PAGE山東省師德規(guī)范及制度一、總則（一）制定目的為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師職業(yè)行為，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，特制定本師德規(guī)范及制度。（二）適用范圍本規(guī)范及制度適用于山東省各級(jí)各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的教師。（三）基本原則1.堅(jiān)持愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。2.堅(jiān)持愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.堅(jiān)持關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.堅(jiān)持教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.堅(jiān)持為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。二、師德規(guī)范細(xì)則（一）愛國(guó)守法規(guī)范1.教師應(yīng)積極參加愛國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感，在教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺維護(hù)教育秩序，不得有任何違法違規(guī)行為。3.尊重學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的人身安全和身心健康，不得侵犯學(xué)生的隱私和個(gè)人信息。（二）愛崗敬業(yè)規(guī)范1.認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，不得推諉或敷衍塞責(zé)。3.對(duì)教學(xué)工作充滿熱情，不斷追求教學(xué)創(chuàng)新，提高教學(xué)效果。（三）關(guān)愛學(xué)生規(guī)范1.關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，了解學(xué)生的需求和困惑，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。2.建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不偏袒、不歧視。3.保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。（四）教書育人規(guī)范1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2.傳授知識(shí)與培養(yǎng)品德相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。（五）為人師表規(guī)范1.言行舉止文明得體，為學(xué)生樹立良好的榜樣。2.誠(chéng)實(shí)守信，正直善良，尊重他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)教師群體的良好形象。3.廉潔自律，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益。（六）終身學(xué)習(xí)規(guī)范1.樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新教育觀念，提高教育教學(xué)水平。2.積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬知識(shí)面，提升專業(yè)素養(yǎng)。3.關(guān)注教育改革動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和技術(shù)，應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中。三、師德監(jiān)督與考核制度（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立師德師風(fēng)監(jiān)督小組，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和家長(zhǎng)代表，負(fù)責(zé)對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行日常監(jiān)督。2.設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。3.定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查，了解學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師師德表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以整改。（二）考核辦法1.師德考核納入教師年度考核體系，與教師的職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。2.考核內(nèi)容包括教師遵守師德規(guī)范的情況、教育教學(xué)工作表現(xiàn)、學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度等方面。3.考核方式采用個(gè)人自評(píng)、同事互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。4.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。對(duì)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)師德表現(xiàn)不合格的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、誡勉談話、師德一票否決等處理。四、師德獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.設(shè)立師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)，對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.在職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，對(duì)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師予以優(yōu)先考慮。3.對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。（二）懲罰措施1.對(duì)違反師德規(guī)范的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、誡勉談話、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等處分。2.對(duì)師德表現(xiàn)不合格的教師，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，不得晉升職稱。3.對(duì)因違反師德規(guī)范給學(xué)生、學(xué)?；蛏鐣?huì)造成嚴(yán)重影響的教師，依法依規(guī)追究其法律責(zé)任。五、師德培訓(xùn)與教育制度(一)培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校制定年度師德培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和時(shí)間安排。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括師德規(guī)范解讀、教育法律法規(guī)、職業(yè)道德案例分析、心理健康教育等方面。3.培訓(xùn)方式采用集中培訓(xùn)、專題講座、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、校本研修等多種形式相結(jié)合。(二)教育活動(dòng)1.定期開展師德主題教育活動(dòng)，如師德師風(fēng)建設(shè)月、師德演講比賽、師德征文活動(dòng)等，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)。2.組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)教師向榜樣學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。3.開展師德警示教育活動(dòng)，通過(guò)剖析典型案例，讓教師吸取教訓(xùn)，自覺遵守師德規(guī)范。六、師德問題處理流程(一)舉報(bào)受理1.學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)督小組接到舉報(bào)后，及時(shí)對(duì)舉報(bào)內(nèi)容進(jìn)行登記，并安排專人進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.調(diào)查人員通過(guò)查閱資料、個(gè)別談話、問卷調(diào)查等方式，全面了解舉報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性。(二)調(diào)查核實(shí)1.調(diào)查過(guò)程中，要充分聽取被舉報(bào)教師的陳述和申辯，保障其合法權(quán)益。2.對(duì)調(diào)查獲取的確鑿證據(jù)進(jìn)行整理和分析，形成調(diào)查報(bào)告。(三)處理決定1.根據(jù)調(diào)查結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究作出處理決定。2.處理決定要明確、具體，包括處理方式、處理依據(jù)和處理期限等，并及時(shí)告知被舉報(bào)教師。(四)申訴復(fù)議1.