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2025年大學(xué)人工智能(智能算法)模塊檢測(cè)試卷
(考試時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分100分)班級(jí)______姓名______一、選擇題(總共10題,每題4分,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi))1.以下哪種算法不屬于無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)算法?()A.聚類(lèi)算法B.決策樹(shù)算法C.主成分分析算法D.自編碼器算法2.關(guān)于深度學(xué)習(xí)中的卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.卷積層主要用于提取圖像的特征B.池化層可以減少數(shù)據(jù)量,同時(shí)保留主要特征C.全連接層通常在網(wǎng)絡(luò)的最后,用于分類(lèi)或回歸D.CNN只能處理二維圖像數(shù)據(jù)3.梯度下降法是一種常用的優(yōu)化算法,在梯度下降過(guò)程中,學(xué)習(xí)率的選擇很重要。如果學(xué)習(xí)率過(guò)大,會(huì)導(dǎo)致()A.收斂速度過(guò)慢B.容易陷入局部最優(yōu)解C.可能會(huì)跳過(guò)最優(yōu)解,導(dǎo)致無(wú)法收斂D.計(jì)算量過(guò)大4.支持向量機(jī)(SVM)的主要目的是()A.進(jìn)行數(shù)據(jù)分類(lèi)B.進(jìn)行數(shù)據(jù)聚類(lèi)C.降維D.回歸分析5.以下哪種算法常用于處理自然語(yǔ)言處理中的文本分類(lèi)任務(wù)?()A.樸素貝葉斯算法B.K近鄰算法C.線(xiàn)性回歸算法D.關(guān)聯(lián)規(guī)則算法6.強(qiáng)化學(xué)習(xí)中的智能體與環(huán)境交互,智能體通過(guò)什么來(lái)學(xué)習(xí)最優(yōu)策略?()A.獎(jiǎng)勵(lì)信號(hào)B.懲罰信號(hào)C.環(huán)境狀態(tài)D.動(dòng)作空間7.對(duì)于一個(gè)多層感知機(jī)(MLP),輸入層有3個(gè)神經(jīng)元,隱藏層有5個(gè)神經(jīng)元,輸出層有2個(gè)神經(jīng)元,那么從輸入層到隱藏層的權(quán)重矩陣大小是()A.3×5B.5×3C.2×5D.5×28.以下關(guān)于遺傳算法的說(shuō)法,正確的是()A.遺傳算法是一種基于梯度的優(yōu)化算法B.遺傳算法通過(guò)模擬生物進(jìn)化過(guò)程來(lái)尋找最優(yōu)解C.遺傳算法只適用于連續(xù)變量的優(yōu)化問(wèn)題D.遺傳算法不需要初始種群9.在決策樹(shù)算法中,用于選擇劃分屬性的指標(biāo)通常是()A.信息增益B.均方誤差C.歐式距離D.余弦相似度10.以下哪種算法可以用于異常檢測(cè)?()A.聚類(lèi)算法B.回歸算法C.分類(lèi)算法D.關(guān)聯(lián)規(guī)則算法二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題6分,每題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi),少選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.以下屬于人工智能中的搜索算法的有()A.廣度優(yōu)先搜索B.深度優(yōu)先搜索C.A算法D.蟻群算法2.深度學(xué)習(xí)中的優(yōu)化器有()A.AdamB.SGDC.AdagradD.RMSProp3.以下哪些是無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)的應(yīng)用場(chǎng)景()A.客戶(hù)細(xì)分B.圖像生成C.情感分析D.數(shù)據(jù)降維4.關(guān)于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的激活函數(shù),以下說(shuō)法正確的是()A.Sigmoid函數(shù)可以將輸入值映射到(0,1)之間B.ReLU函數(shù)可以有效緩解梯度消失問(wèn)題C.Tanh函數(shù)的值域是(-1,1)D.激活函數(shù)可以增加神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的非線(xiàn)性表達(dá)能力5.以下屬于強(qiáng)化學(xué)習(xí)中的策略梯度算法有()A.A2CB.A2DC.PPOD.DQN三、判斷題(總共10題,每題3分,請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò),將答案填在括號(hào)內(nèi))1.人工智能就是讓機(jī)器模仿人類(lèi)的智能行為,所以人工智能完全等同于人類(lèi)智能。()2.監(jiān)督學(xué)習(xí)中,模型的訓(xùn)練數(shù)據(jù)既有特征又有標(biāo)簽。()3.隨機(jī)森林算法是多個(gè)決策樹(shù)的簡(jiǎn)單組合,其性能不會(huì)比單個(gè)決策樹(shù)好。()4.在深度學(xué)習(xí)中,模型參數(shù)的初始化對(duì)訓(xùn)練結(jié)果沒(méi)有影響。()5.支持向量機(jī)只能處理線(xiàn)性可分的數(shù)據(jù)。()6.強(qiáng)化學(xué)習(xí)中的智能體在環(huán)境中不斷嘗試不同的動(dòng)作,最終目的是最大化長(zhǎng)期累積獎(jiǎng)勵(lì)。()7.遺傳算法中的交叉操作是將兩個(gè)父代個(gè)體的部分基因進(jìn)行交換,產(chǎn)生新的個(gè)體。()8.對(duì)于一個(gè)給定的數(shù)據(jù)集,使用不同的聚類(lèi)算法可能會(huì)得到不同的聚類(lèi)結(jié)果。()9.梯度消失問(wèn)題只會(huì)出現(xiàn)在深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,淺層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不會(huì)出現(xiàn)。()10.樸素貝葉斯算法假設(shè)特征之間是相互獨(dú)立的。()四、簡(jiǎn)答題(總共3題,每題10分,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下深度學(xué)習(xí)中的反向傳播算法。2.簡(jiǎn)述無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)中的K-Means聚類(lèi)算法的基本步驟。3.什么是強(qiáng)化學(xué)習(xí)中的探索與利用平衡問(wèn)題?如何解決?五、算法設(shè)計(jì)題(總共1題,每題20分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法來(lái)解決以下問(wèn)題)設(shè)計(jì)一個(gè)基于深度學(xué)習(xí)的圖像分類(lèi)算法,用于對(duì)給定的花卉圖像數(shù)據(jù)集進(jìn)行分類(lèi),類(lèi)別包括玫瑰、郁金香、百合等。要求描述算法的整體架構(gòu)、主要模塊及其功能,并說(shuō)明如何進(jìn)行模型訓(xùn)練和評(píng)估。答案:一、選擇題1.B2.D3.C4.A5.A6.A7.A8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABC三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四、簡(jiǎn)答題1.反向傳播算法是深度學(xué)習(xí)中用于計(jì)算梯度和更新模型參數(shù)的重要算法。它從輸出層開(kāi)始,根據(jù)損失函數(shù)計(jì)算梯度,然后反向傳播到前面的層,依次計(jì)算各層的梯度。通過(guò)鏈?zhǔn)椒▌t,將損失函數(shù)對(duì)最終輸出的梯度,逐步傳遞給前面層的參數(shù),從而得到每個(gè)參數(shù)的梯度。利用這些梯度,使用優(yōu)化算法(如梯度下降)來(lái)更新模型參數(shù),使得損失函數(shù)值不斷減小。2.K-Means聚類(lèi)算法基本步驟:首先,隨機(jī)選擇K個(gè)聚類(lèi)中心。然后,計(jì)算每個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)到各個(gè)聚類(lèi)中心的距離,將數(shù)據(jù)點(diǎn)分配到距離最近的聚類(lèi)中心所在的簇中。接著,重新計(jì)算每個(gè)簇的中心,即簇中所有數(shù)據(jù)點(diǎn)的均值。重復(fù)上述步驟,直到聚類(lèi)中心不再變化或滿(mǎn)足一定的終止條件。3.探索與利用平衡問(wèn)題是指在強(qiáng)化學(xué)習(xí)中,智能體既要探索未知的動(dòng)作以發(fā)現(xiàn)更好的策略,又要利用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇當(dāng)前認(rèn)為最優(yōu)的動(dòng)作。解決方法包括:使用ε-greedy策略,以一定概率隨機(jī)選擇動(dòng)作進(jìn)行探索,以1-ε的概率選擇當(dāng)前最優(yōu)動(dòng)作進(jìn)行利用;采用退火策略逐漸減小ε值,使智能體從更多探索逐漸轉(zhuǎn)向更多利用;還有基于置信上限的策略等,通過(guò)對(duì)動(dòng)作價(jià)值的不確定性估計(jì)來(lái)平衡探索與利用。五、算法設(shè)計(jì)題整體架構(gòu):采用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)。主要模塊及功能:卷積層用于提取圖像特征;池化層減少數(shù)據(jù)量并保留主要特征;全連接層進(jìn)行分類(lèi)。模型訓(xùn)練:使用花卉圖像數(shù)據(jù)集,將圖像及其對(duì)
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