時(shí)段,以緩解工作疲勞。(二)周末及節(jié)假日休息1.周末實(shí)行雙休制度,輔導(dǎo)員享有周六、周日兩天的休息時(shí)間。2.國(guó)家法定節(jié)假日按照國(guó)務(wù)院規(guī)定執(zhí)行,輔導(dǎo)員應(yīng)正常休息。如因工作需要安排加班,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定支付加班費(fèi)用或安排調(diào)休。(三)寒暑假休息1.寒暑假是輔導(dǎo)員的集中休息時(shí)間,具體放假時(shí)間按照學(xué)校統(tǒng)一安排執(zhí)行。2.在寒暑假期間,輔導(dǎo)員應(yīng)合理安排個(gè)人生活和學(xué)習(xí),同時(shí)保持與學(xué)生的適當(dāng)聯(lián)系,及時(shí)處理學(xué)生的重要問題。三、請(qǐng)假制度(一)請(qǐng)假類型1.病假:因身體不適需要休息治療的,可請(qǐng)病假。2.事假:因個(gè)人事務(wù)需要請(qǐng)假的,可請(qǐng)事假。3.婚假:符合國(guó)家法定結(jié)婚年齡結(jié)婚的輔導(dǎo)員,可請(qǐng)婚假。4.產(chǎn)假/陪產(chǎn)假:女輔導(dǎo)員生育可請(qǐng)產(chǎn)假,男輔導(dǎo)員可請(qǐng)陪產(chǎn)假。5.喪假:輔導(dǎo)員直系親屬(父母、配偶、子女)去世的,可請(qǐng)喪假。6.年假:按照國(guó)家規(guī)定,輔導(dǎo)員工作滿一定年限后,可享受帶薪年假。(二)請(qǐng)假流程1.輔導(dǎo)員如需請(qǐng)假,應(yīng)提前填寫《請(qǐng)假申請(qǐng)表》,詳細(xì)說明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間等信息。2.將《請(qǐng)假申請(qǐng)表》提交至所在學(xué)院(系),由學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人簽署意見后,報(bào)學(xué)校學(xué)生工作部門審批。3.學(xué)生工作部門審批通過后,輔導(dǎo)員應(yīng)將審批結(jié)果告知所在班級(jí)學(xué)生,并做好工作交接。(三)請(qǐng)假期限1.病假:根據(jù)病情需要確定請(qǐng)假期限,但一般每次請(qǐng)假不得超過兩周。如需延長(zhǎng)病假,應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)。2.事假:每次請(qǐng)假一般不得超過三天,特殊情況需延長(zhǎng)的,應(yīng)提前說明并經(jīng)批準(zhǔn)。3.婚假:一般為[X]天。4.產(chǎn)假:按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,一般為[X]天。5.陪產(chǎn)假:一般為[X]天。6.喪假:一般為[X]天。7.年假:工作滿1年不滿10年的,年休假5天;已滿10年不滿20年的,年休假10天;已滿20年的,年休假15天。(四)請(qǐng)假審批權(quán)限1.病假、事假請(qǐng)假不超過三天的,由學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人審批。2.病假、事假請(qǐng)假超過三天的,由學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人簽署意見后,報(bào)學(xué)校學(xué)生工作部門審批。3.婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假、年假等請(qǐng)假,由學(xué)校學(xué)生工作部門審批。四、調(diào)休制度(一)調(diào)休適用情況1.因工作需要在正常休息時(shí)間加班的輔導(dǎo)員,可安排調(diào)休。2.因特殊任務(wù)需要連續(xù)工作較長(zhǎng)時(shí)間,影響正常休息的輔導(dǎo)員,可安排調(diào)休。(二)調(diào)休申請(qǐng)流程1.輔導(dǎo)員如需調(diào)休,應(yīng)提前填寫《調(diào)休申請(qǐng)表》,說明調(diào)休原因和調(diào)休時(shí)間。2.將《調(diào)休申請(qǐng)表》提交至所在學(xué)院(系),由學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人簽署意見后,報(bào)學(xué)校學(xué)生工作部門審批。3.學(xué)校學(xué)生工作部門審批通過后,輔導(dǎo)員應(yīng)按照批準(zhǔn)的調(diào)休時(shí)間進(jìn)行調(diào)休,并做好工作交接。(三)調(diào)休期限調(diào)休應(yīng)在合理時(shí)間內(nèi)安排,原則上調(diào)休時(shí)間應(yīng)與加班時(shí)間或影響休息的時(shí)間相對(duì)應(yīng)。調(diào)休期限一般不得超過[X]天,且應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)完成。五、值班制度(一)值班安排1.學(xué)校應(yīng)制定輔導(dǎo)員值班制度,明確值班時(shí)間、值班人員職責(zé)等。2.值班時(shí)間應(yīng)涵蓋周末、節(jié)假日及寒暑假等特殊時(shí)段,確保學(xué)生管理工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.值班人員應(yīng)輪流安排,確保公平公正。(二)值班職責(zé)1.負(fù)責(zé)處理學(xué)生的突發(fā)事件,如學(xué)生生病、安全事故等,及時(shí)采取措施并向上級(jí)報(bào)告。2.保持與學(xué)生的聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和生活情況,及時(shí)解決學(xué)生的問題。3.做好值班記錄,包括值班時(shí)間、處理的事項(xiàng)、學(xué)生情況等,以便后續(xù)查閱和總結(jié)。(三)值班補(bǔ)貼1.學(xué)校應(yīng)對(duì)值班輔導(dǎo)員給予適當(dāng)?shù)闹蛋嘌a(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.值班補(bǔ)貼應(yīng)在值班結(jié)束后及時(shí)發(fā)放,以體現(xiàn)對(duì)值班輔導(dǎo)員的關(guān)懷。六、休息保障措施(一)工作任務(wù)合理安排1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)輔導(dǎo)員的工作實(shí)際情況,合理安排工作任務(wù),避免輔導(dǎo)員過度勞累。2.在安排工作任務(wù)時(shí),應(yīng)充分考慮輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和工作能力,做到任務(wù)分配合理、職責(zé)明確。(二)心理健康支持1.學(xué)校應(yīng)關(guān)注輔導(dǎo)員的心理健康,定期組織心理健康培訓(xùn)和輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)員的心理調(diào)適能力。2.設(shè)立心理咨詢渠道,為輔導(dǎo)員提供心理咨詢服務(wù),幫助輔導(dǎo)員緩解工作壓力,保持良好的心態(tài)。(三)工作條件保障1.學(xué)校應(yīng)提供良好的工作條件,包括辦公設(shè)施、通訊設(shè)備等,確保輔導(dǎo)員能夠順利開展工作。2.合理安排輔導(dǎo)員的辦公場(chǎng)所,保證辦公環(huán)境舒適、安靜,有利于提高工作效率。七、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校學(xué)生工作部門應(yīng)建立休息制度監(jiān)督機(jī)制,定期對(duì)輔導(dǎo)員的休息情況進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)。2.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱,接受輔導(dǎo)員和學(xué)生對(duì)違反休息制度行為的舉報(bào)。(二)考核內(nèi)容1.輔導(dǎo)員的休息制度執(zhí)行情況納入個(gè)人年度考核內(nèi)容,考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤。2.考核內(nèi)容包括請(qǐng)假情況、調(diào)休情況、值班情況等,重點(diǎn)考核輔導(dǎo)員是否嚴(yán)格遵守休息制度,是否合理安排工作與休息。(三)考核結(jié)果應(yīng)用1.對(duì)于嚴(yán)格遵守休息制度、工作表現(xiàn)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,在年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面給予優(yōu)先考慮。2.對(duì)于違反休息制度的輔導(dǎo)員,視情節(jié)輕

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