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文檔簡介

2026屆北京市順義區(qū)第一中學生物高二上期末檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.神經(jīng)膠質(zhì)細胞是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.動物的節(jié)律性受下丘腦的調(diào)控C.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動基本方式D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦神經(jīng)組成2.下列有關(guān)反射及反射弧的敘述正確的是()A.大腦皮層受損,則無法完成縮手反射B.效應(yīng)器是指對刺激作出應(yīng)答的肌肉或腺體C.反射能夠完成的前提是反射弧各環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能保持完整D.某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生“金星四濺”的感覺屬于條件反射3.下圖為某植物光合作用的CO2固定途徑。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.該種植物細胞液的pH夜晚比白天低B.推測該種植物白天和夜晚PEP羧化酶和蘋果酸脫羧酶活性不同C.夜晚卡爾文循環(huán)受阻是因為夜晚CO2不能進入葉綠體D.該種植物的CO2固定方式有利于其對干旱環(huán)境的適應(yīng)4.馬的黑色與棕色是一對相對性狀,現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑+1匹棕根據(jù)上面的結(jié)果,下列說法正確的是()A.黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀B.棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀C.交配不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子D.無法判斷顯隱性,也無法判斷哪種馬是純合子5.人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如下,圖中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能運動,經(jīng)醫(yī)生檢查后,發(fā)現(xiàn)他的右腿無力。推測該患者大腦皮層的受損部位可能位于圖中的()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.下列關(guān)于遺傳學概念的敘述,正確的是()A.正常情況下,雜合子自交后代出現(xiàn)的顯性和的隱性B.多對等位基因遺傳時,等位基因先分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合后進行C.孟德爾的一對和兩對相對性狀的豌豆雜交實驗都運用了“假說演繹法”D.通常體細胞中基因成對存在,配子中只含有一個基因7.下列敘述正確的是()A.吞噬細胞、T細胞、漿細胞均具可識別抗原B.記憶細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成漿細胞C.T細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,可導致靶細胞裂解D.體液免疫不能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用8.(10分)學校舉辦的秋季田徑運動會上,在跑3000m的過程中,運動員體內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化,下列有關(guān)敘述正確的是()A.由于機體大量失水,細胞外液滲透壓降低B.運動對細胞內(nèi)液的滲透壓不會產(chǎn)生影響C.血液中胰高血糖素的含量有減小的趨勢D.細胞外液中乳酸與NaHCO3的反應(yīng)有增強的趨勢二、非選擇題9.(10分)近年研究發(fā)現(xiàn),糖尿病合并妊娠(在懷孕前患有糖尿病)的患者,其子代健康會長期受影響,且該現(xiàn)象可能與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)。為探究懷孕前患糖尿病對子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān),研究小組擬用大鼠進行以下實驗:①取足夠數(shù)量已懷孕一周的雌鼠若干只,隨機均分為甲、乙兩組;②對甲組雌鼠給予高糖高脂飲食,使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀,以得到糖尿病大鼠模型;乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食;③得到甲、乙兩組的子代大鼠;④測定子代大鼠的血糖、胰島素水平及PGC-1α基因mRNA表達量和甲基化指數(shù)。組別空腹血糖/(mmol/L)胰島素水平/(mu/L)mRNA表達量甲基化指數(shù)甲組14.51±1.586160±3.310.89±0.180.73±0.16乙組8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56(1)胰島素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長的歷程。從1889年到1920年的幾十年里,科學家進行了幾百次實驗,試圖直接通過研磨胰腺提取胰島素,但總是失敗。直接從正常的胰腺提取胰島素失敗的原因是________________。(2)題中實驗組為________組,研究小組發(fā)現(xiàn)實驗組的處理存在一個問題,請幫忙找出:________________。(3)改進實驗組后,結(jié)果如表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測,糖尿病合并妊娠患者子代可能患有糖尿病,患該病的可能原因是_______。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾______(選“相關(guān)”或“不相關(guān)”),判斷理由是_____________。(4)糖尿病患者通常要注意低脂低糖飲食??剐院且环N水溶性膳食纖維,食品研發(fā)人員研發(fā)了一種以抗性糊精部分代替低筋面粉的改良餅干。為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化,以50g食品級無水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g(每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類)作為實驗組,進行食用后定時檢測血糖濃度,結(jié)果如圖所示。若要進一步說明餅干的改良效果,實驗應(yīng)再增加的對照組設(shè)計是_________。10.(14分)為探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,科學家選用黃瓜幼苗子葉進行實驗,研究細胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響,處理方法如圖所示?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)細胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是__________,該激素的主要作用是____________________。(2)圖中X處理是____________________,本實驗的自變量是__________,實驗中使用14C-氨基異丁酸的意義是________________________________________。(3)若____________________,則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累。(4)在生產(chǎn)上,細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,推斷可能的原因是____________。11.(14分)受到一側(cè)光照的植物會表現(xiàn)出彎向光源生長的現(xiàn)象,達爾文、詹森、拜耳和溫特等科學家以胚芽鞘作為材料進行了實驗探究,從而發(fā)現(xiàn)了生長素,解釋了植物向光性的原因。請回答下列問題:(1)根據(jù)上述科學家的研究,植物向光性的原因是由于________________________________。(2)科學家發(fā)現(xiàn)生長素在植物體內(nèi)的運輸方向有在生長旺盛的幼嫩部位進行的______________,和在生長素產(chǎn)生部位受到某種刺激后進行的__________________,前者在缺氧或有呼吸抑制劑等條件下較難進行,說明其運輸方式是____________;還有在成熟部位進行的非極性運輸。(3)科學家進一步發(fā)現(xiàn):向光素接受光信號后會發(fā)生某種化學變化進而從細胞膜上脫離。脫離下來的向光素形成濃度梯度,并與生長素轉(zhuǎn)運蛋白相互作用,進而可能誘導生長素向胚芽鞘背光側(cè)運輸。請以燕麥胚芽鞘的向光素缺失突變體和野生型為材料,設(shè)計實驗來驗證“生長素在胚芽鞘橫向運輸是由向光素引起的”。要求簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。(注:向光素缺失突變體是不能合成向光素的個體;向光素是接受光的受體,其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。)實驗思路:①取___________________的野生型和向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘為實驗材料;②分組并處理:A組:野生型燕麥胚芽鞘進行單側(cè)光照射;B組:野生型燕麥胚芽鞘______________________;C組:向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘進行_________________;③在_____________________條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察A、B、C組燕麥胚芽鞘的生長情況。預(yù)期結(jié)果:A組__________________,B組__________________,C組__________________。12.請據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問題。(1)在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,___________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素的運輸方向只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,而不能反過來運輸,其對應(yīng)的運輸方式是____________。(2)從圖甲中可以看出,對芽促進作用最合適的生長素濃度,對根表現(xiàn)為________,說明植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同。(3)乙圖中a側(cè)生長素濃度最終大于________mol·L-1,對根生長的效應(yīng)是________;b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是________。(4)根據(jù)丙圖信息,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為________。若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng);神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射?!驹斀狻緼、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,A錯誤;B、下丘腦是腦的重要組成部分,與生物節(jié)律等的控制有關(guān),B正確;C、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是反射,C錯誤;D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學知識準確答題。2、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?!驹斀狻緼、縮手反射的中樞位于脊髓,大腦皮層受損,仍可以完成縮手反射,A錯誤;B、效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體,B錯誤;C、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧各環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能保持完整,是反射能夠完成的前提,C正確;D、感覺的產(chǎn)生未經(jīng)過完整的反射弧,不屬于反射,D錯誤。故選C。3、C【解析】光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)包括的物質(zhì)變化是水的光解和ATP的合成,水的光解產(chǎn)生氧氣和NADPH;暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原。光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH,暗反應(yīng)能為光反應(yīng)提供ADP和Pi。【詳解】A、由圖可知,該植物夜晚氣孔打開,吸收大氣中CO2,在細胞中經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化生成蘋果酸儲存于液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸釋放至細胞質(zhì)基質(zhì)中分解出CO2供應(yīng)光合作用。由此可知,夜晚蘋果酸在液泡中積累,pH降低,而白天蘋果酸從液泡中釋放,pH升高,A正確;B、由圖可知,夜晚羧化作用強,白天脫羧作用強,推測白天和夜晚PEP羧化酶和蘋果酸脫羧酶活性不同,B正確;C、夜晚卡爾文循環(huán)受阻是因為夜晚光反應(yīng)幾乎不能進行,缺乏卡爾文循環(huán)所需的NADPH和ATP等,C錯誤;D、該植物夜晚氣孔打開,吸收CO2儲存起來,白天氣孔關(guān)閉,利用儲存的CO2進行光合作用,可減少體內(nèi)水分通過氣孔散失,有利于其對干旱環(huán)境的適應(yīng),D正確。故選C。4、D【解析】由于產(chǎn)生的后代數(shù)目少,存在偶然性,所以①組雖然是表型不同個體交配,后代出現(xiàn)一種表型,但無法判斷顯隱性,②③組是相同表型個體交配,后代只有和親本表型相同個體,無法判斷顯隱性,④組只能說明一個親本是隱性純合子,一個是顯性雜合子,但無法判斷什么性狀是顯性,綜合分析D正確。故選D?!军c睛】考查顯隱性的判定相關(guān)知識。意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、A【解析】大腦由左、右兩個半球組成,大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質(zhì),是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其中比較重要區(qū)域的功能:1.白洛嘉區(qū):運動性言語區(qū)(S區(qū)),位置:第三額葉回后部、靠近大腦外側(cè)裂處的一個小區(qū)。功能:①產(chǎn)生協(xié)調(diào)的發(fā)音程序;②提供語言的語法結(jié)構(gòu);③言語的動機和愿望。癥狀:①白洛嘉區(qū)病變引起的失語癥常稱運動性失語癥或表達性失語癥。閱讀、理解和書寫不受影響。他們知道自己想說什么但發(fā)音困難,說話緩慢費力;②不能使用復雜句法和詞法;③自發(fā)性主動語言障礙,很少說話和回答,語言有模仿被動的性質(zhì)。2.韋尼克區(qū):聽覺性言語區(qū)(H區(qū)),韋尼克區(qū)包括顳上回、顳中回后部、緣上回以及角回。韋尼克區(qū)的損傷將產(chǎn)生嚴重的感覺性失語癥。3.中央前回:大腦皮層的額葉的上升側(cè)面上有與中央溝平行的中央前溝,二者間為中央前回。為皮質(zhì)運動區(qū),管理對側(cè)半身的隨意運動。如損傷,可引起對側(cè)偏癱。4.中央后回:大腦皮層的體覺區(qū)?!驹斀狻緼、甲是中央前回頂部,引起對側(cè)下肢運動,A正確;B、乙是體覺區(qū)(中央后回)頂部,用電流刺激體覺區(qū)頂部引起對側(cè)下肢電麻樣感覺,B錯誤;C、丙是體覺區(qū)底部,刺激它引起唇、舌、咽電麻樣感覺,C錯誤;D、丁是中央前回底部,刺激它會引起面部運動,D錯誤。故選A。6、C【解析】1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、正常情況下,具有一對等位基因的雜合子自交后代出現(xiàn)3/4的顯性和1/4的隱性,但具有兩對或多對等位基因的雜合子自交后代出現(xiàn)的顯隱性之比不是3:1,A錯誤;B、多對等位基因遺傳時,等位基因的分離和非等位基因的自由組合同時進行,B錯誤;C、孟德爾的一對和兩對相對性狀的豌豆雜交實驗都運用了“假說演繹法”,C正確;D、通常體細胞中基因成對存在,配子中只含有一個成對基因中的一個,而不是只含一個基因,D錯誤。故選C。7、B【解析】體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻緼、吞噬細胞、T細胞可識別抗原,漿細胞不能識別抗原,A錯誤;B、記憶細胞具有增殖分化功能,當被同種抗原再次刺激時,可增殖分化形成漿細胞,B正確;C、效應(yīng)T細胞與被抗原入侵的靶細胞密切接觸,可導致靶細胞裂解死亡,C錯誤;D、當效應(yīng)T細胞將入侵的病毒等裂解露出時,需要體液免疫產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合,再將其徹底消滅,故體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用,D錯誤。故選B。8、D【解析】運動員長跑時,細胞消耗葡萄糖增加,產(chǎn)熱增加,機體為了維持體溫相對穩(wěn)定,出汗增加,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加。機體無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸與NaHCO3相互作用,使pH依舊維持在7.35-7.45?!驹斀狻緼、運動大量出汗失水后,會引起血漿滲透壓和細胞外液滲透壓升高,A錯誤;B、細胞內(nèi)液和細胞外液可以相互滲透,因此運動對細胞外液滲透壓產(chǎn)生影響后會進而影響細胞內(nèi)液的滲透壓變化,B錯誤;C、運動后,機體會消耗葡萄糖,使血糖降低,血糖降低會刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素增加,C錯誤;D、運動中細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸不斷進入血漿中,乳酸與血漿中NaHCO3反應(yīng)增強生成乳酸鈉和碳酸,乳酸鈉通過腎臟排出體外,碳酸分解形成的CO2通過呼吸排出體外,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1)胰島素是一種蛋白質(zhì),胰腺中含有胰蛋白酶(或消化酶),通過研磨胰腺提取胰島素,胰蛋白酶會水解胰島素,導致提取失敗(2)①.甲②.甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食以得到糖尿病大鼠模型,不符合懷孕前已患糖尿病的實驗要求(3)①.胰島素抵抗(接受胰島素的受體不能正常識別并接受胰島素)②.相關(guān)③.甲組子代PGC-1a基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代,mRNA表達量低于乙組子代(4)食用含有50g人體可吸收糖類的未改良餅干后,保持其他條件相同,檢測血糖濃度【解析】胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?!拘?詳解】胰腺還是一種外分泌腺,可以分泌胰蛋白酶,胰島素是一種蛋白質(zhì),胰腺分泌胰蛋白酶,直接提取時胰蛋白酶分解胰島素從而導致提取失敗?!拘?詳解】由實驗處理可知,甲組雌鼠給予高糖高脂飲食,使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀,乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食,說明甲組為實驗組,乙組為對照組。妊娠合并糖尿病包括糖尿病患者妊娠(即糖尿病合并妊娠),以及妊娠期糖尿病兩種情況,前者是在懷孕之前就有糖尿病,后者是在懷孕之前血糖正常,懷孕以后才出現(xiàn)的血糖偏高的情況。該實驗的目的是探究懷孕前患糖尿病對子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān),而實驗組甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食,不符合懷孕前已患糖尿病的實驗要求?!拘?詳解】對子代小鼠數(shù)據(jù)分析可知,甲組小鼠空腹血糖高于正常值,患有糖尿病,但胰島素水平確高于乙組,說明其胰島素不能發(fā)揮作用,因此糖尿病合并妊娠患者子代可能患有II型糖尿病,原因在于出現(xiàn)了胰島素抵抗。由表中數(shù)據(jù)分析可知,甲組小鼠患有糖尿病,甲組子代PGC-1α基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代,mRNA表達量低于乙組子代,說明大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾相關(guān)?!拘?詳解】為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化,以50g食品級無水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g(每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類)作為實驗組,進行食用后定時檢測血糖濃度,對照組與實驗組的無關(guān)變量需要相同且適宜,對照組實驗設(shè)計應(yīng)為食用(數(shù)量要根據(jù)具體未改良餅干來推算)未改良餅干(這種未改良餅干中含有50g人體可吸收糖類)后,即對照組食用含有50g人體可吸收糖類的未改良餅干后,保持其他條件相同,檢測血糖濃度?!军c睛】本題考查人體血糖調(diào)節(jié)及相關(guān)的探究實驗,要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握胰島素作和胰高血糖素的具體作用;明確實驗的目的,掌握探究實驗的原則。10、(1).根尖(2).促進細胞分裂(3).一定濃度的細胞分裂素處理(4).子葉是否用細胞分裂素處理)(5).根據(jù)子葉的放射性強度確定細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響(6).經(jīng)X處理(細胞分裂素處理)的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強(7).細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】由題圖信息分析可知,本實驗的實驗?zāi)康氖茄芯考毎至阉貙χ参矬w內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的作用,采用放射性同位素標記的方法來觀察營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)移情況?!驹斀狻浚?)細胞分裂素的合成部位主要是根尖。主要生理功能是促進細胞分裂。(2)本實驗的目的是探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響,實驗的自變量是子葉是否用細胞分裂素處理,幼苗甲用清水處理作對照,則幼苗乙中的X處理應(yīng)該是一定濃度的細胞分裂素處理。14C-氨基異丁酸具有放射性,可根據(jù)子葉的放射性強度確定細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響。(3)經(jīng)X處理(細胞分裂素處理)的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強,則可說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累。(4)細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用,綠野保鮮主要是含有葉綠素,則可推出細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用?!军c睛】本題考查植物激素的作用,要求考生識記相關(guān)知識,意在考查考生實驗與探究能力,以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。11、①.單側(cè)光照射后,胚芽鞘背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè),(生長素具有促進細胞伸長的作用,)胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長得快,從而造成向光彎曲生長②.極性運輸③.橫向運輸④.主動運輸⑤.等量的生長狀況相同的⑥.在黑暗條件下培養(yǎng)⑦.單側(cè)光照射⑧.相同且適宜⑨.彎向光源生長⑩.直立生長?.直立生長【解析】1、生長素的運輸包括:極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響,一直可以進行,而橫向運輸會受到光照的影響,會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸;同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素的分布。2、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處。生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育。【詳解】(1)植物向光性的原因是由于單側(cè)光照射后,胚芽鞘背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè),生長素具有促進細胞伸長的作用,胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長得快,從而造成向光彎曲生長。(2)生長素在植物體內(nèi)的運輸方向有在生長旺盛的幼嫩部位進行的極性運輸,而在生長素產(chǎn)生部位受到某種刺激后進行的橫向運輸。在缺氧或有呼吸抑制劑等條件下較難進行,說明生長素運輸需要消耗能量,因此生長素的極性運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸。而在成熟部位生長素進行的非極性運輸。(3)向光素接受光信號(單側(cè)光)后,會形成濃度梯度,并與生長素轉(zhuǎn)運蛋白相互作用,進而能誘導生長素向胚芽鞘背光側(cè)運輸,導致在單側(cè)光的作用下,背光側(cè)生長素含量多,從而引起胚芽鞘向光生長。要驗證生長素在胚芽鞘橫向運輸是由向光素引起的,其外界條件需要單側(cè)光,其自變量為有無向光素(材料中野生型燕麥胚芽鞘能合成向光素,向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘不能合成向光素)以及單側(cè)光,所以需要設(shè)置三組(單側(cè)光處理野生型燕麥胚芽鞘、黑暗處理野生型燕麥胚芽鞘、單側(cè)光處理向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘)。因變量為燕麥胚芽鞘的生長情況,實驗中必須保證其他無光變量相同且適宜。因此實驗思路如下:①取等量的生長狀況相同的的野生型和

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