2024年，我園以“守護幼兒健康成長，筑牢安全防護底線”為核心目標，嚴格遵循《托幼機構衛(wèi)生保健工作規(guī)范》《中小學幼兒園安全管理辦法》等要求，從健康管理精細化、安全防護立體化兩個維度系統(tǒng)推進工作，現(xiàn)將全年工作開展情況總結如下：一、健康管理：從“基礎保障”到“品質提升”（一）健康監(jiān)測與個體關懷每日落實“一摸二看三問四查”晨檢制度，全年累計篩查幼兒超萬人次，及時發(fā)現(xiàn)并處置發(fā)熱、皮疹等異常情況數(shù)十例。建立特殊體質幼兒管理臺賬，針對過敏、哮喘等幼兒制定“一人一策”護理方案，聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展季度健康評估，完成全園幼兒視力、口腔篩查，為屈光不正、齲齒幼兒家庭提供個性化干預建議。（二）膳食安全與營養(yǎng)優(yōu)化成立由家長代表、廚師、保健醫(yī)組成的膳食管理委員會，每月研討食譜，遵循“多樣、均衡、適量”原則，每周公示食材清單并接受家長監(jiān)督。嚴格執(zhí)行食品留樣48小時制度，聯(lián)合市場監(jiān)管部門開展食材溯源檢查，全年食材抽檢合格率100%。通過“幼兒膳食反饋表”收集建議，調整出“彩虹炒飯”“蔬菜肉卷”等10余款受幼兒喜愛的餐點，家長膳食滿意度達98%。（三）衛(wèi)生防控與傳染病治理每日對教室、寢室開展“紫外線消毒+消毒液擦拭”雙流程消殺，公共區(qū)域每周深度清潔；在手足口病、流感高發(fā)期，增設班級通風時段（每日3次，每次15分鐘），通過班級群推送防控知識，累計發(fā)布科普內容數(shù)十期。建立傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”機制，全年無傳染病暴發(fā)事件，幼兒常見傳染病發(fā)病率較去年顯著下降。（四）健康教育浸潤成長將健康課納入每周課程，通過繪本、游戲教授洗手七步法、正確坐姿等；開展“健康小衛(wèi)士”評選，鼓勵幼兒養(yǎng)成良好習慣。聯(lián)合婦幼保健院開展“護眼護齒”專題講座，覆蓋全園家庭；組織“健康家庭日”活動，邀請家長參與幼兒在園健康操、食育課，家園共育氛圍濃厚。二、安全管理：從“被動防范”到“主動防控”（一）設施安全閉環(huán)管理每學期初、末開展全園設施大排查，重點檢查玩教具、電器線路、消防器材，建立“發(fā)現(xiàn)-整改-復查”臺賬，全年整改滑梯連接處松動、插座防護蓋缺失等隱患數(shù)十項，整改完成率100%。新增戶外游戲區(qū)防撞軟墊，更新老化電路，為班級配備“安全檢查包”（含絕緣手套、測電筆等），提升設施安全保障能力。（二）安全教育分層推進幼兒層面：通過情景表演（如“不跟陌生人走”）、安全兒歌強化自我保護意識，開展“安全小劇場”活動，幼兒自主編排防拐、防燙情景劇，參與率100%。教師層面：每季度開展安全案例研討，分析“幼兒異物卡喉”“戶外活動摔傷”等真實案例，提升應急處置能力；組織教師參加急救技能培訓，全園教師均取得“紅十字急救員”證書。家長層面：通過家長會、公眾號推送“家庭安全隱患自查”指南，組織親子安全手抄報活動，累計收到作品數(shù)百份，家長對家庭安全的重視度顯著提升。（三）應急演練實戰(zhàn)化全年開展消防、防踩踏、防拐騙演練共6次，每次演練后復盤優(yōu)化流程。在消防演練中，幼兒能在2分鐘內有序撤離，教師應急疏散指揮能力顯著提升；防拐騙演練中，通過“真實場景+角色扮演”，85%的幼兒能識破陌生人“糖果誘惑”，自我保護意識進一步增強。（四）安全制度剛性落實完善《安全責任清單》，明確園長、教師、后勤人員的安全職責；修訂《應急預案》，新增“極端天氣應對”“網(wǎng)絡安全防護”章節(jié)；實行安全工作“周匯報、月總結”機制，確保隱患第一時間處置。全年無安全責任事故，家長對園所安全管理的信任度持續(xù)提升。三、工作成效與反思（一）成效亮點健康維度：幼兒出勤率穩(wěn)定在95%以上，營養(yǎng)不良、肥胖率均控制在5%以內；家長對健康教育活動參與率超90%，形成“園所引導、家庭踐行”的健康氛圍。安全維度：設施隱患整改及時率100%，全年無安全責任事故；幼兒能主動提醒家人“關閉燃氣閥門”“不玩尖銳物品”，安全意識轉化為日常行為習慣。（二）問題與不足1.教師安全培訓的深度與創(chuàng)新性不足，對新型安全風險（如網(wǎng)絡欺凌、電子煙危害）的應對能力有待提升。2.部分老舊設施更新進度較慢，如個別班級空調制冷效果不佳、走廊防滑墊磨損，需在2025年優(yōu)先解決。3.家園安全共育的協(xié)同性需加強，少數(shù)家長對周末安全教育重視不足，存在“園所管得多，家庭管得少”的現(xiàn)象。四、2025年工作計劃（一）深化安全培訓體系邀請公安、消防專家開展“安全風險防控”專題培訓，每學期組織教師進行安全技能考核；增設“網(wǎng)絡安全教育”“心理健康安全”等課程，提升教師應對新型風險的能力。（二）加速設施升級改造2025年上半年完成老舊空調、電路的更新，增設智能安防系統(tǒng)（如人臉識別門禁、監(jiān)控全覆蓋）；對戶外玩教具進行“安全性+趣味性”升級，打造“安全游戲區(qū)”。（三）構建家園共育共同體開展“安全家庭打卡”活動，每周布置1項家庭安全任務（如排查陽臺隱患、規(guī)范使用充電器），通過班級群分享反饋，形成家園安全合力；每季度召開“安全共育研討會”，邀請家長代表參與園所安全管理決策。（四）創(chuàng)新健康管理模式引入“幼兒健康APP”，實時推送幼兒在園健康數(shù)據(jù)（如體溫、餐食攝入），為家長提供個性化保健建議；聯(lián)合三甲醫(yī)院開展“幼兒生長發(fā)育義診”，為特殊體質幼兒提供