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文檔簡介
學年第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測七年級道德與法治(人教版C)注意事項:1.本試卷共8頁,滿分100分,考試時長90分鐘。2.答題前,考生務必將姓名、考號填寫在試卷和答題卡的相應位置。3.答選擇題時,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑;答非選擇題時,須用黑色字跡的簽字筆書寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意)1.小承學完“規(guī)劃初中生活”后,為自己制訂了一份詳細的行動方案,但是他發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會因為突發(fā)情況打亂計劃。對此,小承應該①嚴格執(zhí)行方案,不去做任何改變②調整方案,增加備用的時間安排③提高效率,合理有效地安排時間④順其自然,放棄制訂的行動方案A.①②B.①④C.②③D.③④2.某校競選學生會主席,小承同學參加競選。以下是他的自薦信內(nèi)容。我有較強的責任心,工作認真負責,具有較強的組織和管理能力,能認真完成老師安排的任務。如果我當選學生會主席,我會熱心為同學們服務從自薦信中我們可以看出小承①對自己有正確的認識②積極尋求發(fā)展自我的機會③善于發(fā)現(xiàn)自己的不足④以自我為中心,過于自大A.①②B.①③C.②④D.③④3.2025年江西省“新時代好少年”吳文欣,是江西省劃艇運動員,15歲入選國家隊,以超強的毅力和天賦成為體壇新星。她堅持刻苦訓練,多次在國內(nèi)和國際賽事中獲獎,展現(xiàn)了新時代青年運動員的卓越風采。吳文欣的事跡啟示我們A.要不斷發(fā)掘潛能,做更好的自己B.要及時主動改正自己的缺點C.要刻苦訓練,立志做一名運動員D.要追求進步,善于與他人合作4.在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年閱兵中,部分陸??栈鶓?zhàn)略重器、高超音速裝備等多款新型裝備首次亮相。這些國之重器的背后,是科研工作者懷揣科技報國夢想,歷經(jīng)多年潛心攻關、不斷突破創(chuàng)新的心血結晶。這啟示我們①科研工作者的夢想價值最大②將自己的夢想與中國夢有機結合起來③只要有夢想,就一定能實現(xiàn)④實現(xiàn)夢想需持之以恒地潛心突破創(chuàng)新A.①②B.①③C.②④D.③④5.這些學習經(jīng)歷對毛澤東同志數(shù)十年的革命生涯,起到了積極的作用。這說明①要養(yǎng)成良好學習習慣,掌握科學學習方法②我們應具有積極向上的人生態(tài)度③我們應學以致用,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量④學習是我們報國為民的重要基礎A.①②B.①③C.②④D.③④6.《曾文正公家訓》中有如下一則訓誡:“勤苦儉約,未有不興;驕奢倦怠,未有不敗?!毕铝凶龇ㄖ校c其提倡的家風相符的有①每天清掃整理房間,保持習慣不間斷②追求時髦名牌球鞋,盲目攀比高消費③在外聚餐講究排場,打包剩菜失顏面④用洗臉水澆花沖廁,節(jié)約資源助環(huán)保A.①③B.①④C.②③D.②④7.某社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展了“建設美好家庭”的宣傳活動,展示了下列漫畫。其中符合宣傳主題的是8.某校學生會準備創(chuàng)作一期“新時代教師”的電子板報,小承搜集了以下素材。據(jù)此,右邊的“培訓筆記”應放入左邊板報的哪個欄目A.①B.②C.③D.④9.道德與法治課上,老師向同學們展示了兩位國家領導人對老師的高度評價與深厚敬意。1937年1月,毛澤東為老師徐特立六十歲生日寫賀信。信中說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!?014年9月,習近平總書記在同北京師范大學師生代表座談時指出:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮?!睆膬晌粐翌I導人身上我們學到A.聽從老師的教誨定能成才B.真誠接受老師的引領和指導C.對老師的指導都言聽計從D.平時應主動理解和關心老師10.最近,“學習”搭子、“運動”搭子、“公益”搭子、“創(chuàng)業(yè)”搭子等“搭子”式友誼引發(fā)討論?!按钭印北徽J為是一種新型社交關系,主打“精準”陪伴。尋找自己的搭子,我們要A.志趣相投,志同道合B.親密無間,形影不離C.忠誠信任,無限寬容D.言聽計從,相互關懷小承因學習狀態(tài)不佳被老師批評,情緒低落,還偶爾對朋友小德發(fā)脾氣。小德想幫他,小承卻說:“別管我,我的事不用你操心?!睂Υ?,小德正確的做法是A.理解包容,適時關心B.四處抱怨,說小承壞話C.死纏爛打,刨根問底D.默默遠離,不再去理會12.下列坐標圖中,橫軸表示集體聯(lián)結度,縱軸表示集體成員感受到的溫暖,能正確體現(xiàn)二者關系的是13.七年級某班準備拍攝一部微電影,現(xiàn)有兩個片段構思。最適合這部微電影的片名是A.在集體中成長B.尊師與敬長C.個性的舞臺D.溫暖的港灣14.他們一直在戰(zhàn)斗,出發(fā)在山崩地裂之時;他們一直在逆行,舍身于殘垣斷瓦之地;他們沖鋒在前,在烈火中燃燒青春;他們赴湯蹈火,用生命守衛(wèi)生命他們的生命如流星劃過,但是,忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民的新時期消防精神卻永存不朽。這體現(xiàn)了A.生命是不可逆的B.生命是獨特的C.生命是有限的D.精神生命是不斷傳承的15.“把學生健康知識、急救知識,特別是心肺復蘇納入考試內(nèi)容?!薄督】抵袊袆?2019——2030年)》中的這一要求,旨在A.增大學生的肺活量,強身健體B.促進學生德智體美勞全面發(fā)展C.引導學生敬畏生命、守護生命D.促進我國義務教育的均衡發(fā)展16.某校在學校開展主題為“安全標識知多少”的實踐活動,下圖是學生小承在學校各處擺放的安全標識,其中擺放位置恰當?shù)氖茿.①②B.①④C.②③D.③④17.某校開展了形式多樣的應急演練和宣傳教育活動。在應急演練中,下列同學的做法符合自救自護要求的有①遭遇擁擠踩踏,小承高舉雙手大聲呼救,設法盡快擠出人群②遭遇較強地震,小德立即攜帶貴重物品乘電梯向樓下撤離③樓房發(fā)生火災,小武打濕毛巾掩住口鼻沿步梯貼墻逃生④被洪水圍困,小烈設法遠離有電線的區(qū)域,并盡量往高處轉移A.①②B.①④C.②③D.③④18.《中國血脂管理指南(2023)》顯示,我國兒童青少年脂質異常血癥發(fā)生率呈上升趨勢。這與不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切關系。這警示我們,在日常生活中應做到①管住嘴,高脂食品要控制②多喝水,含糖飲料要杜絕③邁開腿,體育活動要參與④常洗澡,衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成A.①②B.①③C.②④D.③④19.如今,“到博物館去”已成為一種生活方式,各大熱門博物館一票難求。隨著“博物館熱”持續(xù)升溫,公眾對博物館的期待已從單純“看文物”升級為“深度文化體驗”。參觀博物館可以讓我們從中獲得A.物質幫助B.精神滋養(yǎng)C.心理健康D.發(fā)展機遇20.奧運冠軍潘展樂10歲時,曾童言無忌地在媒體前夸下???,要拿下世界冠軍。他說:“作為游泳運動員,我的夢想是站上最高領獎臺,它一直在我心底,驅動著我前進?!边@說明,正確的人生目標①需要長遠目標圍繞近期目標展開②在兒童和青年時代確立最有效③決定著我們?nèi)松缆返陌l(fā)展方向④會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵A.①②B.①③C.②④D.③④21.魯迅先生為了拯救中華民族,曾三改志愿。一改志愿學礦務,二改志愿學醫(yī)學,三改志愿學文藝。從此以后,魯迅先生寫出了大量的小說、散文、雜文等,以此來揭露敵人的反動腐敗,歌頌先進的事物,為解救中華民族而吶喊。這啟示我們A.要從自身愛好選擇人生道路B.將個人發(fā)展與國家、民族和人民的利益相結合C.個人的追求要隨時調整D.要抓住機遇,順勢而為22.小承和小德都參加了校園書法大賽,且并列第三名。小承很開心,并且對下次取得更好名次信心滿滿;而小德卻很沮喪,覺得這個成績不夠好,自己之前的努力都白費了。下列對兩位同學截然不同的態(tài)度理解正確的有①人生態(tài)度決定人的行為傾向和最后結果②消極的人生態(tài)度讓我們對自己認識更清③消極的人生態(tài)度使人看到事物壞的一面④積極的人生態(tài)度使我們對未來充滿信心A.①②B.①③C.②④D.③④23.全國自強模范李康幼時因藥致聾,但她積極向上、刻苦奮進,成為鹽城首位聾人大學生。畢業(yè)后她投身特殊教育事業(yè),用愛心和智慧引領學生成長。報道這一事跡,下列標題合適的是A.在逆境中增強韌性B.在奉獻中信守承諾C.在生活中守住底線D.在集體中涵養(yǎng)個性24.廣袤田野上,農(nóng)民揮汗如雨;工廠車間里,工人精益求精;科研院所內(nèi),研發(fā)人員埋頭攻關;街頭巷尾處,快遞小哥穿梭騎行一個個努力奔跑、奮斗追夢的身影,共同匯成新時代中國的浩蕩前行。這給我們的啟示是①只要立足自身崗位就能成為勞動模范②各行各業(yè)的勞動者都值得我們尊敬和學習③勞動只能創(chuàng)造物質財富,勞動很幸福④我們應在奉獻中走向偉大、成就精彩人生A.①③B.①④C.②③D.②④25.不忘初心,信念堅定,以祖國強大為一生的奮斗目標?!皶r代楷?!敝煊杏滦列量嗫嘧隽藥资甑目萍脊ぷ?,本該退休頤養(yǎng)天年的他不顧身體的傷痛主動去找活干,而且干的還不是一般的活,啃的是扶貧的硬骨頭,在條件艱苦的大山溝里一干就是多年。他的事跡告訴我們①要用責任擔當書寫生命的意義②生命來之不易,要愛護好自己的身體③應該把生命投入奮斗與奉獻中④在艱苦環(huán)境中工作才能實現(xiàn)人生價值A.①③B.①④C.②③D.②④二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)26.閱讀材料,完成下列任務。(12分)追求上進的小承在老師和同學們的眼中學習勤奮、做事認真、關心別人。但小承總認為自己與他人有差距,他說:“我還有不少不足之處,比如寫字潦草、說話比較沖我應該如何變得更好呢?”(1)請你幫小承出謀劃策。(4分)小承在老師和家長的指導下,給自己制訂了初中三年的成長規(guī)劃。短期目標(七年級)中期目標(八年級)長期目標(九年級)適應初中學習節(jié)奏,夯實學好數(shù)學、物理學科。為提升保持各科均衡發(fā)展,沖刺重點各學科基礎,養(yǎng)成每天閱讀3理科思維能力,積極參加學??茖W高中。堅持每周一次球類訓練,保0分鐘的習慣。社團,爭取在市級競賽中獲獎。持身心健康,確保中考金榜題名。(2)從小承身上,我們可以借鑒哪些規(guī)劃初中生活的好方法?(6分)(3)小承將自己的奮斗目標分解成三個階段,這樣規(guī)劃有什么好處?(2分)27.閱讀材料,完成下列任務。(14分)我市某中學舉辦“藝術和體育節(jié)”系列活動,七年級(2)班同學踴躍參與。故事一小承關注到藝術節(jié)的“小小河北梆子表演家”項目,認為好友小武唱功突出,便擅自替他報名。小武得知后,因籌備壓力大而十分委屈。故事二藝術節(jié)當天,小德因小烈質疑其水粉畫作品創(chuàng)意,與小烈吵了起來,發(fā)生激烈沖突。(1)請你分別評析小承和小德的做法。(4分)在學校舉行的籃球賽中,七年級(2)班的籃球愛好者主動報名并組成了班級籃球隊,其他同學也自發(fā)組建了啦啦隊、后勤保障隊等;在共同商討后,籃球隊隊員根據(jù)自身情況,確立了一致的目標,并制訂了課后訓練計劃;在備戰(zhàn)過程中,隊員們犧牲個人時間,認真貫徹訓練計劃,既重視運球、投籃等基礎技術的提升,也加強跑位、傳球等團隊配合。最終,在全班同學的共同努力下,取得了第一名的好成績。(2)結合材料,從共建美好集體的角度,談談七年級(2)班取得好成績給你的啟示。(4分)藝術和體育節(jié)期間,學校還舉辦了開放日活動,邀請家長走進學校,走進教室。在和家長的交談中,許多家長提到孩子進入青春期后,自己和孩子的溝通交流少了、難了,一天也說不了幾句話。針對這一情況,班主任李老師專門召開了“愛要這樣來表達”的主題班會,鼓勵學生用實際行動表達對父母的愛。(3)請你完成下列承諾書。(6分)“建設美好家庭我行動”承諾書家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。為建設美好家庭,我承諾:當我與父母之間產(chǎn)生矛盾時,我會①;當父母因工作太忙,沒有太多時間照顧家庭時,我會②;當親朋好友進行家庭聚會時,我會③;28.閱讀材料,完成下列任務。(12分)“文明其精神,野蠻其體魄?!卑洋w育和德育、智育放在同等重要的位置,是我國教育一直以來倡導的理念。學校要落實每天一節(jié)體育課,每天兩個大課間。青少年是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。健康是“1”,其他是后面的“0”。兩個大課間能(1)請你續(xù)寫上述材料。(80字左右,4分)2025年月21日,國家衛(wèi)生健康委召開新聞發(fā)布會。會上通報,當前全國流感活動已經(jīng)進入較快上升期的階段,多數(shù)省份的流感活動水平已經(jīng)到了中流行水平,個別省份達到高流行水平。(2)請你擬定一份“冬季流感預防指南”,幫助同學們預防冬季流感。(6分)(3)小德同學對你說:“考慮到我體重偏大,又擅長跳繩,我打算每天跳繩6000次。這樣堅持一個寒假,我一定會減重成功,擁有健康的體魄!你覺得怎么樣?”你會對小德說些什么?(2分)29.閱讀材料,完成下列任務。(12分)2026年是我國著名橋梁專家茅以升誕辰130周年。他主持修建了我國第一座雙層式鐵路、公路兩用橋——錢塘江大橋,被譽為“中國現(xiàn)代橋梁之父”。少年立志:茅以升9歲時,家鄉(xiāng)一座年久失修的橋梁因眾人擠壓而坍塌,人員傷亡慘重。從此他暗下決心:一定要造出結實牢固的橋。后來,當他得知詹天佑敢為人先、不畏艱險建成京張鐵路后,夢想的輪廓逐漸清晰:要以詹天佑為楷模,出洋留學深造,掌握尖端技術,立志為國建造新型大橋。創(chuàng)造奇跡:1933年,茅以升主持建造錢塘江大橋。面對重重險阻,他不顧個人安危沖在一線,橋梁上的每根鋼架、每個鉚釘他都要親自驗收。歷時兩年半,終于建成中國人自己設計的第一座現(xiàn)代化大型橋梁。晚年自評:晚年回首,茅以升曾說:“人生一征途耳,其長百年,我已走過十之七八,回首前塵,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰奮斗?!?1)茅以升一生為祖國江河架橋,實現(xiàn)了兒時的夢想。請你結合所學知識,談談茅以升的經(jīng)歷對我們中學生追求美好人生有何啟迪。(4分)(2)結合所學知識,談談茅以升的晚年自評中蘊含的深刻含義。(4分)(3)“我們的一生應該如何度過?”茅以升交出了“滿分答卷”。請你結合材料以及實現(xiàn)人生價值的相關知識,為茅以升創(chuàng)作一段嘉獎短評。(100字左右,不得照搬材料,4分)2025—2026學年第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測七年級道德與法治參考答案一、選擇題(本大題共25個小題,每小題2分,共50分)123456789CAACDBBCBAABADCDDBBDBDADA二、非選擇題(共50分)26.(12分)(1)①正視自己的不足,制定具體的改進計劃,如每天堅持練字改善書寫潦草問題;②主動向他人請教,學習說話表達的技巧;③在實踐中不斷反思和調整自己的行為;④學會接納自己的不完美,在進步中成為更好2分,共4分,任答2點,言之有理即可)(2)①結合自身實際情況,明確不同階段的發(fā)展目標;②注重學科均衡發(fā)展,同時突出優(yōu)勢學科的培養(yǎng);③將學習目標與興趣愛好、能力提升相結合;④制定的目標具有可操作性和階段性,便于逐步落實;⑤在老師2分,共6分,任答3點,言之有理即可)(3)①能明確各階段的奮斗方向,避免盲目努力;②將長遠目標分解為具體的小目標,便于逐步實現(xiàn),增強1分,共2分)27.(14分)(1)小承的做法不妥。他擅自替好友報名,沒有尊重好友的意愿,忽視了好友的感受,容易引發(fā)矛盾,不利2分,言之有理即可)小德的做法錯誤。他因作品創(chuàng)意被質疑就與同學發(fā)生激烈沖突,沒有2分,言之有理即可)(2)①共同的目標是集體團結奮斗
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