河南省周口市重點高中2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期1月測評歷史試題(含答案)_第1頁
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題號12345678答案ADBDCACB題號9答案DBDCADDC-、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有-個選項是符合題目要求的?!窘馕觥扛鶕?jù)材料,齊國耕者必有一耒一耜一眺(鐵制農(nóng)具)、秦國推廣鐵犁牛耕,結(jié)合戰(zhàn)國時期鐵制農(nóng)具數(shù)量較春秋增長近十倍的考古發(fā)現(xiàn),可得知鐵器在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的普及。鐵器的廣泛應(yīng)用提高了耕作效率,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革,故A項正確。爭霸戰(zhàn)爭客觀上促進(jìn)了技術(shù)傳播,排除B項;春秋時期已有牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕在中原各國普遍應(yīng)用,材料僅以秦國為例說明推廣情況,而非“僅秦國”獨有,排除C項;春秋戰(zhàn)國時期小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成,排除D項?!窘馕觥恳罁?jù)材料,秦朝通過《田律》等29種成文法將官僚職責(zé)細(xì)化為400余條可量化標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)對官吏行為的精準(zhǔn)約束。同時,“任人而所任不善者,各以其罪罪之”的連帶追責(zé)制度,強化了官僚體系內(nèi)部監(jiān)督。這些舉措的核心在于以法律手段規(guī)范官員職責(zé)與考核,推動官僚管理的制度化與標(biāo)準(zhǔn)化,符合“法制化”特征,故D項正確。秦律本質(zhì)上服務(wù)于中央集權(quán),連坐制度和嚴(yán)刑峻法體現(xiàn)階級差異,未實現(xiàn)“人人平等”,排除A項;材料僅聚焦法律對官僚的控制,未涉及經(jīng)濟(jì)、文化等多元治理手段,排除B項;秦律雖分類細(xì)致,但材料更突出法律對官僚職責(zé)的具體規(guī)范,而非整體體系嚴(yán)密性,排除C項。【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,宋代科舉制度的日益完善,無論是平民之家還是貧苦之家,都有機會通過科舉考試進(jìn)入中央官職,這表明科舉制度在一定程度上促進(jìn)了社會階層的流動,使得不同背景的人都有機會進(jìn)入仕途,故B項正確。根據(jù)材料無法判斷宋代官員的素質(zhì)是否較高,排除A項;材料與貴族勢力無關(guān),排除C項;宋代雖科舉開放,但官員選拔仍受家世、薦舉等因素影響,“不受家世影響”的表述與史實不符,排除D項?!窘馕觥扛鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,明政權(quán)建立,由“天下初定”到“天下大定”,重拾世道人心,撥元蒙之亂,反華夏之正,重新制定禮儀風(fēng)俗,是大明王朝一項十分重要的文化工程。這一工程直接關(guān)系到明朝千年基業(yè)治亂安危,救貧困,收孤殘這一舉措緩和了社會矛盾,強化了民眾對新政權(quán)的認(rèn)同,故D項正確。西周禮樂制度以分封制和宗法制為基礎(chǔ),強調(diào)等級森嚴(yán)的貴族秩序,與材料無關(guān),排除A項;此舉并非為了實行基層社會自治,排除B項;明朝依然是封建社會,與社會轉(zhuǎn)型無關(guān),排除C項?!窘馕觥炕罩萃恋刭I賣契約的變化顯示,從明初到成化年間,白銀在民間交易中的占比從12%飆升至98%,寶鈔與實物逐漸退出,這一過程體現(xiàn)了白銀貨幣化由民間經(jīng)濟(jì)活動自下而上推動的特征,故C項正確。材料未體現(xiàn)官方“強制推行”,反而反映民間實踐先于官方政策,排除A項;這一時期沒有發(fā)生賦稅改革,張居正的一條鞭法改革發(fā)生于萬歷年間,排除B項;材料未涉及海外白銀輸入與民間白銀使用的直接關(guān)聯(lián),“完全依賴海外輸入”的表述過于絕對,排除D項?!窘馕觥糠怼⒂衩资峭鈦碜魑?材料中廣東“民間多植番薯、玉米,以濟(jì)糧荒”以及乾隆帝諭令閩廣種植番薯“以資民食”,都體現(xiàn)了外來作物在緩解糧食供應(yīng)壓力方面起到作用,故A項正確。材料只是強調(diào)種植番薯、玉米等作物,未涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有重大突破相關(guān)內(nèi)容,排除B項;材料中未提及政府重農(nóng)政策和征收賦稅的關(guān)系,排除C項;材料重點在說種植外來作物應(yīng)對糧荒,而非強調(diào)人口增長導(dǎo)致耕地嚴(yán)重不足,與材料主旨不符,排除D項?!靖叨v史參考答案第1頁(共4頁)】【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命后,中國嘗試建立共和制,責(zé)任內(nèi)閣設(shè)計者試圖通過移植西方的政體建立起一個資產(chǎn)階級共和國,在效仿他國政體的過程中甚至出現(xiàn)盲目照搬政治制度與憲法條文的行為,卻忽視了中國的具體國情與歷史文化傳統(tǒng)。這就導(dǎo)致制度設(shè)計者所向往的西方責(zé)任內(nèi)閣制并不能在民國初期的中國生根、發(fā)芽,反而變得扭曲、變形乃至怪象叢生,故C項正確。材料沒有涉及“民眾的參政熱情”,排除A項;B項表述過于絕對,排除;根據(jù)所學(xué)政黨政治和傳統(tǒng)的朋黨政治是有區(qū)別的,D項不符合材料主旨,排除。【解析】材料中“為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境”“堅持原則,講究策略”體現(xiàn)了我國外交工作圍繞國家發(fā)展大局,明確任務(wù)、靈活應(yīng)對,具有服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的戰(zhàn)略性特征,故B項正確。我國外交政策始終堅持獨立自主的和平外交政策,“根本性轉(zhuǎn)向”說法錯誤,排除A項;材料未體現(xiàn)國際影響力“全面提升”,排除C項;對外開放格局形成與外交工作的核心主旨無關(guān),排除D項?!窘馕觥扛鶕?jù)材料可知,中國加入WTO后調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),東北地區(qū)減少大豆種植,擴(kuò)大玉米、水稻等主糧生產(chǎn),且主糧自給率保持較高水平,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以保障主糧安全為核心,故D項正確。材料提到“小麥、玉米等主糧自給率始終保持在95%以上”說明我國主糧并非基本依賴國際市場,排除A項;材料只涉及中國成為大豆進(jìn)口國,未涉及我國農(nóng)產(chǎn)品在國際市場的“出口份額”或“市場地位”,無法得出“農(nóng)產(chǎn)品國際市場份額顯著擴(kuò)大”的結(jié)論,排除B項;材料未提及農(nóng)業(yè)種植的“經(jīng)濟(jì)效益”(如成本、利潤等),也未對比調(diào)整前后的效益變化,排除C項。【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,契約文書的出現(xiàn)表明土地租賃關(guān)系受法律或習(xí)慣法約束,違約處罰條款的存在,說明法律或社會規(guī)范保障契約執(zhí)行,體現(xiàn)對土地私有權(quán)的保護(hù),故B項正確。材料提到契約規(guī)定了地租比例、期限、違約處罰,說明條款詳細(xì),具有約束力,排除A項;材料僅提及土地租賃的契約,但古巴比倫時期的租賃關(guān)系實際涵蓋更廣泛的領(lǐng)域,排除C項;材料僅說明存在土地租賃現(xiàn)象,未涉及各類生產(chǎn)主體的比例或主導(dǎo)地位,無法推出“完全主導(dǎo)”的結(jié)論,排除D項?!窘馕觥扛鶕?jù)材料可知,這些條款使王權(quán)受到一定的制約,體現(xiàn)了“王在法下”的原則,故D項正確。英國1689年的《權(quán)利法案》實現(xiàn)了國家權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移,從法律上確立君主立憲政體,排除A、B兩項;材料沒有涉及“革命政治色彩”,排除C項?!窘馕觥款}干描述了13世紀(jì)西歐村莊通過村民會議處理本地事務(wù)、選舉管理人員的現(xiàn)象,體現(xiàn)了基層自主管理的特征,反映出當(dāng)時西歐基層具有一定的自治傳統(tǒng),故C項正確。中世紀(jì)西歐基層仍受王權(quán)或領(lǐng)主一定影響,排除A項;材料沒有體現(xiàn)契約關(guān)系,排除B項;成熟代議制度形成于近代,13世紀(jì)尚未出現(xiàn),排除D項?!窘馕觥棵褡鍑业暮诵奶卣靼ńy(tǒng)一的文化認(rèn)同、中央集權(quán)的政治體制等。材料中的法令通過推廣法語為官方語言,打破了教會拉丁語的壟斷,促進(jìn)了法國各地民眾的文化交流與認(rèn)同,同時,語言統(tǒng)一削弱了地方方言帶來的割據(jù)性,強化了中央對地方的文化控制,為法國從封建王國向民族國家轉(zhuǎn)型提供了文化支撐,故A項正確?!皣袼刭|(zhì)”涉及教育普及、文化水平提升等更廣泛內(nèi)容,題干未提及相關(guān)措施,排除B項;啟蒙運動的核心是理性主義、民主自由等思想,興起于17—18世紀(jì),與材料時間和內(nèi)容不符,排除C項;文化差異不可能被徹底消除,排除D項?!窘馕觥扛鶕?jù)材料和所學(xué)知識可知,1780—1850年處于工業(yè)革命時期,技術(shù)進(jìn)步提高了生產(chǎn)效率,推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)而使得工人工資增長,與表格中不同年份工人工資逐漸上升的情況相符,故D項正確。表格內(nèi)容未涉及全球?qū)ν赓Q(mào)易網(wǎng)絡(luò),無法得出“英國建立了全球?qū)ν赓Q(mào)易網(wǎng)絡(luò)”的結(jié)論,排除A項;表格中不同年份同一行業(yè)(如曼徹斯特紡織工不同年份)工資也有變化,并非是行業(yè)差異導(dǎo)致工資水平分化,主要體現(xiàn)的是隨時間推移工資整體增長,排除B項;表格里沒有任何關(guān)于工會運動的信息,無法說明是工會運動改善工人待遇,且19世紀(jì)后期,工會才逐步獲得合法地位并有效改善工人待遇,排除C項?!靖叨v史參考答案第2頁(共4頁)】【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,這一時期,美國工業(yè)化和城市化進(jìn)程加速,社會管理需求復(fù)雜化,政府需通過擴(kuò)編應(yīng)對經(jīng)濟(jì)調(diào)控、公共事務(wù)等新職能,故D項正確。材料未涉及制約了總統(tǒng)權(quán)力的擴(kuò)張,排除A項;“保證了”的說法過于絕對,排除B項;美國的分權(quán)制衡體制的核心架構(gòu),即立法、行政、司法三權(quán)分立與相互制衡的基本框架并未被打破,文官的參與更多是在現(xiàn)有的體制框架內(nèi)發(fā)揮作用,排除C項?!窘馕觥繜o菌罐頭技術(shù)和冷藏貨架的普及,分別從食品儲存和銷售環(huán)節(jié)帶來變化,體現(xiàn)了科技進(jìn)步對食品儲存與銷售的推動,C項正確。“根本改善”的說法過于絕對,二戰(zhàn)后民眾生活水平有提高,但這并非根本改善,排除A項;材料只涉及美國自身食品領(lǐng)域情況,未提及與世界其他地區(qū)對比,不能得出引領(lǐng)世界發(fā)展潮流,排除B項;材料未涉及經(jīng)濟(jì)全球化以及食品種類多樣化相關(guān)內(nèi)容,排除D項。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。(1)特點:考生來源的廣泛性;考試科目的多樣性;制度設(shè)計體現(xiàn)公平性。(6分,每點2分)(2)意義:促進(jìn)了國內(nèi)社會風(fēng)氣轉(zhuǎn)變;推動新型教育體制的建立;動搖了清王朝統(tǒng)治基礎(chǔ);推動了社會結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。(6分,每點2分,答出三點即可)【評分細(xì)則】(1)特點:僅部分提取材料信息,存在個別遺漏,只答出兩點扣2分。(2)意義:準(zhǔn)確提取材料中的關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)史實,分析全面,涵蓋推動新型教育體制的建立;動搖了清王朝統(tǒng)治基礎(chǔ)兩方面,每個角度各2分?!窘馕觥?1)根據(jù)材料一“唐代的科舉考試覆蓋了全國各地,鄉(xiāng)試階段即涵蓋了來自不同地區(qū)的士人。相對于后世而言,唐代的科舉考試種類繁多,主要包括進(jìn)士科、明經(jīng)科、明法科、明字科、明算科、秀才科六類。其中各科考試的內(nèi)容、方法各異,其錄取標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可得出,考生來源的廣泛性;考試科目的多樣性;制度設(shè)計體現(xiàn)公平性。(2)根據(jù)材料二“而在時代大恐慌的面前,封建士子只能在有限的社會空間中謀求生路,一些封建士子可能投筆從戎、棄文從商,或者是出國留學(xué),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)知識。這些封建士子在與西方新知識、新思想接觸以后,會進(jìn)一步了解中國封建制度的腐朽與落后,相繼走上革命與立憲道路,進(jìn)而組成滔滔反清反封建的洪流?!笨傻贸?促進(jìn)了國內(nèi)社會風(fēng)氣轉(zhuǎn)變;推動新型教育體制的建立;動搖了清王朝統(tǒng)治基礎(chǔ);推動了社會結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。(1)條件:錫蘭原有的壟斷傳統(tǒng);葡萄牙的海上軍事優(yōu)勢;完善的組織管理體系;歐洲市場對香料的需求旺盛,為壟斷提供經(jīng)濟(jì)動力;葡萄牙率先開辟新航路,占據(jù)貿(mào)易先機。(8分,每點2分,答出四點即可,其他合理答案可酌情給分)(2)影響:澳門成為葡萄牙在遠(yuǎn)東的貿(mào)易樞紐,促進(jìn)了中國與歐洲、東南亞的香料、絲綢等商品貿(mào)易;西方商業(yè)勢力逐步進(jìn)入中國市場;刺激列強在東南亞的貿(mào)易競爭。(6分,每點2分)【評分細(xì)則】(1)條件:準(zhǔn)確提取材料中的關(guān)鍵信息并結(jié)合新航路的開辟,每點2分。(2)影響:準(zhǔn)確提取材料中的關(guān)鍵信息,從對澳門、對西方等角度分析影響,每點2分?!窘馕觥?1)根據(jù)材料一“由于肉桂貿(mào)易一直是由皇家壟斷的,這也為殖民者實行出口壟斷提供了便利,……肉桂艦隊的船長是皇家官方代理人,負(fù)責(zé)將肉桂安全運送到印度,船長擁有運輸、銷售150巴哈爾肉桂的權(quán)力。”可得出,錫蘭原有的壟斷傳統(tǒng);葡萄牙的海上軍事優(yōu)勢;完善的組織管理體系;歐洲市場對香料的需求旺盛,為壟斷提供經(jīng)濟(jì)動力;葡萄牙率先開辟新航路,占據(jù)貿(mào)易先機。(2)根據(jù)材料二“描述廣州的香料貿(mào)易是:‘船舶往廣州附近載來香料,每年從蘇門答臘運來的胡椒大約60000坎塔羅,從科欽和馬利巴里,僅胡椒就運來15000坎塔羅至20000坎塔羅,每坎塔羅值15000至20000達(dá)卡,用同樣方式運來的還有生姜、肉豆蔻、乳香、蘆薈等香料》……1557年,葡萄牙人被正式允許在澳門定居,‘雄踞海畔若一國》,但澳門的領(lǐng)土權(quán)、管轄權(quán)、司法權(quán)、財政權(quán)仍屬中國。葡萄牙人在中國的狀況令荷蘭、英國羨慕不已,也覬覦與中國貿(mào)易。葡萄牙人為了排斥別國來華貿(mào)易,并保持他們在澳門居住及貿(mào)易地位,大量向中國官員進(jìn)貢、行賄銀款?!笨傻贸?澳門成為葡萄牙在遠(yuǎn)東的貿(mào)易樞紐,促進(jìn)了中國與歐洲、東南亞的香料、絲綢等商品貿(mào)易;西方商業(yè)勢力逐步進(jìn)入中國市場;刺激列強在東南亞的貿(mào)易競爭?!靖叨v史參考答案第3頁(共4頁)】(1)原因:“大蕭條”的教訓(xùn);對二戰(zhàn)創(chuàng)傷的反思;戰(zhàn)后民眾的訴求高漲;冷戰(zhàn)背景下意識形態(tài)的競爭;戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)繁榮的支撐;凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論的影響。(6分,每點2分,答出三點即可)(2)特點:社會保障的范圍不斷擴(kuò)大;社會保障從單項保障向綜合保障轉(zhuǎn)變,社會保障制度體系化;社會保障水平普遍提高;社會保障費用支出迅速增長。(8分,每點2分)【評分細(xì)則】(1)原因:準(zhǔn)確提取材料中的關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)史實,從政治、經(jīng)濟(jì)等角度分析,每點2分。(2)特點:準(zhǔn)確提取材料中的關(guān)鍵信息,每點2分。【解析】(1)根據(jù)材料一“第二次世界大戰(zhàn)后,資本主義世界各國在經(jīng)濟(jì)上都得到了不同程度的繁榮和發(fā)展,包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在內(nèi)的整個社會生產(chǎn)的社會化程度明顯提高,整個國民經(jīng)濟(jì)危機的周期越來越短,資本主義社會內(nèi)部的矛盾越來越為政府和公眾所認(rèn)識……在庇古福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和凱恩斯國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)理論的影響下,先后走上了所謂‘福利國家》的道路?!笨傻贸?“大蕭條”的教訓(xùn);對二戰(zhàn)創(chuàng)傷的反思;戰(zhàn)后民眾的訴求高漲;冷戰(zhàn)背景下意識形態(tài)的競爭;戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)繁榮的支撐;凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論的影響。(2)根據(jù)材料二“瑞典由于對公民實行全民性的普遍保障和廣泛優(yōu)厚的公共津貼,而被稱為‘福利國家的櫥窗》。60年代,美國已形成了比較完善的社會保障體系,各項保障項目多達(dá)300多種。美國聯(lián)邦政府用于社會保障的開支,1950年為105億美元,占國民生產(chǎn)總值的3.7%,占聯(lián)邦預(yù)算支出的26.2%;1980年增加到3033億美元,占國民生產(chǎn)總值的11.5%,占聯(lián)邦預(yù)算支出的54.4%?!笨傻贸?社會保障的范圍不斷擴(kuò)大;社會保障從單項保障向綜合保障轉(zhuǎn)變,社會保障制度體系化;社會保障水平普遍提高;社會保障費用支出迅速增長。論題:中國古代法治具有禮法結(jié)合的特征。闡述:以董仲舒為代表的新儒學(xué),把“三綱五?!弊鳛?/p>

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