第1頁學院：專業(yè)班級：姓名：學院：專業(yè)班級：姓名：學號：裝訂線內(nèi)不要答題學院/專業(yè)：__________姓名：__________學號：__________注意事項：1、本試卷滿分100分。2、考試時間120分鐘。題號一二三四五六七得分得分評閱人一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)）1.課程論研究的是（）的問題。A.為誰教B.怎樣教C.教什么D.教給誰2.下列不屬于課程目標的來源的是（）。A.學習者的需要B.當代社會生活的需求C.學科知識及其發(fā)展D.教師的教學經(jīng)驗3.（）是指在一定的教育價值觀的指導下，將所選出的多種課程要素妥善地組織課程結(jié)構(gòu)，使多種課程要素在動態(tài)運行的課程系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生合力，以有效地實現(xiàn)課程目標。A.課程內(nèi)容的組織B.課程目標的確定C.課程評價的實施D.課程資源的開發(fā)4.以學生的興趣、需要、經(jīng)驗和能力為基礎，通過引導學生自己組織的、有目的的活動而編制的課程是（）。A.學科課程B.綜合課程C.活動課程D.分科課程5.下列關于課程標準的說法錯誤的是（）。A.課程標準是課程計劃的分學科展開B.課程標準是編寫教材的直接依據(jù)C.課程標準是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準D.課程標準是教師進行教學的唯一依據(jù)6.（）是指在課程實施過程中，根據(jù)實際情況對課程目標、內(nèi)容、方法等進行調(diào)整和改進。A.課程評價B.課程實施C.課程開發(fā)D.課程調(diào)適7.教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。A.備課B.上課C.課外輔導D.學業(yè)成績的檢查與評定8.（）是指教師在教學過程中，為了完成教學任務、實現(xiàn)教學目標而采取的一系列教學方式和手段。A.教學方法B.教學策略C.教學模式D.教學組織形式9.下列不屬于教學評價的功能的是（）。A.診斷功能B.導向功能C.選拔功能D.調(diào)控功能10.（）是指以學生的學習成果為依據(jù)，對學生的學習過程和結(jié)果進行價值判斷的過程。A.教學評價B.課程評價C.學業(yè)評價D.綜合素質(zhì)評價二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題給出的五個選項中，有二至五個選項符合題目要求，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分）1.課程的基本要素包括（）。A.課程目標B.課程內(nèi)容C.課程結(jié)構(gòu)D.課程評價E.課程資源2.下列屬于課程目標的表述方式的有（）。A.行為目標B.生成性目標C.表現(xiàn)性目標D.普遍性目標E.發(fā)展性目標3.課程內(nèi)容的選擇原則包括（）。A.基礎性原則B.時代性原則C.實用性原則D.綜合性原則E.趣味性原則4.教學方法的選擇依據(jù)包括（）。A.教學目標B.教學內(nèi)容C.學生特點D.教師自身素質(zhì)E.教學環(huán)境5.教學評價的類型包括（）。A.診斷性評價B.形成性評價C.終結(jié)性評價D.相對性評價E.絕對性評價三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列各題的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.課程是實現(xiàn)教育目的的重要途徑，是組織教育教學活動的最主要的依據(jù)。（）2.課程目標是課程編制的核心問題。（）3.課程內(nèi)容的組織應遵循邏輯性、連續(xù)性和整合性原則。（）4.活動課程又稱經(jīng)驗課程，它強調(diào)以兒童的活動為中心，以兒童的經(jīng)驗為基礎。（）5.課程標準是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據(jù)。（）6.課程實施就是將課程計劃付諸實踐的過程。（）7.教學過程是一種特殊的認識過程。（）8.教學方法是教師教的方法。（）9.教學評價就是對學生學業(yè)成績的評價。（）10.相對性評價具有甄選性強的特點，因而可以作為選拔人才、分類排隊的依據(jù)。（）四、簡答題（總共4題，每題10分）1.簡述課程目標的作用。