班級(jí)日常管理規(guī)則手冊(cè)為營(yíng)造有序、互助、奮進(jìn)的班級(jí)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，助力每位同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際需求，制定本日常管理規(guī)則手冊(cè)。本手冊(cè)明確班級(jí)日常行為準(zhǔn)則與秩序規(guī)范，旨在通過(guò)共建共享的管理模式，推動(dòng)班級(jí)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的雙向促進(jìn)。一、考勤管理1.出勤要求：學(xué)生需按時(shí)參與課堂、早讀、課間操、班會(huì)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)。遲到指未在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入教室/活動(dòng)場(chǎng)地；曠課指無(wú)正當(dāng)理由未到崗且未履行請(qǐng)假手續(xù)；早退指未經(jīng)允許提前離開規(guī)定活動(dòng)時(shí)段。2.請(qǐng)假流程：因事、因病需請(qǐng)假者，需提前向班主任提交書面申請(qǐng)（突發(fā)情況可先電話/短信報(bào)備，事后補(bǔ)書面材料），說(shuō)明請(qǐng)假事由、時(shí)長(zhǎng)及證明材料（如病假需附家長(zhǎng)說(shuō)明或就醫(yī)憑證）。請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)超3天的，需經(jīng)年級(jí)組備案。3.考勤記錄：班長(zhǎng)每日記錄出勤情況，每周匯總后公示，學(xué)期末納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)學(xué)校規(guī)定次數(shù)的，將依規(guī)進(jìn)行批評(píng)教育、家校溝通或紀(jì)律處分。二、課堂秩序管理1.課前準(zhǔn)備：上課前2分鐘，需準(zhǔn)備好當(dāng)堂課教材、文具，安靜就座；值日生及時(shí)擦黑板、整理講臺(tái)，確保課堂環(huán)境整潔有序。2.課堂紀(jì)律：遵守教師指令，坐姿端正，禁止交頭接耳、玩手機(jī)、吃零食、睡覺(jué)或做與課堂無(wú)關(guān)的事。如需發(fā)言，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師允許后起立表達(dá)，發(fā)言結(jié)束后禮貌落座。3.手機(jī)管理：課堂期間（含早讀、自習(xí)）手機(jī)需調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)，統(tǒng)一存放至班級(jí)手機(jī)袋（特殊情況需使用手機(jī)的，需提前向教師申請(qǐng)）。違規(guī)使用手機(jī)者，手機(jī)暫由班主任保管，放學(xué)后由家長(zhǎng)或?qū)W生本人依規(guī)領(lǐng)取。三、作業(yè)管理規(guī)范1.作業(yè)提交：各科作業(yè)需按要求完成，于規(guī)定時(shí)間（如早讀前、課間）交至科代表處。遲交作業(yè)需向教師說(shuō)明原因，經(jīng)允許后補(bǔ)交；無(wú)故拖欠作業(yè)者，需在當(dāng)天課余時(shí)間完成補(bǔ)交，并接受教師談話教育。2.作業(yè)質(zhì)量：作業(yè)需獨(dú)立完成，書寫工整、步驟完整，嚴(yán)禁抄襲、敷衍。若作業(yè)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)（如多次出現(xiàn)錯(cuò)誤率高、敷衍了事），教師將要求重做，并與家長(zhǎng)溝通反饋。3.錯(cuò)題訂正：作業(yè)、測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)題需在收到反饋后24小時(shí)內(nèi)完成訂正，訂正要標(biāo)注錯(cuò)誤原因及正確思路，科代表定期檢查訂正情況。四、班級(jí)衛(wèi)生管理1.值日安排：班級(jí)實(shí)行值日生輪流制，每日安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生（含地面清掃、垃圾清運(yùn)、桌椅擺放、窗臺(tái)擦拭等），每周五進(jìn)行大掃除（含墻面、黑板槽、衛(wèi)生角等細(xì)節(jié)清潔）。值日生需在放學(xué)前完成值日，經(jīng)衛(wèi)生委員檢查合格后方可離校。2.衛(wèi)生保持：全體同學(xué)需維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾、隨地吐痰、在桌椅/墻面亂涂亂畫。個(gè)人座位區(qū)域需保持整潔，垃圾及時(shí)放入垃圾桶。發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題，每位同學(xué)都有責(zé)任提醒或協(xié)助清理。3.衛(wèi)生評(píng)比：衛(wèi)生委員每周對(duì)值日情況、日常衛(wèi)生保持進(jìn)行評(píng)分，每月評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵小組”，表彰獎(jiǎng)勵(lì)并在班級(jí)公示欄展示。五、行為規(guī)范與人際交往1.同學(xué)相處：尊重他人人格、習(xí)慣與隱私，團(tuán)結(jié)互助，禁止欺凌、歧視、惡意起綽號(hào)或傳播他人隱私。同學(xué)間產(chǎn)生矛盾應(yīng)主動(dòng)溝通或?qū)で蠼處?、班干部調(diào)解，不得通過(guò)爭(zhēng)吵、肢體沖突解決問(wèn)題。2.公物愛(ài)護(hù)：愛(ài)護(hù)教室桌椅、門窗、電器、圖書等公共財(cái)物，使用后及時(shí)歸位、輕拿輕放。損壞公物需主動(dòng)報(bào)告并按價(jià)賠償或參與修復(fù)，故意破壞公物將依規(guī)處分。3.儀容儀表：遵守學(xué)校儀容儀表規(guī)定，穿著整潔得體，不化妝、不佩戴夸張飾品，發(fā)型符合學(xué)生規(guī)范（如不染發(fā)、不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)）。六、獎(jiǎng)懲機(jī)制1.獎(jiǎng)勵(lì)措施：設(shè)立“班級(jí)成長(zhǎng)積分”，同學(xué)在考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、衛(wèi)生維護(hù)、樂(lè)于助人等方面表現(xiàn)突出的，由教師、班干部或同學(xué)提名，經(jīng)班委會(huì)討論后給予積分獎(jiǎng)勵(lì)。積分可兌換學(xué)習(xí)用品、班級(jí)活動(dòng)參與優(yōu)先權(quán)或?qū)W期評(píng)優(yōu)（如“優(yōu)秀學(xué)生”“進(jìn)步之星”）資格。2.懲戒原則：以教育引導(dǎo)為主，懲戒為輔。對(duì)違反規(guī)則的行為，視情節(jié)輕重采取談話教育、書面檢討、值日服務(wù)、取消評(píng)優(yōu)資格等措施；嚴(yán)重違規(guī)（如多次欺凌同學(xué)、破壞公物、曠課逃學(xué)）將上報(bào)學(xué)校，依規(guī)處理并通知家長(zhǎng)。3.申訴機(jī)制：同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)懲決定有異議的，可在3日內(nèi)向班委會(huì)或班主任提交書面申訴，說(shuō)明理由及證據(jù)，班委會(huì)將組織調(diào)查并重新審議，5日內(nèi)反饋結(jié)果。七、附則1.本規(guī)則自班級(jí)全體同學(xué)表決通過(guò)之日起施行，解釋權(quán)歸班委會(huì)所有，班主任提供指導(dǎo)監(jiān)督。2.規(guī)則實(shí)施過(guò)程中，班委會(huì)將根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)期