2025年護(hù)士資格《基礎(chǔ)護(hù)理》模擬考考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題1分，共40分）1.護(hù)理工作的根本宗旨是？A.治療疾病B.促進(jìn)健康C.緩解痛苦D.陪伴患者2.護(hù)理程序的核心環(huán)節(jié)是？A.評估B.計劃C.實施護(hù)理措施D.評價3.南丁格爾誓言體現(xiàn)了護(hù)士的哪項品質(zhì)？A.終身學(xué)習(xí)B.服務(wù)奉獻(xiàn)C.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)D.創(chuàng)新進(jìn)取4.與病人交談時，護(hù)士保持眼神交流的距離通常為？A.10-15厘米B.30-40厘米C.50-60厘米D.1米以上5.護(hù)士小王在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時，發(fā)現(xiàn)患者口腔黏膜有破損，應(yīng)優(yōu)先選擇哪種漱口液？A.朵貝爾溶液B.0.1%氯化鈉溶液C.1-4%碳酸氫鈉溶液D.0.02%呋喃西林溶液6.為患者測量體溫時，若使用電子體溫計，插入肛溫時深度約為？A.5厘米B.8-10厘米C.13-15厘米D.18-20厘米7.成人脈搏正常值為每分鐘？A.40-60次B.60-100次C.100-120次D.120-140次8.測量血壓時，發(fā)現(xiàn)患者袖帶過緊，可能導(dǎo)致？A.收縮壓偏低，舒張壓偏高B.收縮壓偏高，舒張壓偏低C.收縮壓和舒張壓均偏低D.收縮壓和舒張壓均偏高9.患者呼吸急促，頻率達(dá)每分鐘40次，節(jié)律規(guī)整，首先應(yīng)考慮？A.心臟病B.肺部感染C.藥物影響D.神經(jīng)系統(tǒng)疾病10.患者處于昏迷狀態(tài)，無法自行排尿，留置導(dǎo)尿管期間，為預(yù)防泌尿系統(tǒng)感染，應(yīng)？A.定期更換導(dǎo)尿管B.每日清潔尿道口C.定期沖洗膀胱D.保持會陰部清潔干燥11.為患者進(jìn)行床上鋪床時，鋪好的被褥應(yīng)呈現(xiàn)？A.平整、緊貼、中線對齊B.彎曲、松散、隨意擺放C.高低不平、褶皺過多D.一側(cè)高聳，一側(cè)低陷12.給患者喂食時，對于吞咽困難的患者，應(yīng)注意？A.盡量加快喂食速度B.喂食量不宜過多C.不需要調(diào)整食物性狀D.讓患者自行吞咽13.患者因疼痛請求止痛，護(hù)士評估后遵醫(yī)囑給予止痛藥，屬于護(hù)理工作中的？A.診斷性工作B.預(yù)防性工作C.健康教育D.評判性思維14.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能存在錯誤，應(yīng)？A.立即執(zhí)行醫(yī)囑B.請示上級醫(yī)師后執(zhí)行C.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑D.向其他護(hù)士請教15.護(hù)士小張在操作中違反了無菌技術(shù)原則，可能導(dǎo)致？A.患者舒適度下降B.患者病情延誤C.患者發(fā)生感染D.患者心理焦慮16.關(guān)于氧氣吸入的描述，錯誤的是？A.高流量氧氣吸入時需用濕化瓶B.氧氣瓶應(yīng)放陰涼處，避免暴曬C.氧氣表連接處應(yīng)確保密封D.吸氧時應(yīng)保持流量穩(wěn)定17.患者輸入大量庫存血后，護(hù)士應(yīng)重點觀察？A.體溫變化B.心率變化C.呼吸變化D.尿量變化18.為患者進(jìn)行靜脈輸液時，發(fā)生空氣栓塞，患者最早出現(xiàn)的癥狀是？A.呼吸困難、紫紺B.心悸、胸痛C.惡心、嘔吐D.寒戰(zhàn)、發(fā)熱19.患者需要長期臥床，為預(yù)防壓瘡，護(hù)士應(yīng)？A.每日按摩受壓部位B.保持床鋪干燥平整C.定期為患者更換體位D.使用彈性繃帶固定肢體20.護(hù)士為患者進(jìn)行肌肉注射時，選擇注射部位應(yīng)考慮？A.神經(jīng)血管豐富B.皮膚彈性好C.肌肉表淺D.靠近關(guān)節(jié)21.關(guān)于患者臥位的要求，錯誤的是？A.臥位應(yīng)舒適安全B.應(yīng)根據(jù)病情需要選擇C.需要長期臥床者無需變換體位D.應(yīng)確?；颊咧w功能位22.患者表達(dá)自己感到焦慮不安，護(hù)士首先應(yīng)？A.安慰患者，給予保證B.提供安靜環(huán)境，減少干擾C.向家屬說明患者情況D.立即通知醫(yī)生23.護(hù)士向患者解釋治療方案，患者表示聽不懂，護(hù)士應(yīng)？A.加快解釋速度B.告知患者自己文化程度低C.使用簡單易懂的語言和例子D.讓患者自己閱讀相關(guān)資料24.護(hù)士在收集患者健康史時，下列哪項不屬于現(xiàn)病史內(nèi)容？A.發(fā)病時間B.既往史C.癥狀特點D.診療經(jīng)過25.護(hù)士小王在記錄護(hù)理過程中，將患者的隱私信息透露給同事，違反了？A.護(hù)理倫理B.患者權(quán)利C.法律法規(guī)D.職業(yè)規(guī)范26.護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情發(fā)生變化，應(yīng)及時？A.自行處理B.向醫(yī)生匯報C.等待醫(yī)生詢問D.向護(hù)士長匯報27.為患者進(jìn)行皮膚清潔時，使用溫水沖洗的目的是？A.增加清潔劑泡沫B.避免皮膚刺激C.加速水分蒸發(fā)D.提高清潔效果28.患者需要絕對臥床休息，主要目的是？A.減輕心臟負(fù)擔(dān)B.促進(jìn)組織修復(fù)C.預(yù)防壓瘡發(fā)生D.減少疼痛29.護(hù)士在進(jìn)行健康教育時，應(yīng)采取的方式是？A.單向灌輸B.強(qiáng)制要求C.溝通互動D.閉卷考試30.護(hù)士小張在為患者進(jìn)行健康教育時，發(fā)現(xiàn)患者理解困難，應(yīng)？A.加大音量B.使用專業(yè)術(shù)語C.改用圖片或模型D.提高講解速度31.護(hù)士在為患者進(jìn)行操作前，向患者解釋操作目的和過程，屬于？A.隱私保護(hù)B.患者權(quán)利C.知情同意D.職業(yè)道德32.患者自述口渴，護(hù)士遵醫(yī)囑給予靜脈輸液，屬于？A.基礎(chǔ)護(hù)理操作B.特殊護(hù)理操作C.醫(yī)療護(hù)理操作D.護(hù)理評估33.護(hù)理工作中，“慎獨”體現(xiàn)了護(hù)士的？A.團(tuán)隊合作精神B.服務(wù)奉獻(xiàn)精神C.嚴(yán)謹(jǐn)求實精神D.廉潔自律精神34.護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時，發(fā)現(xiàn)患者口唇干燥，應(yīng)？A.不予處理B.用力擦拭C.涂抹潤唇膏D.多喝水35.測量脈搏時，發(fā)現(xiàn)脈搏短絀，護(hù)士應(yīng)？A.同時測量血壓B.囑患者深呼吸C.囑患者握拳D.延長測量時間36.為患者進(jìn)行鼻飼時，插管深度一般約為？A.10-15厘米B.25-30厘米C.35-40厘米D.45-50厘米37.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑時間與患者當(dāng)前狀況不符，應(yīng)？A.按時執(zhí)行B.請示醫(yī)生修改后執(zhí)行C.暫緩執(zhí)行D.忽略醫(yī)囑38.關(guān)于壓瘡的預(yù)防，下列哪項措施是錯誤的？A.定期翻身B.使用預(yù)防性敷料C.保持皮膚干燥D.持續(xù)抬高患肢39.護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時，應(yīng)考慮患者的？A.年齡文化B.經(jīng)濟(jì)狀況C.職業(yè)背景D.以上都是40.護(hù)士與患者溝通時，應(yīng)保持的姿態(tài)是？A.身體后傾B.距離過遠(yuǎn)C.平視對方D.雙手交叉二、多項選擇題（每題2分，共20分）41.護(hù)理程序的四個主要步驟包括？A.評估B.診斷C.計劃D.實施護(hù)理措施E.評價42.護(hù)士在執(zhí)行無菌技術(shù)操作時，應(yīng)遵守的原則包括？A.環(huán)境清潔B.手部消毒C.物品無菌D.操作規(guī)范E.攜帶無菌物品43.患者可能出現(xiàn)的異常體溫表現(xiàn)包括？A.發(fā)熱B.體溫過低C.體溫波動過大D.體溫不升E.膿毒癥44.關(guān)于靜脈輸液的目的，正確的描述包括？A.補(bǔ)充體液B.輸送藥物C.維持電解質(zhì)平衡D.預(yù)防感染E.靜脈營養(yǎng)45.護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時，應(yīng)準(zhǔn)備的用物包括？A.洗口杯B.擦洗紗布或棉球C.溫水或漱口液D.氧氣瓶E.吸水管46.護(hù)士在評估患者疼痛時，應(yīng)注意的方面包括？A.疼痛部位B.疼痛性質(zhì)C.疼痛程度D.疼痛發(fā)生時間E.疼痛誘因47.預(yù)防壓瘡的局部措施包括？A.定期翻身B.使用減壓床墊C.保持皮膚清潔干燥D.指導(dǎo)患者進(jìn)行肢體活動E.使用彈性繃帶固定48.護(hù)士在收集健康史時，屬于主觀資料的內(nèi)容包括？A.生命體征數(shù)值B.患者自述的癥狀C.醫(yī)生所做的診斷D.患者的生活習(xí)慣E.實驗室檢查結(jié)果49.護(hù)士進(jìn)行健康教育時，常用的方法包括？A.講授B.演示C.討論D.閱讀資料E.安慰50.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時，發(fā)現(xiàn)以下情況應(yīng)立即向醫(yī)生報告？A.醫(yī)囑內(nèi)容模糊不清B.醫(yī)囑劑量異常C.醫(yī)囑時間錯誤D.患者出現(xiàn)不良反應(yīng)E.醫(yī)囑與自己經(jīng)驗不符三、案例分析題（每題10分，共30分）51.患者李女士，65歲，因“肺炎”入院治療。護(hù)士為其進(jìn)行健康評估，發(fā)現(xiàn)患者體溫39.2℃，呼吸急促，面色蒼白，全身肌肉酸痛，精神萎靡。請根據(jù)以上情況，分析患者目前可能存在哪些問題，并提出相應(yīng)的護(hù)理措施。52.患者王先生，70歲，因“腦出血”入院，意識不清，需長期臥床。護(hù)士在評估時發(fā)現(xiàn)患者骶尾部皮膚出現(xiàn)紅腫，有壓痛。請分析該患者可能發(fā)生了什么問題，并說明預(yù)防壓瘡進(jìn)一步發(fā)展的護(hù)理措施。53.患者張女士，40歲，因“糖尿病”入院。護(hù)士在對其進(jìn)行健康教育時，患者表示“空腹可以吃水果，只要量少就好”。請分析該患者說法的錯誤之處，并糾正其觀念，說明糖尿病飲食指導(dǎo)的原則。四、簡答題（每題5分，共10分）54.簡述鋪床法鋪好的床單位應(yīng)具備哪些要求？55.簡述護(hù)士在進(jìn)行操作前，向患者解釋操作的目的和過程的重要性。試卷答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.D11.A12.B13.C14.D15.C16.A17.B18.B19.C20.B21.C22.A23.C24.B25.C26.B27.B28.B29.C30.C31.C32.A33.D34.C35.D36.C37.B38.D39.D40.C二、多項選擇題41.A,C,D,E42.A,B,C,D43.A,B,C,D44.A,B,C,E45.A,B,C46.A,B,C,D,E47.A,B,C,D48.B,D49.A,B,C,D50.A,B,C,D三、案例分析題51.問題分析：患者體溫39.2℃，呼吸急促，面色蒼白，肌肉酸痛，精神萎靡，提示患者存在發(fā)熱、可能存在貧血或循環(huán)不良、全身不適和感染中毒癥狀。護(hù)理措施：*體溫過高：監(jiān)測體溫，遵醫(yī)囑給予降溫措施（物理或藥物），保持皮膚清潔干燥，補(bǔ)充水分，觀察病情變化。*面色蒼白，呼吸急促：監(jiān)測生命體征，遵醫(yī)囑給予吸氧等措施，觀察有無循環(huán)不良表現(xiàn)。*全身肌肉酸痛，精神萎靡：協(xié)助舒適體位，保證休息，可遵醫(yī)囑給予止痛藥物，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。*肺炎：配合治療，保持呼吸道通暢，遵醫(yī)囑用藥，觀察治療效果和不良反應(yīng)。52.問題分析：患者骶尾部皮膚出現(xiàn)紅腫、壓痛，符合壓瘡（I期或II期）的表現(xiàn)，提示局部組織受壓導(dǎo)致?lián)p傷。預(yù)防措施：*每2小時翻身一次，必要時增加翻身次數(shù)，避免局部組織長期受壓。*使用減壓用具，如氣墊床、水墊等。*保持皮膚清潔干燥，避免潮濕摩擦。*指導(dǎo)并協(xié)助患者進(jìn)行肢體活動，促進(jìn)血液循環(huán)。*定期檢查受壓部位皮膚，早期發(fā)現(xiàn)異常。*搬動患者時動作輕柔，保護(hù)皮膚。53.錯誤之處：糖尿病患者空腹時血糖可能偏低，此時吃水果可能導(dǎo)致血糖過低，引發(fā)低血糖風(fēng)險。水果含有糖分，應(yīng)在兩餐之間血糖相對穩(wěn)定時食用，并計入全天總熱量。糾正與原則：*糖尿病患者應(yīng)避免空腹吃水果。*水果應(yīng)放在兩餐之間（如上午10點或下午3-4點）食用。*選擇升糖指數(shù)（GI）較低的水果，如蘋果、梨、柚子等。*食用水果的量應(yīng)計算在每日總熱量中，并根據(jù)血糖情況調(diào)整主食量。*餐后1-2小時監(jiān)測血糖。四、簡答題54.鋪床法鋪好的床單位應(yīng)具備：平整、舒適、安全、整潔。解析思路：*平整：被褥鋪展平整，無褶皺，避免患者受壓不均。*舒適：床鋪軟硬適中，便于患者活動和休息。*安全：床檔使用正確，邊