PAGE中小學(xué)教職工制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強(qiáng)中小學(xué)教職工隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教職工行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度規(guī)范適用于中小學(xué)全體教職工，包括專任教師、教輔人員、行政管理人員等。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育部門的各項(xiàng)規(guī)定，確保制度的合法性和合規(guī)性。2.以人為本原則：尊重教職工的權(quán)益，關(guān)注教職工的發(fā)展，營造良好的工作氛圍。3.公平公正原則：在制度執(zhí)行過程中，堅(jiān)持公平公正，不偏袒、不歧視，確保教職工享有平等的權(quán)利和機(jī)會。4.激勵約束原則：通過合理的激勵機(jī)制，激發(fā)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性；同時，通過明確的約束措施，規(guī)范教職工的行為。二、教職工聘用與崗位管理（一）聘用制度1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，制定教職工聘用計(jì)劃，明確聘用崗位、條件、程序等。2.聘用教職工應(yīng)遵循公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，面向社會公開招聘。3.應(yīng)聘人員應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書、學(xué)歷證書和專業(yè)技能，符合崗位要求。4.學(xué)校與聘用教職工簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，合同期限一般為[X]年。（二）崗位設(shè)置與管理1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)任務(wù)和管理工作需要，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確崗位職責(zé)和任職條件。2.崗位分為教師崗位、教輔崗位、行政崗位等，每個崗位根據(jù)工作難度、責(zé)任大小等因素劃分為不同的等級。3.教職工應(yīng)根據(jù)所聘崗位履行職責(zé)，完成工作任務(wù)。學(xué)校定期對教職工的崗位履職情況進(jìn)行考核評估，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行崗位調(diào)整和晉升。三、教職工薪酬福利與待遇（一）薪酬制度1.學(xué)校實(shí)行崗位績效工資制度，工資由基本工資、績效工資和津貼補(bǔ)貼等部分組成。2.基本工資根據(jù)國家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)和教職工的職稱、學(xué)歷等確定。3.績效工資與教職工的工作業(yè)績、教學(xué)質(zhì)量、師德表現(xiàn)等掛鉤，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。4.津貼補(bǔ)貼包括班主任津貼、課時津貼、加班補(bǔ)貼等，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（二）福利與待遇1.學(xué)校按照國家規(guī)定為教職工繳納社會保險和住房公積金，保障教職工的合法權(quán)益。2.教職工享有帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期，按照學(xué)校請假制度執(zhí)行。3.學(xué)校為教職工提供培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等機(jī)會，支持教職工的專業(yè)發(fā)展。4.學(xué)校設(shè)立教職工福利基金，用于教職工的節(jié)日慰問、困難補(bǔ)助、健康體檢等福利項(xiàng)目。四、教職工考核評價（一）考核原則1.全面考核原則：對教職工的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，客觀公正地評價教職工的工作表現(xiàn)。3.注重實(shí)績原則：重點(diǎn)考核教職工的工作業(yè)績和教學(xué)質(zhì)量。4.激勵發(fā)展原則：通過考核，激勵教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。（二）考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.師德表現(xiàn)：包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神等方面，考核標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。2.業(yè)務(wù)能力：包括教育教學(xué)能力、專業(yè)知識水平、教育科研能力等方面，根據(jù)不同崗位制定相應(yīng)的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。3.工作業(yè)績：包括教學(xué)成果、班級管理成效、行政工作業(yè)績等方面，以具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行考核。4.工作態(tài)度：包括出勤情況、工作紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面，考核標(biāo)準(zhǔn)為良好、一般、較差三個等級。（三）考核方式與周期1.考核方式分為平時考核、學(xué)期考核和年度考核。平時考核由所在部門或年級組負(fù)責(zé)，學(xué)期考核和年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織。2.考核周期為每學(xué)期一次，學(xué)期考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)。年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。（四）考核結(jié)果的運(yùn)用1.優(yōu)秀等級的教職工在職稱晉升、崗位聘任、評先評優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。2.合格等級的教職工可正常晉升和聘任，享受相應(yīng)的薪酬待遇。3.基本合格等級的教職工，學(xué)校將對其進(jìn)行誡勉談話，提出改進(jìn)意見，連續(xù)兩年基本合格的，將調(diào)整崗位或降低崗位等級。4.不合格等級的教職工，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、記過、降低崗位等級或撤職、解除聘用合同等處理。五、教職工培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，結(jié)合教職工的實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時間、對象等，確保培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。（二）培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)理論與方法、專業(yè)知識與技能、教育科研能力等方面。2.培訓(xùn)方式分為校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等多種形式，鼓勵教職工自主學(xué)習(xí)和參加各類培訓(xùn)活動。（三）培訓(xùn)管理1.學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施，對培訓(xùn)過程進(jìn)行管理和監(jiān)督。2.教職工應(yīng)積極參加培訓(xùn)活動，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。3.學(xué)校建立培訓(xùn)檔案，記錄教職工參加培訓(xùn)的情況和考核結(jié)果，作為教職工崗位晉升和績效考核的重要依據(jù)。（四）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.學(xué)校鼓勵教職工制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑。2.學(xué)校為教職工提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和支持，幫助教職工實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。3.學(xué)校根據(jù)教職工的職業(yè)發(fā)展需求，有計(jì)劃地安排教職工參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修活動，提高教職工的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。六、教職工獎懲制度（一）獎勵制度1.對在教育教學(xué)、管理服務(wù)、師德師風(fēng)等方面表現(xiàn)突出的教職工，學(xué)校給予表彰和獎勵。2.獎勵分為個人獎勵和集體獎勵，個人獎勵包括榮譽(yù)稱號、獎金、晉升等；集體獎勵包括先進(jìn)集體、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等。3.學(xué)校設(shè)立專門的獎勵基金，用于獎勵優(yōu)秀教職工。（二）懲罰制度1.對違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度、師德師風(fēng)規(guī)范等的教職工，學(xué)校給予批評教育、警告、記過、降低崗位等級或撤職、解除聘用合同等處罰。2.處罰應(yīng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法，充分保障教職工的申訴權(quán)利。3.教職工對處罰決定不服的，可以在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴，學(xué)校將進(jìn)行復(fù)查，并作出相應(yīng)的處理決定。七、教職工工作紀(jì)律與行為規(guī)范（一）工作紀(jì)律1.教職工應(yīng)遵守學(xué)校的作息時間，按時上下班，不得遲到、早退、曠工。2.教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課教學(xué)、批改作業(yè)，不得擅自停課、調(diào)課、代課。3.教職工應(yīng)遵守學(xué)校的會議紀(jì)律，按時參加會議，不得無故缺席、遲到、早退，會議期間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)，不得隨意走動、交頭接耳。4.教職工應(yīng)遵守學(xué)校的請假制度，請假應(yīng)提前辦理手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位。（二）行為規(guī)范1.教職工應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表。2.教職工應(yīng)遵守社會公德，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，不得從事有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的活動。3.教職工應(yīng)遵守廉潔自律規(guī)定，不得接受學(xué)生家長的禮品、禮金、宴請等，不得利用職務(wù)之便謀取私利。4.教職工應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良信息、謠言等，不得利用網(wǎng)絡(luò)從事違法違規(guī)活動。八、教職工權(quán)益保障與申訴處理（一）權(quán)益保障1.學(xué)校保障教職工的合法權(quán)益，依法維護(hù)教職工的工資、福利、社會保險等權(quán)益。2.學(xué)校為教職工提供必要的工作條件和安全保障，關(guān)心教職工的身心健康。3.學(xué)校尊重教職工的民主權(quán)利，鼓勵教職工參與學(xué)校管理和決策，聽取教職工的意見和建議。（二）申訴處理1.教職工對學(xué)校的考核評價結(jié)果、薪酬福利、崗位調(diào)整、獎懲等決定不服的，可以在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴。2.申訴應(yīng)提交書面申訴材料，說明申訴事項(xiàng)和理由。學(xué)校設(shè)立專門的申訴處理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)受理和處理教職工的申訴。3.申訴處理機(jī)構(gòu)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)對申訴事項(xiàng)進(jìn)