版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年高職護(hù)理應(yīng)用技術(shù)(護(hù)理應(yīng)用技能案例)試題及答案
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共30分)答題要求:每題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共10題,每題3分)w1.患者李某,因車禍導(dǎo)致多處骨折,入院后護(hù)士在為其進(jìn)行護(hù)理操作時(shí),首要關(guān)注的是()A.患者的心理狀態(tài)B.患者的骨折部位C.患者的生命體征D.患者的飲食情況w2.以下哪種情況最適合采用特級護(hù)理()A.病情穩(wěn)定的慢性病患者B.手術(shù)后病情未穩(wěn)定者C.生活完全不能自理且病情不穩(wěn)定的患者D.病情較輕,生活能基本自理者w3.為昏迷患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),錯誤的操作是()A.棉球不可過濕B.操作前將患者頭側(cè)向護(hù)士C.開口器從門齒處放入D.清點(diǎn)棉球個數(shù)w4.測量血壓時(shí),若袖帶過緊會導(dǎo)致測量值()A.偏高B.偏低C.無影響D.先高后低w5.靜脈輸液時(shí),調(diào)節(jié)輸液速度的依據(jù)是()A.患者的病情和年齡B.藥物的性質(zhì)C.輸液量的多少D.以上都是w6.患者張某,醫(yī)囑給予吸氧,氧流量為4L/min,其吸氧濃度為()A.29%B.33%C.37%D.41%w7.下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理記錄的內(nèi)容()A.患者的生命體征B.患者的飲食情況C.醫(yī)生的診斷結(jié)果D.護(hù)理措施及效果w8.預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵在于()A.消除誘因B.保持皮膚清潔C.增加營養(yǎng)D.定期翻身w9.對患者進(jìn)行健康教育的主要目的是()A.提高患者的自我保健能力B.滿足患者的求知欲C.建立良好的護(hù)患關(guān)系D.促進(jìn)患者康復(fù)w10.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),如發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯誤,應(yīng)()A.自行更改醫(yī)囑B.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑C.向醫(yī)生提出質(zhì)疑D.按醫(yī)囑執(zhí)行后再說明第II卷(非選擇題共70分)w11.(10分)簡述護(hù)理程序的五個步驟及其含義。w12.(15分)患者王某,因肺炎入院治療。請闡述在護(hù)理該患者時(shí),如何進(jìn)行病情觀察以及觀察的重點(diǎn)內(nèi)容。w13.(15分)患者李某,因消化道出血需輸血治療。在輸血過程中,患者出現(xiàn)了發(fā)熱、寒戰(zhàn)等癥狀。請分析可能出現(xiàn)的原因及處理措施。w14.材料:患者趙某,75歲,患有高血壓、冠心病,長期臥床。近日因咳嗽、咳痰、呼吸困難入院。醫(yī)生診斷為慢性阻塞性肺疾病急性加重期。(15分)請根據(jù)上述材料,制定一份針對該患者的護(hù)理計(jì)劃,包括護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等。護(hù)理目標(biāo):護(hù)理措施:w15.材料:患者孫某,40歲,因車禍導(dǎo)致下肢骨折,術(shù)后需進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練??祻?fù)護(hù)士為其制定了詳細(xì)的康復(fù)計(jì)劃。(15分)請闡述康復(fù)訓(xùn)練在促進(jìn)患者康復(fù)中的重要性,并結(jié)合材料說明如何根據(jù)患者情況制定個性化的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。答案:w1.Cw2.Cw3.Cw4.Bw5.Dw6.Cw7.Cw8.Aw9.Aw10.Cw11.護(hù)理程序的五個步驟包括評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評價(jià)。評估是收集患者的健康資料,為護(hù)理活動提供依據(jù);診斷是對評估所收集的資料進(jìn)行分析,確定患者的健康問題;計(jì)劃是針對患者的健康問題制定護(hù)理目標(biāo)和護(hù)理措施;實(shí)施是執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃;評價(jià)是對護(hù)理效果進(jìn)行評估,判斷目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),為調(diào)整護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。w12.病情觀察:密切觀察患者的生命體征,包括體溫、脈搏、呼吸、血壓;觀察患者的意識狀態(tài);觀察患者的咳嗽、咳痰情況,如痰液的顏色、性狀、量等;觀察患者的呼吸困難程度。重點(diǎn)內(nèi)容:生命體征的變化,尤其是呼吸和體溫;痰液的變化,判斷是否有感染加重等情況;意識狀態(tài),警惕病情惡化導(dǎo)致的意識障礙。w13.可能原因:發(fā)熱、寒戰(zhàn)可能是由于輸血反應(yīng),如發(fā)熱反應(yīng)、過敏反應(yīng)等。處理措施:立即停止輸血,更換輸液器,用生理鹽水維持靜脈通路;密切觀察患者生命體征,給予對癥處理,如發(fā)熱時(shí)可給予物理降溫或遵醫(yī)囑使用退燒藥,寒戰(zhàn)嚴(yán)重時(shí)注意保暖;及時(shí)通知醫(yī)生,配合醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步檢查和處理,保留余血及輸血器,以便查找原因。w14.護(hù)理目標(biāo):患者呼吸困難癥狀緩解,咳嗽、咳痰減少,體溫恢復(fù)正常,肺部感染得到控制,能進(jìn)行有效的呼吸功能鍛煉,提高生活自理能力。護(hù)理措施:密切觀察生命體征和病情變化;遵醫(yī)囑給予吸氧,改善呼吸功能;協(xié)助患者翻身、拍背,促進(jìn)痰液排出;指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸功能鍛煉,如縮唇呼吸、腹式呼吸;加強(qiáng)營養(yǎng)支持,鼓勵患者進(jìn)食高蛋白、高熱量、易消化食物;做好心理護(hù)理,緩解患者焦慮情緒。w15.康復(fù)訓(xùn)練的重要性:促進(jìn)骨折部位愈合,防止肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥,提高患者的生活自理能力和肢體功能,增強(qiáng)患者的自信心,促進(jìn)整體康復(fù)。個性化康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃:根據(jù)患者下肢骨折情況,制定循序漸進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年有研(廣東)新材料技術(shù)研究院招聘備考題庫及完整答案詳解1套
- 2026年沁陽市高級中學(xué)招聘教師備考題庫及完整答案詳解一套
- 會議召開與通知發(fā)布制度
- 國家藥品監(jiān)督管理局新聞宣傳中心2026年度編制外人員公開招聘備考題庫完整答案詳解
- 2026年湖州市長興縣第三人民醫(yī)院招聘備考題庫附答案詳解
- 企業(yè)薪酬管理制度
- 2026年連云港市第一人民醫(yī)院病理科醫(yī)師招聘備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年杭州市余杭區(qū)人民檢察院招聘高層次人員備考題庫及一套答案詳解
- 2026年沈陽大學(xué)和沈陽開放大學(xué)面向社會公開招聘急需緊缺事業(yè)單位工作人員21人備考題庫附答案詳解
- 2026年鹽城市交通運(yùn)輸局直屬事業(yè)單位公開選調(diào)工作人員備考題庫及答案詳解一套
- 國開電大商業(yè)銀行經(jīng)營管理形考作業(yè)3參考答案
- 陳獨(dú)秀早期社會建設(shè)思想的形成、淵源及啟迪,東方哲學(xué)論文
- GB/T 96.2-2002大墊圈C級
- 第九章-第一節(jié)-美洲概述
- GB/T 1865-2009色漆和清漆人工氣候老化和人工輻射曝露濾過的氙弧輻射
- GB/T 12060.5-2011聲系統(tǒng)設(shè)備第5部分:揚(yáng)聲器主要性能測試方法
- GB/T 11945-2019蒸壓灰砂實(shí)心磚和實(shí)心砌塊
- 2023年自考高級財(cái)務(wù)會計(jì)真題和答案
- 2022年貴陽市法院書記員招聘筆試試題及答案解析
- 下肢深靜脈血栓形成的診斷和治療課件
- 防水班日常安全教育登記表
評論
0/150
提交評論