2026年省考工商聯(lián)面試綜合素養(yǎng)測(cè)試試題及解析第一部分：綜合分析題（共3題，每題10分，總分30分）1.題目：近年來(lái)，我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但同時(shí)也面臨一些挑戰(zhàn)，如融資難、政策落實(shí)不到位等。作為工商聯(lián)干部，你如何理解“促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展”的內(nèi)涵，并提出具體措施？答案：“促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展”是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的重要任務(wù)，其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是保障公平競(jìng)爭(zhēng)。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的生力軍，必須打破所有制壁壘，確保其在市場(chǎng)準(zhǔn)入、要素獲取等方面享有同等待遇。二是完善政策支持。針對(duì)融資難問(wèn)題，可推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新產(chǎn)品，如設(shè)立專項(xiàng)貸款基金；針對(duì)政策落地慢，需建立督查機(jī)制，確保減稅降費(fèi)等政策惠及民營(yíng)主體。三是優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，減少隱性門檻，營(yíng)造“親清”政商關(guān)系。四是提升自身能力。工商聯(lián)干部要主動(dòng)對(duì)接企業(yè)需求，搭建政企溝通平臺(tái)，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題。解析：本題考查考生對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策的理解及解決問(wèn)題能力。作答需結(jié)合當(dāng)前政策背景（如《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》），突出“公平”“支持”“服務(wù)”三個(gè)關(guān)鍵詞，避免空泛表態(tài)。高分要點(diǎn)在于提出具體措施，如“銀企對(duì)接會(huì)”“政策直通車”等。2.題目：近年來(lái)，一些地方出現(xiàn)“新質(zhì)派系”現(xiàn)象，即年輕民營(yíng)企業(yè)家群體與本土傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)生利益沖突。作為工商聯(lián)干部，你如何看待這一現(xiàn)象，并提出化解思路？答案：“新質(zhì)派系”反映的是產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的結(jié)構(gòu)性矛盾。一方面，年輕企業(yè)家更注重創(chuàng)新和全球化，而傳統(tǒng)企業(yè)依賴資源優(yōu)勢(shì)；另一方面，兩者在人才、技術(shù)等方面存在互補(bǔ)可能?；馑悸罚?搭建交流平臺(tái)：組織“兩新”企業(yè)Dialogue會(huì)議，促進(jìn)資源共享；-政策分類施策：對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)給予轉(zhuǎn)型升級(jí)補(bǔ)貼，對(duì)年輕企業(yè)降低準(zhǔn)入門檻；-推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合：鼓勵(lì)傳統(tǒng)企業(yè)引入數(shù)字化技術(shù)，年輕企業(yè)承接傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)訂單。解析：本題結(jié)合浙江等地“新質(zhì)派系”案例，考查考生對(duì)社會(huì)矛盾的分析能力。答案需兼顧“疏”“堵”兩方面，避免簡(jiǎn)單否定任何一方，體現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)思維。3.題目：某地工商聯(lián)推動(dòng)“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”行動(dòng)，但部分企業(yè)因自身經(jīng)營(yíng)壓力參與積極性不高。你如何改進(jìn)工作，提高參與度？答案：提升參與度需“雙向發(fā)力”：對(duì)企業(yè)，可設(shè)計(jì)“菜單式”幫扶（如技術(shù)培訓(xùn)、市場(chǎng)對(duì)接等），降低參與成本；對(duì)政府，可提供稅收優(yōu)惠或政信合作項(xiàng)目，增強(qiáng)企業(yè)獲得感。同時(shí)，總結(jié)成功案例（如某企業(yè)通過(guò)幫扶獲訂單），用“榜樣效應(yīng)”帶動(dòng)更多企業(yè)。解析：本題考查組織協(xié)調(diào)能力。高分關(guān)鍵在于提出“企業(yè)視角+政府協(xié)同”的解決方案，避免僅談動(dòng)員技巧。第二部分：組織管理題（共2題，每題15分，總分30分）4.題目：某地工商聯(lián)計(jì)劃開展“民營(yíng)企業(yè)家紅色教育”活動(dòng)，由你負(fù)責(zé)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案框架。答案：（一）活動(dòng)主題：“傳承紅色基因，助力共同富?！保ǘ﹥?nèi)容設(shè)計(jì)：1.實(shí)地參訪：組織參觀革命舊址（如井岡山），結(jié)合地方紅色故事講解；2.專題講座：邀請(qǐng)黨史專家解讀民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與紅色精神的關(guān)聯(lián)；3.座談交流：邀請(qǐng)老黨員分享“赤子之心”企業(yè)家案例，激發(fā)情感共鳴。（三）保障措施：聯(lián)合文旅局開發(fā)紅色文創(chuàng)產(chǎn)品，用市場(chǎng)化手段增強(qiáng)吸引力。解析：本題結(jié)合當(dāng)前“紅色教育”熱點(diǎn)，考查活動(dòng)策劃能力。需突出“紅色+民營(yíng)”特色，避免形式化。5.題目：工商聯(lián)接到舉報(bào)，某企業(yè)存在“假公益”行為（如虛報(bào)捐贈(zèng)額）。作為負(fù)責(zé)人，你如何處理？答案：（一）核實(shí)情況：聯(lián)合稅務(wù)、民政部門對(duì)企業(yè)賬目進(jìn)行突擊檢查；（二）分類處置：若屬實(shí)，建議司法介入；若為誤會(huì)，及時(shí)澄清；（三）舉一反三：在系統(tǒng)中建立“公益項(xiàng)目黑名單”，并培訓(xùn)企業(yè)合規(guī)意識(shí)。解析：本題考查應(yīng)急處理能力。高分要點(diǎn)在于“程序合法+標(biāo)本兼治”，避免僅談處罰。第三部分：人際關(guān)系題（共1題，20分）6.題目：有群眾反映，某企業(yè)享受了稅收減免，但未履行承諾擴(kuò)大招聘。作為分管干部，對(duì)方情緒激動(dòng)，你如何化解？答案：（一）傾聽訴求：先耐心聽取群眾意見，不辯解，表達(dá)理解（如“我理解您的心情”）；（二）核實(shí)情況：聯(lián)系企業(yè)確認(rèn)招聘進(jìn)展，若確實(shí)存在違約，督促整改；（三）公開回應(yīng)：通過(guò)公告欄公示處理結(jié)果，并承諾后續(xù)加強(qiáng)監(jiān)管，重建信任。解析：本題考查群眾工作能力。高分關(guān)鍵在于“共情+落實(shí)+透明”，避免推諉塞責(zé)。第四部分：自我認(rèn)知題（共1題，15分）7.題目：你大學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，但現(xiàn)從事工商聯(lián)工作，有人質(zhì)疑你“跨界”不專業(yè)。對(duì)此你怎么看？答案：經(jīng)濟(jì)學(xué)培養(yǎng)的數(shù)據(jù)分析能力與工商聯(lián)工作有共通之處（如經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判）。同時(shí)，我通過(guò)參加統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)、走訪企業(yè)等方式快速補(bǔ)齊了