2025年大學(xué)獸醫(yī)學(xué)（寵物馴導(dǎo)研究）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共20題，每題2分)1.寵物行為學(xué)中，狗的哪種行為通常表示它感到恐懼？（）A.搖尾巴B.夾尾巴C.舔嘴唇D.耳朵豎起2.以下哪種訓(xùn)練方法有助于提高寵物的注意力？（）A.強(qiáng)迫訓(xùn)練B.誘導(dǎo)訓(xùn)練C.懲罰訓(xùn)練D.自由訓(xùn)練3.寵物的社交化訓(xùn)練最佳時(shí)期是（）。A.出生后1-2周B.出生后3-12周C.出生后3-6個(gè)月D.出生后1年4.當(dāng)寵物出現(xiàn)攻擊行為時(shí)，首先應(yīng)該（）。A.大聲呵斥B.用武力制止C.分析原因D.立刻懲罰5.寵物馴導(dǎo)中，正向激勵(lì)的核心是（）。A.給予食物獎(jiǎng)勵(lì)B.給予玩具獎(jiǎng)勵(lì)C.及時(shí)表?yè)P(yáng)和肯定D.嚴(yán)厲批評(píng)6.貓?jiān)谑裁辞闆r下會(huì)發(fā)出呼嚕聲？（）A.感到疼痛時(shí)B.感到舒適時(shí)C.準(zhǔn)備攻擊時(shí)D.饑餓時(shí)7.訓(xùn)練寵物“坐下”的指令，一般采用（）。A.按壓寵物背部B.提拉寵物前肢C.用手示意D.發(fā)出聲音指令8.寵物的領(lǐng)地意識(shí)主要通過(guò)（）表現(xiàn)出來(lái)。A.標(biāo)記行為B.玩耍行為C.進(jìn)食行為D.睡眠行為9.以下哪種動(dòng)物的嗅覺(jué)最為靈敏？（）A.狗B.貓C.兔子D.倉(cāng)鼠10.寵物訓(xùn)練中，（）是建立良好人寵關(guān)系的基礎(chǔ)。A.嚴(yán)格要求B.充分理解C.強(qiáng)制約束D.過(guò)度溺愛(ài)11.當(dāng)寵物出現(xiàn)分離焦慮時(shí)，以下做法錯(cuò)誤的是（）。A.逐漸延長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)間B.給寵物留下熟悉物品C.立刻安撫D.提供益智玩具12.寵物的學(xué)習(xí)能力與（）因素密切相關(guān)。A.年齡B.體重C.毛色D.性別13.訓(xùn)練寵物“握手”，通常需要（）。A.多次重復(fù)指令和動(dòng)作B.一次完成C.用食物誘導(dǎo)一次D.不需要重復(fù)14.狗的眼睛在表達(dá)情緒時(shí)，（）表示友好。A.眼睛睜大B.眼神兇狠C.眨眼D.避開(kāi)視線15.寵物馴導(dǎo)中，環(huán)境因素對(duì)訓(xùn)練效果有（）影響。A.無(wú)B.較小C.較大D.不確定16.貓?jiān)谀プψ訒r(shí)，主要是為了（）。A.好玩B.標(biāo)記領(lǐng)地C.鍛煉身體D.清潔爪子17.訓(xùn)練寵物“趴下”，可以（）。A.按壓寵物臀部B.提拉寵物尾巴C.大聲呵斥D.不理會(huì)18.寵物的聽(tīng)覺(jué)范圍比人類（）。A.窄B.寬C.一樣D.不確定19.當(dāng)寵物對(duì)某個(gè)指令不理解時(shí)，應(yīng)該（）。A.反復(fù)重復(fù)B.更換指令C.懲罰它D.放棄訓(xùn)練20.寵物馴導(dǎo)中，定期帶寵物進(jìn)行體檢是為了（）。A.檢查毛發(fā)B.了解飲食情況C.保證健康以便更好訓(xùn)練D.檢查糞便第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（每題3分，共15分）答題要求：請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫正確答案。1.寵物馴導(dǎo)的基本原則包括______、______、______。2.狗的主要感覺(jué)器官有______、______、______、______。3.寵物行為問(wèn)題的常見(jiàn)類型有______、______、______。4.訓(xùn)練寵物的基本方法有______、______、______、______。5.貓的常見(jiàn)行為特點(diǎn)有______、______、______。（二）簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述寵物社交化訓(xùn)練的重要性。2.如何糾正寵物的不良行為？3.寵物訓(xùn)練中，如何根據(jù)寵物的性格特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練？4.說(shuō)明正向激勵(lì)在寵物馴導(dǎo)中的作用。（三）案例分析題（15分）答題要求：分析案例并回答問(wèn)題。材料：一只名叫皮皮的小狗，每次主人出門后，它都會(huì)在家里搗亂，咬壞家具、打翻垃圾桶等。主人嘗試了很多方法都沒(méi)有效果。問(wèn)題：請(qǐng)分析皮皮出現(xiàn)這種行為的可能原因，并提出至少兩種解決辦法。（四）論述題（10分）答題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述。材料：在寵物馴導(dǎo)過(guò)程中，有些主人過(guò)于溺愛(ài)寵物，導(dǎo)致寵物出現(xiàn)很多行為問(wèn)題；而有些主人則過(guò)于嚴(yán)厲，采用暴力手段訓(xùn)練寵物，也造成了不良后果。問(wèn)題：請(qǐng)論述如何在寵物馴導(dǎo)中把握好度，建立良好的人寵關(guān)系。（五）實(shí)踐操作題（10分）答題要求：根據(jù)題目要求進(jìn)行實(shí)踐操作描述。請(qǐng)描述一次訓(xùn)練寵物“過(guò)來(lái)”指令的具體過(guò)程，包括訓(xùn)練環(huán)境、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練步驟以及如何鞏固訓(xùn)練效果。答案：第I卷：1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.A8.A9.A10.B11.C12.A13.A14.C15.C16.B17.A18.B19.A20.C第II卷：（一）1.科學(xué)合理、循序漸進(jìn)、因材施教2.視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)3.攻擊行為、恐懼行為、破壞行為4.正向激勵(lì)法、誘導(dǎo)訓(xùn)練法、強(qiáng)迫訓(xùn)練法、模仿訓(xùn)練法5.獨(dú)立性強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、愛(ài)干凈（二）1.社交化訓(xùn)練能讓寵物更好地適應(yīng)人類社會(huì)和其他動(dòng)物，減少恐懼和攻擊性，提高生活質(zhì)量。2.分析原因，采用合適方法，如正向引導(dǎo)、忽視不良行為、適當(dāng)懲罰等。3.了解性格特點(diǎn)，活潑的多互動(dòng)游戲，膽小的溫柔引導(dǎo)等。4.激發(fā)寵物積極性和主動(dòng)性，建立良好關(guān)系，提高訓(xùn)練效果。（三）原因可能是分離焦慮。解決辦法：逐漸延長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)間；給它準(zhǔn)備益智玩具；進(jìn)行適當(dāng)?shù)目菇箲]訓(xùn)練。（四）要把握好度，既不能溺愛(ài)也不能過(guò)于嚴(yán)厲。溺愛(ài)會(huì)讓寵物行為無(wú)約束，過(guò)于嚴(yán)厲會(huì)讓寵物恐懼。要理解寵物