PAGE中學(xué)學(xué)校規(guī)范管理制度一、總則（一）制定目的為了全面貫徹國(guó)家教育方針，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障師生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，特制定本規(guī)范管理制度。（二）制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及國(guó)家和地方教育行政部門(mén)的相關(guān)政策、規(guī)定制定。（三）適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學(xué)生以及校內(nèi)各部門(mén)、各班級(jí)。（四）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全各項(xiàng)管理制度，提高管理效能。4.民主管理原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，民主決策。二、學(xué)校管理體制（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。校長(zhǎng)應(yīng)具備相應(yīng)的教育管理能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，依法履行職責(zé)，接受上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。（二）學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)1.行政部門(mén)校長(zhǎng)辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)的協(xié)調(diào)、文件起草、會(huì)議組織、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等工作。教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織、管理和指導(dǎo)，制定教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)等。政教處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育、班級(jí)管理等工作。總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園建設(shè)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)等。2.教學(xué)機(jī)構(gòu)年級(jí)組：負(fù)責(zé)本年級(jí)的教學(xué)管理、學(xué)生管理等工作，協(xié)調(diào)本年級(jí)各學(xué)科教師之間的教學(xué)工作。學(xué)科組：負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教師培訓(xùn)等工作，組織學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。3.群眾組織工會(huì)：維護(hù)教職工的合法權(quán)益，組織教職工開(kāi)展文體活動(dòng)，參與學(xué)校民主管理。共青團(tuán)：組織團(tuán)員青年開(kāi)展思想政治教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用。三、教師管理（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛(ài)國(guó)守法：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。2.愛(ài)崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書(shū)育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己。以身作則，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）教師聘任與考核1.教師聘任學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師。教師聘任實(shí)行合同管理制，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘任合同期限一般為[X]年。2.教師考核學(xué)校建立健全教師考核制度，對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行全面考核。教師考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核。考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.教師培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。教師培訓(xùn)包括師德培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。2.教師發(fā)展支持學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，為教師提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和時(shí)間保障。建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研成果等，為教師的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.招生工作學(xué)校按照教育行政部門(mén)的招生政策和規(guī)定，組織開(kāi)展招生工作。招生工作應(yīng)做到公平、公正、公開(kāi)，確保招生質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)向社會(huì)公布招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、錄取結(jié)果等信息，接受社會(huì)監(jiān)督。2.入學(xué)注冊(cè)新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)證明材料。學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行資格審查，符合條件的予以注冊(cè)學(xué)籍。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍建立學(xué)校按照國(guó)家學(xué)籍管理規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)業(yè)成績(jī)等。學(xué)籍檔案應(yīng)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，及時(shí)更新。2.學(xué)籍變動(dòng)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)，應(yīng)按照規(guī)定的程序辦理手續(xù)。學(xué)校應(yīng)及時(shí)審核學(xué)籍變動(dòng)申請(qǐng)，報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)備案。（三）學(xué)生日常管理1.班級(jí)管理學(xué)校建立健全班級(jí)管理制度，選拔優(yōu)秀的班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作。班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，做好班級(jí)日常管理、學(xué)生思想政治教育、心理健康教育等工作。2.學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校制定學(xué)生行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生的言行舉止、學(xué)習(xí)紀(jì)律、文明禮儀等方面提出要求。學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.學(xué)生獎(jiǎng)懲學(xué)校建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在品德、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校建立學(xué)生處分制度，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的處分。處分應(yīng)遵循教育為主、懲罰為輔的原則，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)校根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。2.課程設(shè)置學(xué)校按照國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，不得隨意增減課程和課時(shí)。積極推進(jìn)課程改革，開(kāi)發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.備課管理：教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫(xiě)教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等內(nèi)容。備課要體現(xiàn)因材施教，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。2.上課管理：教師應(yīng)按時(shí)上課，不得遲到、早退、曠課。上課要注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序。3.作業(yè)管理：教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，合理布置作業(yè)。作業(yè)要精選、適量，注重分層設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.輔導(dǎo)管理：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，為有特長(zhǎng)的學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。5.考試管理：學(xué)校建立健全考試制度，規(guī)范考試組織和管理工作?？荚噾?yīng)嚴(yán)格按照考試要求進(jìn)行，確?？荚嚬健⒐?。認(rèn)真做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析工作，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。（三）教學(xué)研究與改革1.教學(xué)研究制度：學(xué)校建立教學(xué)研究制度，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。定期組織教學(xué)研討會(huì)議、公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流與合作。2.教學(xué)改革項(xiàng)目：學(xué)校支持教師申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目，鼓勵(lì)教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新。對(duì)取得顯著成效的教學(xué)改革項(xiàng)目給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。六、德育管理（一）德育目標(biāo)與內(nèi)容1.德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想．有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。2.德育內(nèi)容：愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、行為規(guī)范教育等。（二）德育工作途徑與方法1.學(xué)科教學(xué)滲透：各學(xué)科教師應(yīng)充分挖掘教材中的德育資源，將德育滲透到學(xué)科教學(xué)中。2.主題教育活動(dòng)：學(xué)校定期開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如愛(ài)國(guó)主義教育月、文明禮儀教育月、法制教育周等，通過(guò)主題班會(huì)、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。3.心理健康教育：學(xué)校建立心理健康教育咨詢(xún)室，配備專(zhuān)業(yè)的心理健康教育教師，為學(xué)生提供心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育課程和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。4.家校合作：學(xué)校建立家校合作機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，共同做好學(xué)生的德育工作。（三）德育工作評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)指標(biāo)體系：學(xué)校建立德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)班級(jí)德育工作、學(xué)生德育表現(xiàn)等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。2.評(píng)價(jià)方法：采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方法，確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀、公正。3.評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用：將德育工作評(píng)價(jià)結(jié)果作為班級(jí)和教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，激勵(lì)班級(jí)和教師積極開(kāi)展德育工作。七、后勤管理（一）校園建設(shè)與維護(hù)1.校園規(guī)劃：學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等功能區(qū)域。2.校園設(shè)施建設(shè)：加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。及時(shí)維修和更新校園設(shè)施設(shè)備，確保正常使用。3.校園環(huán)境管理：加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。做好校園綠化、美化工作，提高校園文化品位。（二）物資采購(gòu)與管理1.采購(gòu)制度：學(xué)校建立物資采購(gòu)制度，規(guī)范采購(gòu)流程。采購(gòu)物資應(yīng)遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，確保物資質(zhì)量。2.物資管理：加強(qiáng)物資管理，建立物資臺(tái)賬，做好物資的入庫(kù)、保管、領(lǐng)用等工作。定期對(duì)物資進(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn)，做到賬物相符。（三）財(cái)務(wù)管理1.財(cái)務(wù)制度：學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。2.預(yù)算管理：科學(xué)編制學(xué)校年度預(yù)算，合理安排經(jīng)費(fèi)支出。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，確保預(yù)算的嚴(yán)格執(zhí)行。3.經(jīng)費(fèi)使用：規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用審批程序，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)。提高經(jīng)費(fèi)使用效益，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。（四）安全保衛(wèi)1.安全制度：學(xué)校建立健全安全管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制。制定安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對(duì)突