福建省永春一中、培元、季延、石光中學(xué)四校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
福建省永春一中、培元、季延、石光中學(xué)四校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
福建省永春一中、培元、季延、石光中學(xué)四校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
福建省永春一中、培元、季延、石光中學(xué)四校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
福建省永春一中、培元、季延、石光中學(xué)四校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

福建省永春一中、培元、季延、石光中學(xué)四校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.正常情況下,下列有關(guān)人體體溫的敘述,正確的是()A.不同家庭成員的體溫完全一致B.同一年齡同一性別不同個(gè)體的體溫完全一致C.人的體溫隨著環(huán)境溫度的變化而顯著變化D.同一個(gè)體的體溫在一日內(nèi)也有變化,但一般不超過1℃2.與興奮在神經(jīng)元之間傳遞無關(guān)的生理過程是()A.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與分解 B.線粒體的有氧呼吸C.受體的識(shí)別作用 D.不同細(xì)胞膜的相互融合3.用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進(jìn)行育種時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是A.前一種方法所得的F2中重組類型占5/8B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變4.2021年7月,我國多地發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,英雄的解放軍戰(zhàn)士迅速?zèng)_向了抗洪搶險(xiǎn)的第一線,在戰(zhàn)士與洪水長時(shí)間搏斗的過程中身體發(fā)生多種變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.長時(shí)間饑餓,血漿中血糖濃度下降會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞合成胰島素B.長時(shí)間飲水不足,血漿滲透壓升高會(huì)引起下丘腦產(chǎn)生口渴的感覺C.長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),人體內(nèi)環(huán)境中的CO2含量會(huì)明顯高于O2含量D.緊急情況下,腎上腺素分泌增多能提高戰(zhàn)士的警覺性使反應(yīng)靈敏5.下列符合細(xì)胞學(xué)說的是()①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類⑤細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成A.①③⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①②③④⑤6.生物體的生命活動(dòng)離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列屬于血紅蛋白生理功能的是A.運(yùn)輸氧氣 B.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分C.攜帶遺傳信息 D.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:(1)圖1中,碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是_____(填序號(hào)),能量進(jìn)入群落的主要途徑是______________(填序號(hào))。(2)圖2中B表示_____。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于______________調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的_________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。8.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵,隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時(shí)對輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(hm2·a)]。請回答:(1)豐富度是指___________,其隨入侵程度的增加而___________。___________入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系,由此說明信息傳遞的作用是____________________。(3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時(shí)間。②取—定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)—段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚________________________________。(4)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過___________法調(diào)查初級消費(fèi)者田鼠種群密度,初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率是______________________。9.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),給膀胱癌患者注射結(jié)核桿菌制劑,患者的免疫系統(tǒng)會(huì)被激活并清除膀胱癌細(xì)胞,如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細(xì)胞的部分過程,甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞,A、B、C、D表示免疫活性物質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}。(1)圖中的免疫過程中,甲細(xì)胞表示________細(xì)胞,物質(zhì)A表示________,物質(zhì)D表示________。(2)樹突狀細(xì)胞將________傳遞給T淋巴細(xì)胞,進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng)。結(jié)核桿菌制劑能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病,從免疫學(xué)角度來看,結(jié)核桿菌制劑相當(dāng)于________。(3)上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法,相比在化療中,使用化學(xué)治療藥物無差別殺傷癌細(xì)胞和正常細(xì)胞的這一特點(diǎn),免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點(diǎn)。10.(10分)新型冠狀病毒肺炎是由新冠病毒(一種單鏈RNA病毒)引起的一種急性呼吸道傳染病。Ⅰ.臨床上用于新冠病毒核酸檢測試劑盒,以新冠病毒ORFlab基因和N基因中序列為擴(kuò)增靶區(qū)域設(shè)計(jì)引物和熒光探針,再進(jìn)一步用RT-PCR(RNA的反轉(zhuǎn)錄與PCR相合的技術(shù))擴(kuò)增,通過熒光信號(hào)定性檢測送檢樣本中是否含新冠病毒。(1)從受檢者的鼻咽拭子、口咽拭子等核酸檢測標(biāo)本中,提取________________________,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成cDNA后利用____________擴(kuò)增。(2)熒光探針是________________________。當(dāng)檢測結(jié)果為陽性時(shí)是熒光探針與檢測標(biāo)本的RNA之間通過____________原則形成雜交帶。Ⅱ.疫苗是抗擊新冠病毒肺炎的有效武器,基因工程疫苗的研發(fā)技術(shù)路線如下:(3)圖中①需要用到的基因工程的基本工具酶有:________________________;將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌時(shí)用____________處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞;科學(xué)家利用雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體治療新冠病毒肺炎,這種抗體的優(yōu)點(diǎn)是:________________________(至少寫出兩點(diǎn))。11.(15分)正常機(jī)體的各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),如圖甲是三個(gè)系統(tǒng)之間的關(guān)系,圖乙為在信號(hào)分子作用下,某種免疫細(xì)胞釋放免疫活性物質(zhì)的示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲中,①②③表示三類不同的信號(hào)分子.若②為神經(jīng)遞質(zhì),則它的受體一般位于_________,它會(huì)引起下一個(gè)神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生____。若①代表甲狀腺激素,緊張刺激可引起下丘腦分泌____,促進(jìn)垂體釋放相應(yīng)激素,進(jìn)而促進(jìn)①的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為____。(2)若③代表抗體,某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與某神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡,這種疾病屬于____病。(3)由圖乙可以看出,免疫細(xì)胞表面至少含有____種信號(hào)分子的受體,其本質(zhì)是____。若圖乙所示的免疫細(xì)胞為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,則圖中免疫活性物質(zhì)為____,合成該物質(zhì)的細(xì)胞可以由____細(xì)胞增殖分化形成,若是相同的抗原再次刺激,該過程作用的特點(diǎn)是____。(4)在大鼠實(shí)驗(yàn)中將羊紅細(xì)胞注入大鼠體內(nèi),當(dāng)抗體濃度達(dá)到最大值時(shí),下丘腦電活動(dòng)增加一倍以上;向裸鼠(無胸腺)注入白介素-1(一種淋巴因子),血液中促腎上腺皮質(zhì)激素和糖皮質(zhì)激素的含量升高幾倍,結(jié)合圖甲分析,這兩個(gè)實(shí)例可以說明:____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】體溫是指人體內(nèi)部的溫度。人體體表的溫度是身體表面的溫度,又稱表層溫度,受外界環(huán)境影響較大。由于人體內(nèi)部的溫度不容易測量,因此一般測量體表溫度,測量部位主要直腸、口腔、腋下?!驹斀狻緼、正常情況下,不同人的體溫,會(huì)因年齡、性別等不同而存在微小的差異,所以不同家庭成員體溫不完全一致,A錯(cuò)誤;B、同一年齡同一性別不同個(gè)體的體溫不同,B錯(cuò)誤;C、人體屬于恒溫動(dòng)物,具有體溫調(diào)節(jié)功能,可以維持體溫相對恒定,人的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而顯著變化,C錯(cuò)誤;D、同一個(gè)體的體溫在一日內(nèi)也有變化,但變化范圍不大,一般不超過1℃,D正確。故選D。2、D【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸,過程中信號(hào)轉(zhuǎn)變的過程為電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào),傳遞信號(hào)的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,故在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?!驹斀狻緼、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),故會(huì)涉及神經(jīng)遞質(zhì)的合成與分解,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐,需要線粒體經(jīng)有氧呼吸提供能量,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息時(shí)需要與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,C正確;D、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞不涉及不同細(xì)胞膜的相互融合,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】A、分析題意可知,前一種育種方法是雜交育種,所得的F2中重組類型占3/8,A錯(cuò)誤;B、后一種育種方法是單倍體育種,所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為1/4,B錯(cuò)誤;C、雜交育種的原理是基因重組,其具體類型是非同源染色體自由組合,C正確;D單倍體育種的原理是染色體變異,是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】1、在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,胰島素具有促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)化葡萄糖的作用,是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素主要是促進(jìn)血糖的來路,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,提高血糖濃度,而具有拮抗作用;腎上腺素在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,與胰高血糖素具有協(xié)同作用,而共同作用使血糖升高。2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水)?!驹斀狻緼、長時(shí)間饑餓,血漿中血糖濃度下降會(huì)抑制胰島B細(xì)胞合成胰島素,會(huì)促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,A錯(cuò)誤;B、產(chǎn)生口渴的感覺部位在大腦皮層,B錯(cuò)誤;C、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),人體內(nèi)環(huán)境中的產(chǎn)生的CO2含量等于吸收的氧氣的量,因此人體內(nèi)環(huán)境中的CO2含量不會(huì)明顯高于O2含量,C錯(cuò)誤;D、緊急情況下,戰(zhàn)士體液中腎上腺素增加能促進(jìn)細(xì)胞代謝過程、應(yīng)對緊急情況,D正確。故選D。5、C【解析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。【詳解】①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,①正確;②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但這不是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,②錯(cuò)誤;③細(xì)胞學(xué)說指出新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,③正確;④細(xì)胞學(xué)說沒有揭示細(xì)胞的種類分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,④錯(cuò)誤;⑤細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,⑤正確;⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成,⑥正確。綜上所述,符合細(xì)胞學(xué)說的是①③⑤⑥,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】A、血紅蛋白的功能是運(yùn)輸氧氣,A正確;B、血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞膜上無血紅蛋白,B錯(cuò)誤;C、攜帶遺傳信息是核酸的功能,C錯(cuò)誤;D、催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是酶的功能,D錯(cuò)誤故選A二、綜合題:本大題共4小題7、(1).②③④(2).①(3).用于生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)的能量(4).(負(fù))反饋(5).種間關(guān)系【解析】圖1中甲是無機(jī)環(huán)境大氣中二氧化碳庫、乙是生產(chǎn)者、丙代表消費(fèi)者,丁代表分解者。①為光合作用,②③為動(dòng)植物的呼吸作用,④為分解者的分解作用,⑤為生產(chǎn)者被分解者分解利用的部分。圖2中A表示鼠同化的能量,B表示鼠用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量),C表示鼠糞便中的能量?!驹斀狻浚?)圖1中,碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是②③動(dòng)植物的呼吸作用、和④分解者的分解作用,能量進(jìn)入群落的主要途徑是①光合作用。(2)同化量減去呼吸作用散失的能量為用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,則圖2中B表示鼠用于生長、發(fā)育、繁殖的能量。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、(1).群落中物種數(shù)目的多少(2).減小(3).重度(4).競爭(5).可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(6).黑麥草分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長(7).標(biāo)志重捕(8).3%【解析】由圖可知,隨著入侵程度的增加,群落物種數(shù)減少。輕度和中度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。【詳解】(1)豐富度指群落中物種數(shù)目的多少,由圖可知,豐富度隨入侵程度的增加而減小。由于重度入侵區(qū)入侵物種占絕對優(yōu)勢,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系,說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為是否用培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液培養(yǎng)入侵物種幼苗,因變量為入侵物種幼苗的生長情況,說明實(shí)驗(yàn)的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長。(4)田鼠活動(dòng)能力較強(qiáng),可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查初級消費(fèi)者田鼠種群密度。某一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量,由能力流動(dòng)示意圖可知,初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率是(2.44×107-1.9×106)÷(1.05×109-3×108)×100%=3%?!军c(diǎn)睛】本題創(chuàng)設(shè)“調(diào)查外來物種入侵”情境,答題關(guān)鍵在于運(yùn)用群落的物種組成、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和信息傳遞等知識(shí),分析調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論并計(jì)算能量傳遞效率。9、(1)①.效應(yīng)T②.淋巴因子③.抗體(2)①.抗原②.疫苗(3)對癌細(xì)胞的特異性強(qiáng)【解析】據(jù)圖分析:甲為效應(yīng)T,乙為B細(xì)胞,丙為記憶細(xì)胞,丁為漿細(xì)胞,物質(zhì)A表示淋巴因子,物質(zhì)D表示漿細(xì)胞分泌的抗體。【詳解】(1)參與特異性免疫的細(xì)胞主要是T細(xì)胞和B細(xì)胞,它們共同構(gòu)成機(jī)體的第三道防線。根據(jù)題圖分析可知,甲細(xì)胞表示效應(yīng)T細(xì)胞,物質(zhì)A表示淋巴因子,物質(zhì)D表示抗體。(2)識(shí)圖分析可知,樹突狀細(xì)胞細(xì)胞膜具有很多突起,擴(kuò)大了細(xì)胞膜的面積,便于與抗原的結(jié)合,同時(shí)將抗原傳遞給T淋巴細(xì)胞,進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng);結(jié)核桿菌制劑能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病,所以從免疫學(xué)角度來看,結(jié)核桿菌制劑相當(dāng)于疫苗。(3)根據(jù)題意分析可知,免疫激活療法利用特異性免疫過程中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞以及抗體的作用,特異性的作用于癌細(xì)胞,將癌細(xì)胞殺死清除,相比在化療中,使用化學(xué)治療藥物無差別殺傷癌細(xì)胞和正常細(xì)胞的這一特點(diǎn),免疫激活療法具有對癌細(xì)胞的特異性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】本題以膀胱癌的免疫激活療法為背景考查特異性免疫的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程,掌握特異性免疫中T細(xì)胞和B細(xì)胞的作用,能夠正確識(shí)圖判斷圖中的細(xì)胞名稱和免疫活性物質(zhì)的種類,結(jié)合特異性免疫的知識(shí)點(diǎn)解決問題。10、(1).RNA(2).PCR技術(shù)(3).具有熒光標(biāo)記的含有目的基因(ORF1ab基因和N基因)的DNA片段(4).堿基互補(bǔ)配對(5).限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶(6).Ca2+(7).特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備【解析】1.基因工程常用的操作工具有兩類工具酶有限制酶和DNA連接酶和一類基因載體。

基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞必須先將目的基因與運(yùn)載體鏈接形成基因表達(dá)載體,再根據(jù)特定的受體細(xì)胞選擇合適的導(dǎo)入方法,如導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞則需要先用鈣離子處理,目的是使其稱為感受態(tài)細(xì)胞才更容易讓基因表達(dá)載體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),最后還要進(jìn)行基因檢測與鑒定。

熒光探針是具有熒光標(biāo)記的含有目的基因的DNA片段?!驹斀狻竣瘢?)由于新冠病毒只含核酸RNA,所以從受檢者的核酸檢測標(biāo)本中,提取RNA,需經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成cDNA后,再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增出更多的DNA片段。(2)結(jié)合題意“以新冠病毒ORFlab基因和N基因中的序列為擴(kuò)增靶區(qū)域設(shè)計(jì)熒光探針”可知,熒光探針是具有熒光標(biāo)記的含有目的基因(ORF1ab基因和N基因)的DNA片段。當(dāng)熒光探針(DNA片段)與檢測標(biāo)本的核酸(新冠病毒RNA)之間通過堿基互補(bǔ)配對原則形成雜交帶時(shí),就判斷檢測結(jié)果為陽性。Ⅱ.(3)圖中①需要用到的基因工程的基本工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶;將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌時(shí)用Ca2+(CaCl2)處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞;利用雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論