2025年(完整版)《海底兩萬里》試題+答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1.下列關(guān)于《海底兩萬里》作者的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.英國(guó)作家笛福，代表作《魯濱遜漂流記》B.法國(guó)作家儒勒·凡爾納，現(xiàn)代科幻小說之父C.美國(guó)作家海明威，代表作《老人與海》D.俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰，代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》2.阿龍納斯教授因何事登上“鸚鵡螺號(hào)”？（）A.受邀參與海底考察B.隨“林肯號(hào)”追捕“海怪”時(shí)意外落水C.被尼摩船長(zhǎng)綁架D.為尋找失蹤的弟弟主動(dòng)潛入海底3.尼德·蘭被稱為“魚叉王”，其性格最突出的特點(diǎn)是（）A.冷靜理智，精通海洋知識(shí)B.暴躁固執(zhí)，渴望陸地自由C.忠誠(chéng)可靠，擅長(zhǎng)分類學(xué)D.神秘憂郁，仇恨人類社會(huì)4.鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)力來源是（）A.煤炭燃燒B.海洋中的鈉提取電能C.太陽能板D.風(fēng)力驅(qū)動(dòng)5.小說中“珊湖王國(guó)”的實(shí)際用途是（）A.尼摩船長(zhǎng)的私人收藏館B.船員因傷去世后的墓地C.海底生物的自然保護(hù)區(qū)D.儲(chǔ)存珍貴珠寶的密室6.鸚鵡螺號(hào)在托雷斯海峽遭遇的危險(xiǎn)是（）A.被巨型章魚攻擊B.觸礁擱淺，險(xiǎn)些被土著人攻擊C.陷入暖流與寒流的漩渦D.氧氣系統(tǒng)故障導(dǎo)致船員昏迷7.尼摩船長(zhǎng)在維哥灣的主要行動(dòng)是（）A.采集稀有海洋植物B.打撈沉船上的金銀，資助被壓迫民族C.與英國(guó)軍艦展開戰(zhàn)斗D.研究海底火山活動(dòng)8.阿龍納斯教授的仆人康塞爾最擅長(zhǎng)的技能是（）A.駕駛潛艇B.用魚叉捕獵C.精確分類生物D.修理機(jī)械裝置9.小說中“南極冰蓋被困”的情節(jié)中，鸚鵡螺號(hào)最終脫困的方法是（）A.用沖角撞開冰層B.等待潮水上漲C.利用熱蒸汽融化冰層D.尼德·蘭用魚叉鑿冰10.尼摩船長(zhǎng)說“海洋才是真正的生存之地”，其核心原因是（）A.海洋資源豐富，不受人類社會(huì)束縛B.他掌握了頂尖的海底生存技術(shù)C.陸地上沒有值得留戀的事物D.海洋生物比人類更善良11.下列哪處場(chǎng)景未在小說中出現(xiàn)？（）A.地中海的“阿拉伯隧道”B.大西洋的馬尾藻海C.太平洋的復(fù)活節(jié)島D.北冰洋的極光觀測(cè)12.尼摩船長(zhǎng)攻擊英國(guó)戰(zhàn)艦的行為，最能體現(xiàn)他性格中的（）A.博愛與仁慈B.對(duì)壓迫者的仇恨C.對(duì)科學(xué)的狂熱D.對(duì)自由的向往13.阿龍納斯教授最終離開鸚鵡螺號(hào)的方式是（）A.尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)釋放B.趁潛艇擱淺時(shí)跳水逃生C.乘坐小艇被海浪沖到陸地D.與尼德·蘭、康塞爾策劃逃離14.小說中“海底森林”的描寫主要體現(xiàn)了（）A.凡爾納對(duì)未來生態(tài)的擔(dān)憂B.海洋生物的奇幻與美麗C.人類破壞海洋的后果D.潛艇技術(shù)的局限性15.下列關(guān)于小說主題的表述，最準(zhǔn)確的是（）A.批判殖民擴(kuò)張，呼吁保護(hù)海洋B.單純描寫海底冒險(xiǎn)的刺激C.展示科技萬能論D.探討人與自然的和諧共生二、填空題（每空1分，共20分）1.《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部，第一部是《______》，第三部是《______》。2.鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)全名是______，小說中暗示他可能來自______（國(guó)家），因祖國(guó)被殖民而隱居海底。3.阿龍納斯教授在書中記錄的考察成果最終整理為《______》。4.尼德·蘭曾多次策劃逃跑，其中一次因______（事件）被迫放棄。5.鸚鵡螺號(hào)的最快航速可達(dá)每小時(shí)______海里，船體由______（材料）建造，能承受巨大水壓。6.在錫蘭采珠場(chǎng)，尼摩船長(zhǎng)為救采珠人，與______（生物）搏斗，阿龍納斯等人協(xié)助擊殺了它。7.康塞爾在“______（事件）”中表現(xiàn)出驚人的冷靜，為救主人與尼德·蘭一起沉入海中，最終被救起。8.鸚鵡螺號(hào)的藏書室有______冊(cè)圖書，包含自然科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域，體現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的博學(xué)。9.小說中提到的“亞特蘭蒂斯”是尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)阿龍納斯參觀的______（場(chǎng)景），印證了柏拉圖的記載。10.尼摩船長(zhǎng)的臥室掛著一位女性的肖像，推測(cè)是他的______（親屬），這一細(xì)節(jié)暗示了他隱居的深層原因。三、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）1.尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾的人物形象，請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)分析他的“善”與“惡”。2.鸚鵡螺號(hào)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了19世紀(jì)科技的前瞻性，請(qǐng)列舉三個(gè)具體科技細(xì)節(jié)，并說明其與現(xiàn)代技術(shù)的關(guān)聯(lián)。3.阿龍納斯教授作為“旁觀者”，在小說中起到了怎樣的作用？4.小說中多次出現(xiàn)“海洋與人類”的對(duì)比，例如陸地的戰(zhàn)爭(zhēng)與海底的平靜，請(qǐng)舉例說明這種對(duì)比的意義。5.凡爾納通過尼德·蘭的“陸地情結(jié)”，表達(dá)了對(duì)人類本性的何種思考？四、閱讀理解（共20分）閱讀以下片段，回答問題：“我們的處境實(shí)在危急。鸚鵡螺號(hào)的沖角已經(jīng)撞到了冰蓋，卻只撞出一個(gè)白印。船內(nèi)的溫度在急劇下降，儲(chǔ)氣罐的氧氣只夠維持48小時(shí)。尼摩船長(zhǎng)的臉繃得像塊鐵，他在指揮艙里來回踱步，突然停在氣壓計(jì)前——水位在上升！‘是潮水！’他大喊，‘同志們，準(zhǔn)備啟動(dòng)所有抽水機(jī)！’我們瘋狂操作機(jī)器，將船內(nèi)的海水排出。隨著水位下降，鸚鵡螺號(hào)像被托舉的巨鯨，緩緩向上浮起。‘咔嚓！’頭頂傳來冰裂的巨響，一道藍(lán)光透了進(jìn)來——我們終于沖出了冰蓋！”1.這段文字描述的是鸚鵡螺號(hào)在何處遭遇的危機(jī)？（2分）2.結(jié)合上下文，分析“尼摩船長(zhǎng)的臉繃得像塊鐵”這一細(xì)節(jié)的作用。（5分）3.危機(jī)解決的關(guān)鍵因素是什么？這體現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)怎樣的能力？（6分）4.從這段描寫中，可以看出凡爾納科幻小說的哪些特點(diǎn)？（7分）五、拓展探究題（共20分）1.2023年，我國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器成功坐底馬里亞納海溝，深度達(dá)10909米。結(jié)合《海底兩萬里》中鸚鵡螺號(hào)的設(shè)計(jì)，談?wù)劙倌昵暗目苹孟胂笈c現(xiàn)代深海探測(cè)技術(shù)的聯(lián)系與差異。（10分）2.有讀者認(rèn)為，尼摩船長(zhǎng)攻擊戰(zhàn)艦的行為屬于“以暴制暴”，可能引發(fā)爭(zhēng)議。請(qǐng)結(jié)合小說背景（19世紀(jì)殖民擴(kuò)張）和現(xiàn)實(shí)中的反壓迫斗爭(zhēng)，談?wù)勀銓?duì)這一行為的看法。（10分）答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.A11.D12.B13.D14.B15.A二、填空題1.格蘭特船長(zhǎng)的兒女；神秘島2.尼摩（或“內(nèi)莫”）；印度（或“被殖民國(guó)家”）3.海底的秘密（或《海底兩萬里》）4.遇到大漩渦（或“挪威大漩渦”）5.50；鋼板（或“雙層鋼鐵”）6.鯊魚7.潛艇被撞擊（或“與抹香鯨搏斗”“北冰洋冰山撞擊”）8.120009.海底古城遺址10.妻子（或“家人”）三、簡(jiǎn)答題1.示例：“善”的表現(xiàn)：救采珠人時(shí)冒險(xiǎn)與鯊魚搏斗，用沉船的金銀資助被壓迫民族；“惡”的表現(xiàn)：因仇恨攻擊英國(guó)戰(zhàn)艦，導(dǎo)致船員犧牲。矛盾源于他對(duì)人類社會(huì)的失望與對(duì)正義的堅(jiān)持。2.示例：①電力驅(qū)動(dòng)（現(xiàn)代潛艇核動(dòng)力的早期想象）；②防水潛水服（與現(xiàn)代潛水裝備原理相似）；③壓縮空氣槍（類似現(xiàn)代氣槍的高壓原理）。這些設(shè)計(jì)體現(xiàn)了凡爾納對(duì)科技發(fā)展的前瞻性預(yù)測(cè)。3.示例：作為科學(xué)家，他以客觀視角記錄海底奇觀，增強(qiáng)故事真實(shí)性；作為外來者，他的困惑與思考引導(dǎo)讀者理解尼摩船長(zhǎng)的內(nèi)心世界；他的理性與尼德·蘭的沖動(dòng)形成對(duì)比，豐富敘事層次。4.示例：如陸地的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致尼摩船長(zhǎng)失去家人（暗示印度被英國(guó)殖民），而海底世界沒有剝削壓迫；對(duì)比突出作者對(duì)和平的向往，批判殖民侵略對(duì)人類的傷害。5.示例：尼德·蘭對(duì)陸地自由、食物的渴望，反映人類對(duì)自然棲息地的依賴；即使科技能創(chuàng)造海底生存條件，人類本性仍向往與陸地、同類的聯(lián)結(jié)，體現(xiàn)凡爾納對(duì)“人性本質(zhì)”的思考。四、閱讀理解1.南極冰蓋下（或“南極海域”）。2.細(xì)節(jié)描寫突出尼摩船長(zhǎng)面對(duì)危機(jī)時(shí)的冷靜與壓力；“繃得像塊鐵”既表現(xiàn)他的堅(jiān)定，也暗示局勢(shì)的嚴(yán)峻，為后文利用潮水脫困做鋪墊。3.關(guān)鍵因素：利用南極的潮水漲落規(guī)律，通過排水減輕船重；體現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)豐富的海洋知識(shí)（熟悉潮汐規(guī)律）和果斷的決策能力（迅速組織排水）。4.特點(diǎn)：①科學(xué)性：危機(jī)解決依賴潮汐、水壓等科學(xué)原理；②想象力：冰蓋下的困境與“沖出冰蓋”的場(chǎng)景充滿奇幻色彩；③邏輯性：情節(jié)發(fā)展符合物理規(guī)律（排水上浮），增強(qiáng)真實(shí)感。五、拓展探究題1.示例：聯(lián)系：兩者都追求深海探索的深度與安全性（鸚鵡螺號(hào)的鋼板、現(xiàn)代潛水器的鈦合金外殼）；都需解決高壓、氧氣供應(yīng)問題（鸚鵡螺號(hào)的儲(chǔ)氣罐與現(xiàn)代生命支持系統(tǒng)）。差異：動(dòng)力（鸚鵡螺號(hào)電力驅(qū)動(dòng)vs現(xiàn)代核動(dòng)力/鋰電池）；探測(cè)目的（鸚鵡螺號(hào)的個(gè)人冒險(xiǎn)vs現(xiàn)代的科學(xué)研究、資源勘探