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文檔簡介
高三期末質(zhì)量監(jiān)測物理本卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡的指定位置。考試結(jié)束后,將答題卡交回。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1.下列有關(guān)物理現(xiàn)象,說法正確的是(
)
A.圖甲是光通過小孔后形成的圖像,證明光是沿直線傳播的B.圖乙是法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),閉合(或斷開)開關(guān)瞬間,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明閉合回路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流C.圖丙是麥克斯韋提出的周期性變化的電磁場在空間傳播形成電磁波的設(shè)想,并且他還親自用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在D.圖丁所示的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,只有少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),說明原子的全部質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核里2.某次實(shí)驗(yàn)中,科研人員使用高能氘核(12H)轟擊氚核(13H),發(fā)生核反應(yīng)生成氦核(24He)并釋放出一個(gè)粒子X,同時(shí)放出能量QA.粒子X為質(zhì)子B.該反應(yīng)是α衰變C.氘核和氚核的總結(jié)合能小于氦核與粒子X的總結(jié)合能D.若釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為兩粒子的總動(dòng)能,則反應(yīng)后生成物的總動(dòng)能等于Q3.我國計(jì)劃將一顆名為“巡天號”的觀測衛(wèi)星送入火星上空的橢圓軌道。假設(shè)“巡天號”橢圓軌道的半長軸為a,運(yùn)行的周期為T,火星半徑為R,引力常量為G,忽略火星自轉(zhuǎn)及其他天體引力影響,下列說法正確的是(
)A.從地球發(fā)射“巡天號”的速度應(yīng)大于16.7?B.若從火星表面發(fā)射衛(wèi)星,其發(fā)射速度至少為πRC.火星的平均密度為3D.若“巡天號”在軌道上向前噴射氣體,則可以提升軌道高度4.如圖甲所示是一種磁懸浮地球儀,其原理是:底座內(nèi)部分布著4個(gè)線圈和鐵芯(如圖乙所示)。地球儀內(nèi)部固定一塊強(qiáng)永磁體。已知底座的質(zhì)量為M(含線圈和鐵芯),單個(gè)線圈的電阻為R。地球儀的質(zhì)量為m(含永磁體),重力加速度為g。底座線圈通入恒定電流I,地球儀能穩(wěn)定懸浮在底座正上方一定高度處,且地球儀與底座間無任何接觸。整個(gè)裝置靜止在水平桌面上。關(guān)于該懸浮狀態(tài),下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.若將地球儀輕輕向下按壓一小段距離后釋放,它最終會(huì)回到原懸浮高度,從釋放至最終懸浮在原高度的過程中地球儀和底座構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒B.地球儀穩(wěn)定懸浮時(shí),地球儀對底座的作用力大小為mg,方向豎直向下C.地球儀穩(wěn)定懸浮時(shí),底座對水平桌面的壓力大小為(D.地球儀穩(wěn)定懸浮時(shí),底座線圈消耗的電功率為I5.某海域的海底地震監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)捕獲到一次地震波信號。地震會(huì)產(chǎn)生在海底巖石中傳播的簡諧橫波,監(jiān)測中心收到了關(guān)于該簡諧橫波的兩個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù):一是由部署在一條海底測線(視為x軸)上的多個(gè)傳感器,在t=0時(shí)刻同步記錄下的波形,如圖甲所示;二是傳感器記錄下了平衡位置位于x=3?km
A.該簡諧橫波的傳播方向沿x軸負(fù)方向,波速為4.0?km/sB.該簡諧橫波的傳播方向沿x軸正方向,波速為8.0?C.在0~2?s的時(shí)間內(nèi),平衡位置位于x=3?km處的質(zhì)點(diǎn)向D.從t=1?s時(shí)刻開始,平衡位置位于x6.中國科學(xué)家團(tuán)隊(duì)為深海潛航器研發(fā)了一套新型無線充電系統(tǒng),其原理簡化模型如圖所示:在潛航器外部安裝一個(gè)匝數(shù)為N2的接收線圈,海底基站中的發(fā)射線圈通過交變電流產(chǎn)生變化磁場。已知發(fā)射線圈兩端電壓隨時(shí)間變化的規(guī)律為u=Umsin(100πt)(Λ
A.接收線圈中感應(yīng)電流的頻率為100HzB.接收線圈兩端電壓的有效值是其內(nèi)部感應(yīng)電動(dòng)勢有效值的3倍C.若將接收線圈的匝數(shù)N2增加一倍,則負(fù)載R消耗的電功率將變?yōu)樵瓉淼?D.若發(fā)射線圈兩端電壓的峰值Um不變,僅將其頻率提高到200Hz,則接收線圈輸出的功率將增大到原來的27.“粒子約束阱”是一種新型核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其核心區(qū)域由一對平行的金屬柵網(wǎng)構(gòu)成勻強(qiáng)電場,用于約束帶電粒子。其原理簡化如圖所示,間距為d的兩平行柵網(wǎng),上柵網(wǎng)PQ帶正電。一個(gè)氘核(質(zhì)量為m、電荷量為+e)從下柵網(wǎng)左端M點(diǎn)以初速度v0射入電場,初速度方向與水平方向成θ=60°,結(jié)果恰好從上柵網(wǎng)邊緣Q點(diǎn)平行于上柵網(wǎng)PQ
A.氘核在柵網(wǎng)間做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.氘核從Q點(diǎn)射出時(shí)的電勢能小于從M點(diǎn)射入時(shí)的電勢能C.氘核在柵網(wǎng)間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2D.兩柵網(wǎng)間的電壓大小為38.鋪設(shè)鐵軌時(shí),每兩根鋼軌接縫處都留有一定間隙,致使勻速運(yùn)行的列車車輪受到周期性沖擊,從而引發(fā)受迫振動(dòng)(普通鋼軌長12.5m,列車固有振動(dòng)周期為0.25s)。當(dāng)列車駛向隧道時(shí),隧道口的監(jiān)測器接收到的鳴笛聲頻率會(huì)與列車司機(jī)聽到的頻率不同。下列說法正確的是A.列車的危險(xiǎn)速率為50m/sB.列車運(yùn)行的振動(dòng)頻率和列車的固有頻率總是相等的C.監(jiān)測器接收到的聲音頻率發(fā)生變化,是因?yàn)榱熊嚱咏淼罆r(shí),聲音的傳播速度發(fā)生了改變D.監(jiān)測器接收到的聲音頻率發(fā)生變化,這是多普勒效應(yīng)導(dǎo)致的9.如圖甲所示,一個(gè)平鋪在地面上的單匝正方形閉合金屬線框,總電阻為R。一垂直地面向下的均勻分布的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化如圖乙,規(guī)定順時(shí)針方向(俯視)為電流的正方向,指向線框內(nèi)部方向?yàn)榱Φ恼较颍瑒t線框內(nèi)的電流I、線框的發(fā)熱量Q、bc邊所受的安培力F隨時(shí)間t的變化圖像正確的是(
)10.如圖所示,在圓心為O的小圓區(qū)域內(nèi)存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B,在圓心也為O的大圓弧上裝有粒子收集器,兩個(gè)帶電粒子1、2均從P點(diǎn)無初速度進(jìn)入PQ區(qū)域(PQ間有電場),被電場加速后,沿PQO的方向進(jìn)入磁場,分別在C、D兩點(diǎn)被收集器收集。已知OC垂直O(jiān)Q,OD與OC間的夾角為60°,忽略粒子重力及粒子間的相互作用,tan75°=2+3。下列說法正確的是(A.粒子1和粒子2在磁場中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為(2-B.粒子1和粒子2的比荷之比為(2+C.粒子1和粒子2在進(jìn)入磁場時(shí)的速度之比為(2+D.粒子1和粒子2在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為3(2-二、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.(6分)某學(xué)習(xí)小組在傾斜的氣墊導(dǎo)軌上驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。實(shí)驗(yàn)操作如下:(1)如圖乙所示,先用游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度d=______cm(2)將氣墊導(dǎo)軌右側(cè)適當(dāng)墊高,測出光電門A、B光敏管的高度分別為hA、h(3)將滑塊輕放在調(diào)節(jié)好的氣墊導(dǎo)軌右端,測出滑塊經(jīng)過光電門A、B的時(shí)間ΔtA、ΔtB,則滑塊經(jīng)過光電門(4)若滿足____________(用題目所給的符號表示),則說明滑塊在光電門A、B之間運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒。12.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組想測量電阻Rx的阻值和電源的電動(dòng)勢與內(nèi)阻。可用器材如下:電源的電動(dòng)勢約為6V、內(nèi)阻約1Ω;滑動(dòng)變阻器R0電流表A1(量程為0~0.3
電流表A2(量程為0~0.3
A、內(nèi)阻電阻箱R(0~99.9
多用電表;開關(guān)、導(dǎo)線若干;(1)測量電阻Rx①為了選擇合適電表,首先用歐姆表粗測其阻值。把多用電表調(diào)至“×10”擋,將兩個(gè)表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零,然后將兩個(gè)表筆分別接在電阻Rx的兩端,多用電表指針如圖甲所示,下一步應(yīng)將多用電表的擋位調(diào)至______(填“×1”或“×100”)擋,重新歐姆調(diào)零,再次測量結(jié)果如圖乙所示,則電阻Rx=②為了進(jìn)一步較準(zhǔn)確測量Rx的阻值,該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,根據(jù)測量需要,電阻箱阻值調(diào)節(jié)為rA,閉合開關(guān)S、S1前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到______(填“A端”或“B③閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑片P至合適位置,記錄電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2(2)測電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻:④斷開開關(guān)S、S1,將電阻箱的阻值調(diào)到最大值,滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至A⑤閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值至某值,記錄電流表的示數(shù);⑥重復(fù)步驟⑤,多次記錄電阻箱的阻值R和電流表的示數(shù)I;⑦處理數(shù)據(jù),以R為縱軸,1I為橫軸,描繪R-1I圖像,若圖像的斜率為k,縱截距的絕對值為b,則電源的電動(dòng)勢E=______13.(9分)如圖所示,在高為H的圓柱形容器中盛滿某種透明液體,容器的直徑L=2H,在容器底部圓心正上方高h(yuǎn)處有一點(diǎn)光源S。已知透明液體對該光源發(fā)出光的折射率n=53(1)水面有光射出的面積S0;(用H、h(2)要使整個(gè)液體表面都被照亮,可以在容器底部安裝一塊足夠大的平面鏡,求h應(yīng)該滿足什么條件?14.(13分)某無人機(jī)在遼寧崗山的冰雪地帶運(yùn)送緊急物資,飛行高度H=240
m,水平速度v0=10
m/s。飛至目標(biāo)區(qū)域時(shí),地面指揮中心發(fā)出指令,將質(zhì)量為m=20
kg的帶緩沖氣囊的應(yīng)急醫(yī)療包釋放,恰落在水平冰面上質(zhì)量(1)若緩沖氣囊打開后,氣囊對醫(yī)療包施加豎直向上的力,使醫(yī)療包在豎直方向做加速度a=5
m/s2的減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)待救援者時(shí)豎直速度剛好為零,冰面摩擦力很小可以忽略,求醫(yī)療包到達(dá)待救援者的時(shí)間t和待救援者接到醫(yī)療包后的速度大小(2)實(shí)際要求醫(yī)療包送達(dá)待救援者時(shí)速度為零,于是第(1)的基礎(chǔ)上,在緩沖氣囊打開后,在水平方向同時(shí)產(chǎn)生恒定阻力f,求恒力f的大小和投放點(diǎn)與待救援者之間的水平距離x。15.(16分)某實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的“雙軌阻尼緩震”模型,用于模擬精密儀器在沖擊載荷下的減速過程。兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌CD和EF固定在絕緣水平基座上,其間距L=0.5
m,處于垂直導(dǎo)軌平面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=2
T的勻強(qiáng)磁場中。導(dǎo)體棒Q鎖定在導(dǎo)軌上距CE足夠遠(yuǎn)處,導(dǎo)體棒P以初速度v0=6
m/s向右滑上導(dǎo)軌,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,速度變?yōu)関=4
m/s時(shí),解除導(dǎo)體棒Q的鎖定。已知導(dǎo)體棒P、Q的長度均為L,質(zhì)量分別為m1=0.2
kg、m(1)導(dǎo)體棒P剛滑上導(dǎo)軌時(shí),受到的安培力F0(2)從導(dǎo)體棒P剛滑上導(dǎo)軌到解除導(dǎo)體棒Q鎖定的過程中,導(dǎo)體棒P向右運(yùn)動(dòng)的位移x;(3)導(dǎo)體棒Q運(yùn)動(dòng)速度的最大值vm及從解除導(dǎo)體棒Q的鎖定開始至達(dá)到最大速度的過程中,流過導(dǎo)體棒Q的電荷量q(4)從導(dǎo)體棒P滑上導(dǎo)軌到最終穩(wěn)定的過程中,導(dǎo)體棒P上產(chǎn)生的熱量QP說明:本解答給出的非選擇題答案僅供參考,若考生的解法(或回答)與本解答(答案)不同,但只要合理,可參照評分標(biāo)準(zhǔn)酌情給分一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。題號12345678910答案BCCDACDADBDABC二、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.【答案】(1)0.515(2分)(3)dΔtA(2分)(4)g12.【答案】(1)①×1(1分)19.0或19(2分)②B端(1分)③2I2r(2)⑦k(2分)b-r_A(2分)13.(9分)【答案】(1)9π16(H-【解析】(1)由題意可知,光剛好射出液面的光路圖如圖甲所示設(shè)全反射臨界角為C,由幾何關(guān)系可得r=(H-S0=π剛好發(fā)生全反射時(shí),由折射定律可得sinC=1n聯(lián)立可得S0=9(2)點(diǎn)光源S通過平面鏡所成像為S',如圖乙所示要使整個(gè)液體表面都被照亮,即相當(dāng)于像S'入射角β≤C,得β=37°由幾何知識得tanβ=L2H解得13H≤h14.【答案】(1)t=12
s;v=2.5
m/s(2【解析】(1)設(shè)醫(yī)療包在豎直方向的加速時(shí)間和位移為t1、h1,減速時(shí)間和位移為t2運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律得h1=12h2=12Hgt1=at=t1+醫(yī)療包和待救援者為系統(tǒng),在水平方向動(dòng)量守恒,有mv0=(M解得v=2.5
m/s((2)對醫(yī)療包分析,由第(1)問可得t1=4
s,t2則醫(yī)療包在水平方向,先做勻速直線運(yùn)動(dòng),后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到速度為零水平方向的勻速位移為x1=v0解得x水平方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),有a'=fm又a'=v0t解得f=25
N(水平方向的減速位移為x2=v0解得xx=x1+15.【答案】(1)F0=12
N(2)x=0.2
m(3)vm=8【解析】(1)導(dǎo)體棒P剛滑上導(dǎo)軌時(shí),有E=BLvI=ERF0=BIL聯(lián)立解得F0=12
N(2)從導(dǎo)體棒P剛滑上導(dǎo)軌到解除導(dǎo)體棒Q鎖定的過程中,對導(dǎo)體棒P,由動(dòng)量定理可得-∑F安i其中∑F安i聯(lián)立解得x=0.2
m((3)解除導(dǎo)體棒Q的鎖定后,以導(dǎo)體棒P、Q為系統(tǒng),動(dòng)量守恒,兩棒共速時(shí)導(dǎo)體棒Q的速度達(dá)到最大值,則有m1v=(解得vm=8該過程中以導(dǎo)體棒Q為研究對象,由動(dòng)量定理可得∑F安i其中∑F安i聯(lián)立解得q=415(4)從導(dǎo)體棒P滑上導(dǎo)軌到最終穩(wěn)定狀態(tài),以導(dǎo)體棒P、Q為系統(tǒng),由能量守恒定律可得Q=12QP=Ii2QP=R聯(lián)立解得QP=1.52
J高三期末質(zhì)量監(jiān)測·物理答案詳解1.【答案】B【立意】選取教材中的幾幅典型插圖,考查對重要物理實(shí)驗(yàn)和物理規(guī)律的應(yīng)用的掌握【解析】圖甲是光通過小孔后形成的圖像,出現(xiàn)了明暗相間的條紋,說明光的衍射現(xiàn)象,A項(xiàng)錯(cuò)誤;閉合(或斷開)開關(guān)瞬間,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明閉合回路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,B項(xiàng)正確;麥克斯韋提出的周期性變化的電磁場在空間傳播形成電磁波的設(shè)想,而赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,只有少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),說明原子的幾乎全部質(zhì)量都集中在一個(gè)很小核里,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!就卣埂拷滩睦锏钠渌匾菔緦?shí)驗(yàn)、重要應(yīng)用、重要物理學(xué)家的重要貢獻(xiàn)常常命成選擇題【點(diǎn)評】應(yīng)熟悉教材中的典型插圖所介紹的重要物理現(xiàn)象、規(guī)律和應(yīng)用2.【答案】C【立意】考察原子物理中的核物理的相關(guān)知識和規(guī)律【解析】根據(jù)核反應(yīng)的質(zhì)量數(shù)與電荷數(shù)守恒可得,粒子X的質(zhì)量數(shù)為2+3-4=1,電荷數(shù)為1+1-2=0,因此粒子X為中子(01n),但該反應(yīng)是輕核聚變,不是α衰變,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;核反應(yīng)釋放能量Q>;0,表明反應(yīng)后生成物比反應(yīng)前更穩(wěn)定,因此生成物(氦核與中子)的總結(jié)合能大于反應(yīng)物(氘核與氚核)的總結(jié)合能,C項(xiàng)正確;由能量守恒定律可得,反應(yīng)后生成物的總動(dòng)能Ek總=【拓展】可以進(jìn)一步思考如何將核物理里面的半衰期和中國的核裂變反應(yīng)堆的知識滲透進(jìn)去【點(diǎn)評】結(jié)合試題的選項(xiàng)設(shè)計(jì),巧妙的將各種知識點(diǎn)糅合進(jìn)去,同時(shí)又有加強(qiáng)了物理觀念的理解3.【答案】C【立意】結(jié)合我國航天航空的高質(zhì)量發(fā)展,遷移衛(wèi)星繞火星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【解析】“巡天號”繞火星運(yùn)動(dòng),還在太陽系內(nèi),因此發(fā)射速度在11.2km/s~16.7km/s之間,A項(xiàng)錯(cuò)誤;設(shè)貼近火星表面的衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T0,火星的質(zhì)量為M,由開普勒第三定律可得a3T2=R3T02,根據(jù)萬有引力定律可得GMmR2=m4減速,導(dǎo)致其進(jìn)入更低軌道(軌道半徑減小),并不能提升軌道高度,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【拓展】衛(wèi)星機(jī)械能和速度的變化【點(diǎn)評】應(yīng)熟悉開普勒第二定律和開普勒第三定律分析橢圓軌道、對圓軌道會(huì)用萬有引力提供向心力分析其速度、求質(zhì)量和密度、衛(wèi)星的發(fā)射、變軌等問題4.【答案】D【立意】考查在新情景下的物體平衡問題、電磁感應(yīng)問題、能量問題【解析】從釋放至最終回到原懸浮高度的過程中,地球儀的重力勢能增大,系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,A項(xiàng)正確;懸浮時(shí)地球儀受兩個(gè)力:重力mg(向下)、永磁體與底座電磁鐵之間的磁場力F磁(向上),由于穩(wěn)定懸浮,保持平衡狀態(tài),有F座有反作用力,大小為F磁=mg該系統(tǒng)所受外力:總重力(M+m在桌面上,支持力N=(M+C項(xiàng)正確;地球儀穩(wěn)定懸浮時(shí),電流為I,單個(gè)線圈的電阻為R,四個(gè)線圈的焦耳熱功率之和為4I2R,線圈除了發(fā)熱,沒有機(jī)械功輸出,故底座線圈消耗的電功率為4【拓展】可以適當(dāng)拓展到法拉第電磁感應(yīng)定律和安培力的相關(guān)知識【點(diǎn)評】試題情景新穎,題目信息量大,考查知識多5.【答案】A【立意】以地震波的產(chǎn)生過程的振動(dòng)和波動(dòng)圖像入手,考查機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波的相關(guān)知識【解析】由圖像可知,x=3
km處的質(zhì)點(diǎn)在t=0x軸負(fù)方向傳播。波長為4
km,周期為4
s,由v=λT沿x軸方向傳播的過程中,質(zhì)點(diǎn)只會(huì)在平衡位置處沿y軸方向振動(dòng),不會(huì)隨波傳播,C項(xiàng)錯(cuò)誤;x=1
km處的質(zhì)點(diǎn)在t=1
s時(shí)在波谷位置,再經(jīng)過【拓展】可以適當(dāng)滲透簡諧振動(dòng)的振動(dòng)和波動(dòng)方程及能量變化【點(diǎn)評】基本考查了機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的基礎(chǔ)和能力知識點(diǎn),適當(dāng)考查高階的數(shù)理結(jié)合6.【答案】C【立意】考查交流電和變壓器的規(guī)律【解析】由題意可知ω=100π
接收線圈中感應(yīng)電流的頻率為50
Hz,A兩端的電壓有效值U2等于其內(nèi)部感應(yīng)電動(dòng)勢的有效值E2,等于匝數(shù)比可得U1N1=U2N2,可知來的4倍,C項(xiàng)正確;若僅將發(fā)射線圈中電壓的頻率提高到200Hz,由于兩線圈匝數(shù)比不變,則接收線圈的電壓有效值不變,輸出功率不變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【拓展】交流電的圖像特點(diǎn)的分析【點(diǎn)評】選項(xiàng)CD的設(shè)計(jì)理念是深刻理解變壓器的能量分析7.【答案】D【立意】考查帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)【解析】氘核在電場中受到恒定的電場力作用,做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),軌跡為拋物線,由于電場力做負(fù)功,故電勢能增大,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;在豎直方向有d=v0sinθ+02×t,得t=43【拓展】試題主要側(cè)重能量分析,可以滲透運(yùn)動(dòng)觀念的考查【點(diǎn)評】該試題對學(xué)生的科學(xué)思維要求較高,利用運(yùn)動(dòng)的可逆性,考查學(xué)生對知識的理解運(yùn)用能力8.【答案】AD【立意】考查機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的一些常見現(xiàn)象【解析】對于受迫振動(dòng),當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率與固有頻率相等時(shí)將發(fā)生共振現(xiàn)象,所以列車的危險(xiǎn)速率v=LT=50
m/s,故A項(xiàng)正確;振動(dòng)頻率由驅(qū)動(dòng)力的頻率決定,做受迫振動(dòng)的物體,其振動(dòng)頻率總等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,與物體的固有頻率無關(guān),故B【拓展】可以滲透干涉和衍射的知識【點(diǎn)評】考查學(xué)生解決問題的能力9.【答案】BD【立意】考查電磁感應(yīng)的感生電動(dòng)勢的相關(guān)規(guī)律的圖像分析【解析】在0~1s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B均勻增加,則線框中產(chǎn)生逆時(shí)針方向(俯視)大小恒定的感應(yīng)電流,在1~3s內(nèi),磁場不變,線框中沒有磁通量變化,所以沒有感應(yīng)電流,在3~4s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B均勻減小,則線框中產(chǎn)生順時(shí)針(俯視)方向大小恒定的感應(yīng)電流,又因?yàn)樵?~1s內(nèi)和3~4s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化率相同,則0~1s內(nèi)和3~4s內(nèi)電流大小相同,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;由Q=i2Rt,結(jié)合上述分析可知,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由F=BiLbc,在0~1s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B均勻增加,沒有感應(yīng)電流,線框不受安培力,在3~4s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B均勻減小,B=kt,F(xiàn)=kiLbct,方向與0~1s【拓展】磁場的圖像變化、電路結(jié)構(gòu)可以變復(fù)雜一點(diǎn)【點(diǎn)評】考查學(xué)生對運(yùn)動(dòng)圖像的遷移能力和分析圖像的基本方法10.【答案】ABC【立意】考查帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)【解析】由幾何知識可知,粒子1在磁場中的偏轉(zhuǎn)半徑為r1=R,粒子2在磁場中的偏轉(zhuǎn)半徑為r2=Rtan75°=(2+3)R,則粒子1和粒子2在磁場中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為r1:r2=1:(2+3)=(2-3):1,A項(xiàng)正確;粒子在電場中加速,在磁場中偏轉(zhuǎn),則有qU=12mv2,qvB=mv2r,聯(lián)立可得qm=2UB2r【拓展】可以滲透粒子在磁場運(yùn)動(dòng)的重復(fù)性,體現(xiàn)物理的美感【點(diǎn)評】考查了基本的知識點(diǎn)和能力,充分體現(xiàn)了學(xué)科素養(yǎng)中的數(shù)理結(jié)合能力11.【答案】(1)0.515(2分)(3)dΔtA(2分)(4)g【立意】考查驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律【解析】(1)根據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)規(guī)則,遮光條的寬度d=5(3)遮光條的寬度為d,滑塊經(jīng)過光電門A的時(shí)間為ΔtA,滑塊經(jīng)過光電門A時(shí)的速度為(4)若機(jī)械能守恒,則滑塊減少的重力勢能等于增加的動(dòng)能,化簡可得g(【拓展】可以將字母運(yùn)算變成數(shù)據(jù)運(yùn)算,直觀感受誤差來源【點(diǎn)評】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和誤差分析是亮點(diǎn)12.【答案】(1)①×1(1分)19.0或19(2分)②B端(1分)③2I2r(2)⑦k(2分)b-rA(2【立意】電學(xué)實(shí)驗(yàn)的多用電表的使用和測電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)方案【解析】(1)①由圖甲可知,選用“×10”擋時(shí),指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,說明選擇的倍率偏大,應(yīng)該換用小倍率“×1”擋,根據(jù)圖乙可知,電阻Rx②為保護(hù)電流表,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大,故滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到B端。③由歐姆定律可得Rx(2)⑦由閉合電路的歐姆定律可得E=I(R+【拓展】加進(jìn)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作考查【點(diǎn)評】試題的測電阻和測電源結(jié)合非常巧妙13.(9分)【答案】(1)9π16(H-【立意】考查幾何
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