介紹人丨PPTTheworldisnolongersellinganiety,bu當(dāng)前就業(yè)形勢分析-1畢業(yè)生規(guī)模與就業(yè)壓力2就業(yè)觀念與選擇趨勢3就業(yè)市場結(jié)構(gòu)性特征4就業(yè)困難核心原因5應(yīng)對策略與建議6就業(yè)市場未來發(fā)展預(yù)測7就業(yè)市場的挑戰(zhàn)與機(jī)遇8靈活就業(yè)的崛起與適應(yīng)9企業(yè)社會責(zé)任與就業(yè)10總結(jié)與展望1Theworldisnolongersellinganiety,bu畢業(yè)生規(guī)模與就業(yè)壓力畢業(yè)生規(guī)模與就業(yè)壓力畢業(yè)生數(shù)量2025屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計將達(dá)到1179萬人，較去年增加21萬人，創(chuàng)歷史新高就業(yè)率差異普通高校和非雙一流院校畢業(yè)生就業(yè)率普遍較低，博士生和部分本科生就業(yè)率呈下降趨勢目標(biāo)明確度約63.7%畢業(yè)生有明確求職目標(biāo)，但迷茫群體占比從33.94%上升至36.26%，雙一流高校、理工類和碩博畢業(yè)生目標(biāo)更明確2Theworldisnolongersellinganiety,bu就業(yè)觀念與選擇趨勢就業(yè)觀念與選擇趨勢就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變：74.36%畢業(yè)生認(rèn)同"先就業(yè)后擇業(yè)"觀念，90%以上接受靈活就業(yè)形式1234+薪酬期望：約47%畢業(yè)生期望起薪2200-3000元，21%期望3000-4000元，僅9%期望5000元以上單位偏好：48.04%傾向央企/國企，20.55%傾向政府機(jī)關(guān)/事業(yè)單位，自媒體等新興職業(yè)受青睞專業(yè)對口：44%認(rèn)為"盡量專業(yè)對口但不必強(qiáng)求"，30%認(rèn)為"專業(yè)不重要，只要工作合適"3Theworldisnolongersellinganiety,bu就業(yè)市場結(jié)構(gòu)性特征就業(yè)市場結(jié)構(gòu)性特征地域分布變化一線城市崗位占比下降，新一線及三四線城市機(jī)會增加，制造業(yè)吸納能力提升基層就業(yè)困境基層醫(yī)療單位和事業(yè)單位招人困難，發(fā)展機(jī)會受限和工作環(huán)境差是主要原因行業(yè)需求分化IT/互聯(lián)網(wǎng)/游戲行業(yè)需求占比20%-25%，電子/通信/半導(dǎo)體、金融等行業(yè)需求旺盛技能需求升級人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源等領(lǐng)域人才缺口大，需要專業(yè)技術(shù)與創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才4Theworldisnolongersellinganiety,bu就業(yè)困難核心原因就業(yè)困難核心原因高校持續(xù)擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生數(shù)量激增，不同層次高校就業(yè)率差異顯著部分畢業(yè)生期望值過高，"眼高手低"現(xiàn)象普遍，地域選擇集中加劇競爭產(chǎn)業(yè)升級使企業(yè)對復(fù)合型人才需求增加，部分畢業(yè)生能力與市場需求不匹配高校專業(yè)設(shè)置與市場脫節(jié)，部分熱門專業(yè)供過于求，實踐能力培養(yǎng)不足01.供給過剩03.觀念滯后04.教育脫節(jié)02.需求變化5Theworldisnolongersellinganiety,bu應(yīng)對策略與建議應(yīng)對策略與建議>個人層面12/26/202512盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃：明確發(fā)展方向提升專業(yè)技：能的同時培養(yǎng)跨界能力接受合理起薪：積累工作經(jīng)驗拓展就業(yè)地域選擇：考慮基層機(jī)會應(yīng)對策略與建議>高校層面13建立專業(yè)預(yù)警機(jī)制：動態(tài)調(diào)整招生規(guī)模重視綜合素質(zhì)培養(yǎng)：增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力完善就業(yè)指導(dǎo)體系：幫助學(xué)生樹立正確就業(yè)觀加強(qiáng)校企合作：提升實踐教學(xué)比重應(yīng)對策略與建議>政府層面57完善基層就業(yè)激勵機(jī)制：提高崗位吸引力68加大對中小企業(yè)扶持：擴(kuò)大就業(yè)容量健全就業(yè)服務(wù)體系：提供精準(zhǔn)就業(yè)信息優(yōu)化區(qū)域發(fā)展政策：平衡就業(yè)機(jī)會分布應(yīng)對策略與建議>企業(yè)層面15建立科學(xué)用人標(biāo)準(zhǔn)：不過度強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗合理設(shè)置薪酬體系：增強(qiáng)崗位吸引力完善內(nèi)部培訓(xùn)體系：幫助新人成長加強(qiáng)校企協(xié)同培養(yǎng)：參與人才培養(yǎng)過程6Theworldisnolongersellinganiety,bu就業(yè)市場未來發(fā)展預(yù)測就業(yè)市場未來發(fā)展預(yù)測經(jīng)濟(jì)增長帶動：隨著國家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長，預(yù)計未來幾年就業(yè)市場將逐步恢復(fù)并持續(xù)擴(kuò)大對各類人才的需求產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型：新興產(chǎn)業(yè)如智能制造、新能源、生物科技等將逐漸成為就業(yè)市場的增長點(diǎn)，為相關(guān)領(lǐng)域人才提供更多機(jī)會遠(yuǎn)程辦公趨勢：受新冠疫情影響，遠(yuǎn)程辦公和在線教育等新興工作模式將逐漸成為常態(tài)，為求職者提供更多選擇和機(jī)會職業(yè)能力提升：對于IT、大數(shù)據(jù)、人工智能等專業(yè)技能的復(fù)合型人才需求將持續(xù)增長，這需要個人在掌握專業(yè)基礎(chǔ)的前提下不斷提升職業(yè)能力7Theworldisnolongersellinganiety,bu畢業(yè)生應(yīng)如何應(yīng)對未來就業(yè)市場畢業(yè)生應(yīng)如何應(yīng)對未來就業(yè)市場134提升綜合素質(zhì)：畢業(yè)生應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，包括專業(yè)知識、職業(yè)技能、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等，以適應(yīng)不斷變化的市場需求強(qiáng)化實踐能力：通過實習(xí)、項目實踐等方式提升自己的實踐能力，增強(qiáng)在就業(yè)市場上的競爭力拓展就業(yè)渠道：除了傳統(tǒng)的招聘網(wǎng)站和招聘會，還可以通過社交媒體、職業(yè)論壇等途徑拓展就業(yè)渠道，了解更多招聘信息和行業(yè)動態(tài)關(guān)注政策動態(tài)：及時關(guān)注國家和地方政策動態(tài)，了解相關(guān)扶持政策和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，合理利用政策資源28Theworldisnolongersellinganiety,bu企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對未來就業(yè)市場企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對未來就業(yè)市場1根據(jù)市場變化和行業(yè)需求，及時調(diào)整用人策略和招聘標(biāo)準(zhǔn)，注重人才的綜合素質(zhì)和實際能力調(diào)整用人策略2優(yōu)化招聘流程，采用多元化招聘渠道，吸引更多優(yōu)秀人才加入企業(yè)優(yōu)化招聘流程3通過內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提高員工的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力加強(qiáng)人才培養(yǎng)4營造良好的企業(yè)文化和工作氛圍，提高員工的歸屬感和滿意度，減少人才流失營造良好氛圍9Theworldisnolongersellinganiety,bu政府應(yīng)如何支持未來就業(yè)市場政府應(yīng)如何支持未來就業(yè)市場促進(jìn)區(qū)域平衡發(fā)展通過促進(jìn)區(qū)域平衡發(fā)展，縮小地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距，為求職者提供更多就業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間建立信息平臺建立完善的信息平臺，提供實時、準(zhǔn)確的就業(yè)信息和服務(wù)，幫助求職者和企業(yè)實現(xiàn)有效對接加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)，為求職者和在職人員提供更多的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)會，提高其就業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展水平優(yōu)化政策環(huán)境政府應(yīng)繼續(xù)優(yōu)化政策環(huán)境，提供更多的就業(yè)扶持政策和創(chuàng)業(yè)扶持政策，鼓勵企業(yè)和個人積極參與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)10Theworldisnolongersellinganiety,bu當(dāng)前就業(yè)形勢下的個人發(fā)展建議當(dāng)前就業(yè)形勢下的個人發(fā)展建議跨界能力培養(yǎng)除了專業(yè)技能外，還需要培養(yǎng)跨界能力和綜合素質(zhì)，如語言能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等了解自己的興趣、優(yōu)勢和特長，明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，制定符合個人實際情況的職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知與定位注重人際關(guān)系與社交網(wǎng)絡(luò)積極拓展人際關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)，結(jié)交更多的朋友和同行，了解行業(yè)動態(tài)和就業(yè)市場信息建立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能，適應(yīng)不斷變化的市場需求終身學(xué)習(xí)意識11Theworldisnolongersellinganiety,bu社會與高校的責(zé)任與支持社會與高校的責(zé)任與支持社會與企業(yè)的責(zé)任：社會、企業(yè)和行業(yè)組織應(yīng)承擔(dān)起一定的社會責(zé)任，為畢業(yè)生提供更多的實習(xí)機(jī)會和就業(yè)指導(dǎo)，幫助其順利融入社會和工作崗位社會與高校的責(zé)任與支持123高校教育與就業(yè)市場的對接：高校應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)和行業(yè)的聯(lián)系，及時了解市場需求和行業(yè)動態(tài)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案，使教育更加貼近實際需求心理輔導(dǎo)與支持：高校應(yīng)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和支持工作，幫助畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念和心態(tài)，積極應(yīng)對就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)12Theworldisnolongersellinganiety,bu國際視野與全球就業(yè)市場國際視野與全球就業(yè)市場面對全球化的就業(yè)市場，個人應(yīng)具備國際視野和跨文化交流能力，了解不同國家和地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)市場拓寬國際視野通過參與國際交流與合作項目，拓寬個人發(fā)展渠道和機(jī)會，增強(qiáng)個人的國際競爭力參與國際交流與合作關(guān)注國際經(jīng)濟(jì)、政治和就業(yè)市場的動態(tài)變化，了解不同國家和地區(qū)的政策和法規(guī)，為個人發(fā)展提供更多選擇和機(jī)會關(guān)注國際動態(tài)與政策13Theworldisnolongersellinganiety,bu加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)與提升加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)與提升010203參與職業(yè)技能培訓(xùn)實踐與理論相結(jié)合持續(xù)學(xué)習(xí)與更新根據(jù)個人職業(yè)規(guī)劃和市場需求，參與相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)能力和競爭力將理論知識與實踐相結(jié)合，通過實際操作和項目實踐，提高自己的實際操作能力和問題解決能力職業(yè)技能需要不斷更新和提升，個人應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，關(guān)注行業(yè)動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，及時更新自己的知識和技能14Theworldisnolongersellinganiety,bu就業(yè)市場的挑戰(zhàn)與機(jī)遇就業(yè)市場的挑戰(zhàn)與機(jī)遇就業(yè)市場存在的挑戰(zhàn)包括競爭激烈、崗位要求提高等，個人應(yīng)積極應(yīng)對，提升自身素質(zhì)和能力面對挑戰(zhàn)同時，就業(yè)市場也存在著許多機(jī)遇，如新興行業(yè)的發(fā)展、政策的扶持等，個人應(yīng)抓住機(jī)遇，積極尋找和發(fā)展自己的職業(yè)機(jī)會適應(yīng)變化就業(yè)市場在不斷變化中，個人應(yīng)具備適應(yīng)變化的能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)市場的變化和需求抓住機(jī)遇01020315Theworldisnolongersellinganiety,bu靈活就業(yè)的崛起與適應(yīng)靈活就業(yè)的崛起與適應(yīng)接受靈活就業(yè)形式隨著靈活就業(yè)形式的崛起，個人應(yīng)接受并適應(yīng)這種新型就業(yè)方式，如自由職業(yè)者、遠(yuǎn)程辦公等提升自我管理能力靈活就業(yè)需要個人具備更強(qiáng)的自我管理能力，包括時間管理、項目管理等，以適應(yīng)不同的工作方式和節(jié)奏拓展社交網(wǎng)絡(luò)在靈活就業(yè)的過程中，個人可以結(jié)識更多的同行和合作伙伴，拓展社交網(wǎng)絡(luò)，共同成長和進(jìn)步16Theworldisnolongersellinganiety,bu企業(yè)社會責(zé)任與就業(yè)企業(yè)社會責(zé)任與就業(yè)強(qiáng)化企業(yè)社會責(zé)任企業(yè)應(yīng)積極履行社會責(zé)任，提供更多實習(xí)和就業(yè)機(jī)會，幫助社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才倡導(dǎo)行業(yè)自律企業(yè)應(yīng)倡導(dǎo)行業(yè)自律，共同維護(hù)良好的就業(yè)市場秩序，為求職者提供公平、公正的競爭環(huán)境促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展企業(yè)應(yīng)注重可持續(xù)發(fā)展，推動行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，為個人提供更多的職業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間17Theworldisnolongersellinganiety,bu政府與學(xué)校聯(lián)動促進(jìn)學(xué)生就業(yè)政府與學(xué)校聯(lián)動促進(jìn)學(xué)生就業(yè)加強(qiáng)政府引導(dǎo)政府應(yīng)通過政策引導(dǎo)、資金支持等方式，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多的實習(xí)和就業(yè)機(jī)會學(xué)校與企業(yè)合作學(xué)校應(yīng)積極與企業(yè)合作，了解企業(yè)需求，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，使學(xué)生更好地適應(yīng)市場需求提供就業(yè)指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)提供全面的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括職業(yè)規(guī)劃、面試技巧、心理輔導(dǎo)等，幫助