2025年小學(xué)五年級語文考試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.給下列加點字注音。漫步()獨享()澎湃()惟妙惟肖()2.根據(jù)拼音寫詞語。wēiwēixiàoxiào()yímòbùtíng()juédìngbùhuái()jìngmìngqíshí()shēnshèngjìngyì()3.在橫線上填上合適的詞語。（）的陽光（）的草地（）的歌聲（）的畫4.選詞填空。（居然果然仍然)（雖然但是）（即使也）①他()身體不好，()每天堅持鍛煉。②這次考試，他()取得了好成績，大家都很驚訝。③江南的春天()很美，吸引了許多游客。5.修改病句。①為了防止再次發(fā)生這樣的事故，我們必須提高安全意識。②他立刻拿起筆，飛快地寫了起來，寫得很認(rèn)真。③老師和同學(xué)們都夸獎他樂于助人，是班級的好榜樣。6.把下列句子改為反問句。今天的景色真是美極了，令人心曠神怡。7.用“雖然……但是……”句式改寫句子。他年紀(jì)小，但是懂得很多道理。8.指出下列句子使用的修辭手法。①那里的花壇里，百花齊放，絢麗多彩。()②彎彎的月兒像小船。()③風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”的聲音。()9.判斷下列說法對錯，對的打“√”，錯的打“×”。①《草》是唐代詩人白居易寫的。()②《憶江南》是詞，作者是唐代詩人李白。()③“讀書破萬卷，下筆如有神”出自《論語》。()④《將相和》選自《史記》，講述了藺相如、廉頗、趙王的故事。()10.根據(jù)情境，寫一句禮貌用語。你想向同學(xué)請教一個問題，但對方正在忙著，你應(yīng)該說：11.簡要概括一下《草原》這篇課文的主要內(nèi)容。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀閱讀下面的短文，回答問題。夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。田野里，稻秧長得有尺多高了，綠油油的，像鋪了一層厚厚的地毯。棉花白胖胖的，像雪團一樣掛滿了枝頭。果園里，蘋果、葡萄、梨、桃，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地展示著自己的美麗和誘人。農(nóng)民伯伯們正忙著除草、施肥、捉蟲，臉上洋溢著豐收的喜悅。1.這段話主要描寫了（）季的景色特點。2.從文中找出描寫顏色的詞語：________、________、________。3.文中“你不讓我，我不讓你”一句用擬人的修辭手法，寫出了________。4.農(nóng)民伯伯們“臉上洋溢著豐收的喜悅”，這是因為________。（二）課外閱讀閱讀下面的短文，回答問題。小溪從石縫中流淌出來，它不與江河爭寬，也不與大海比深。它只是默默地向前，唱著歡快的歌。它遇到平坦的地方，便鋪展開來，滋潤著兩岸的莊稼；遇到阻礙，便跳躍著，濺起晶瑩的水花，然后繞過石頭，繼續(xù)前行。它遇到小花小草，便停下來，給它喝飽水；它遇到需要幫助的小動物，便伸出援手，帶它過河。小溪就這樣，一路歡歌，一路奉獻，最終匯入了大江。5.文中描寫的“小溪”具有怎樣的品格？（至少寫出兩點）6.解釋文中加點的詞語：“默默地”（），“援手”（）。7.你認(rèn)為“小溪”象征著什么？8.結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α耙宦窔g歌，一路奉獻”這句話的理解。三、習(xí)作題目：一件令我難忘的事要求：請以“一件令我難忘的事”為題，寫一篇作文。可以寫一件讓你高興、難過、感動、后悔的事，也可以寫一件對你有深刻影響的事。要表達(dá)真情實感，內(nèi)容具體，條理清楚，語言通順。不少于400字。試卷答案1.mànbùdúxiǎngpéngpàiwéimiàowéixiào2.威威笑笑一模一樣決定不悔靜謐其實深沉寂靜3.溫暖翠綠動聽精美4.雖然但是居然5.①為了防止再次發(fā)生這樣的事故，我們必須提高安全意識。（“防止……再次發(fā)生”語義重復(fù)，刪去“再次”或“防止”）②他立刻拿起筆，飛快地寫了起來，態(tài)度很認(rèn)真。（“寫得很認(rèn)真”與“飛快地寫”語意重復(fù)，改為“態(tài)度很認(rèn)真”或“非常認(rèn)真”）③老師和同學(xué)們都夸獎他樂于助人，是班級的好榜樣。（缺少主語，在句首加上主語“他”）6.今天的景色難道不是美極了，不令人心曠神怡嗎？7.雖然他年紀(jì)小，但是懂得很多道理。8.①比喻②比喻③擬人9.①×②×③×④√10.請問你有什么問題嗎？/請問可以打擾一下嗎？11.《草原》一文主要描寫了作者老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感，描繪了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客的性格，表達(dá)了作者對草原的熱愛之情和贊美之情。（一）課內(nèi)閱讀1.夏2.綠油油白胖胖綠3.水果競相開放的樣子4.因為農(nóng)民伯伯們辛勤勞動，果園里的水果都成熟了，預(yù)示著豐收的到來。（二）課外閱讀5.默默無聞、無私奉獻、樂于助人、堅持不懈6.悄悄地不伸出的手