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文檔簡介
湖南省常德市臨澧一中2026屆高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列選項(xiàng)的場(chǎng)所中,不能合成ATP的是()A.葉綠體基粒 B.線粒體基質(zhì) C.液泡膜 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)2.下列關(guān)于不同群落類型的敘述,錯(cuò)誤的是()A.某地的群落類型,受水分、溫度等因素的影響很大B.群落類型劃分的主要依據(jù)是群落的外貌和物種組成的差異C.荒漠生物群落中的生物經(jīng)長期自然選擇后進(jìn)化出耐旱的特性D.森林生物群落中的動(dòng)物都以尿酸鹽作為排出含氮廢物的主要形式3.行人看到“前方修路,請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有()A.視覺中樞 B.語言中樞C.聽覺中樞 D.軀體感覺中樞4.如圖所示為性激素的作用機(jī)理,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.性激素與位于細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合后發(fā)揮作用B.性激素可以對(duì)基因的轉(zhuǎn)錄過程進(jìn)行調(diào)節(jié)C.該實(shí)例說明,激素作為信息分子可直接參與細(xì)胞代謝D.性激素的分泌具有分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)5.如圖中神經(jīng)纖維上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),且AB=BC=CD?,F(xiàn)將一個(gè)電流計(jì)分別連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面①AB之間、②BD之間、③AD之間。在C處給一強(qiáng)刺激,其中電流計(jì)指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)的有()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③6.如圖是外源性過敏原引起哮喘的過程示意圖(部分),圖中①-⑥是相關(guān)生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是()A.B細(xì)胞僅需細(xì)胞因子的刺激即發(fā)生①②B.抗體位于肥大細(xì)胞表面并可識(shí)別過敏原C.同種過敏原再次進(jìn)入人體才可引發(fā)哮喘D.⑥過程屬于體液調(diào)節(jié)而不屬于體液免疫二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為種群數(shù)量增長的幾種曲線模型。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.種群數(shù)量增長呈“J”型曲線時(shí),符合Nt=N0λt的數(shù)學(xué)模型B.圖中陰影部分用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋是自然選擇的結(jié)果C.在一封閉的培養(yǎng)體系中,酵母菌數(shù)量最終呈曲線③增長D.a點(diǎn)時(shí),種群的出生率約等于死亡率,種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定8.(10分)科研人員利用玉米正常植株及矮化突變體植株為材料,探究赤霉素對(duì)莖桿節(jié)間伸長的影響。結(jié)果是:正常植株噴施一定濃度的赤霉素后節(jié)間伸長不顯著,矮化突變體植株噴施等濃度的赤霉素后節(jié)間顯著伸長。進(jìn)一步測(cè)量兩種植株(整株)的內(nèi)源赤霉素含量,結(jié)果是正常植株的含量明顯高于突變體植株。分析回答下列問題:(1)赤霉素主要在植物的幼根、幼芽及_____合成。對(duì)細(xì)胞代謝起_____作用。(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持赤霉素能促進(jìn)莖稈伸長這一結(jié)論?_____,原因是_____。(3)正常植株噴施赤霉素后節(jié)間伸長不顯著,可能的原因是__________。(4)科研人員推測(cè)造成矮化的原因可能是激素作用過程中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷。有三種假設(shè),即合成缺陷、運(yùn)輸缺陷及不敏感。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果排除了_____的假設(shè)。某科研人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案檢測(cè)另外兩種可能性,請(qǐng)完善該方案:適宜條件下種植矮化突變體玉米,當(dāng)植株生長一定高度時(shí),分別取_____,測(cè)定赤霉素含量。如果兩部分的赤霉素含量接近,則矮化為合成缺陷導(dǎo)致:如果_____,則矮化為運(yùn)輸缺陷導(dǎo)致。9.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵,隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(hm2·a)]。請(qǐng)回答:(1)豐富度是指___________,其隨入侵程度的增加而___________。___________入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系,由此說明信息傳遞的作用是____________________。(3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時(shí)間。②取—定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)—段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚________________________________。(4)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過___________法調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者田鼠種群密度,初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是______________________。10.(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:(1)植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、_____等優(yōu)點(diǎn)。(2)據(jù)“種藝必用”記載,有一種促進(jìn)空中壓條生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹枝……則根生。”古文中用浸泡過小便的黃泥封裹枝條,使枝條生根的方法,依據(jù)的科學(xué)道理是_____能促進(jìn)枝條生根(3)在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),有時(shí)需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)。這樣可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件、也可以_____,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成浪費(fèi)。(4)在實(shí)驗(yàn)中,若兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根效果基本相同,如何進(jìn)一步確定最適濃度?請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_____。(5)近幾年,媒體經(jīng)常報(bào)道使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果使用的除草劑(生長素類調(diào)節(jié)劑)不是假冒產(chǎn)品,請(qǐng)你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是_____。11.(15分)下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問題:KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容1000mL(1)根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解_________的細(xì)菌生長,從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱作_____培養(yǎng)基。為防止雜菌污染,對(duì)培養(yǎng)基采用的滅菌方法是______________。(2)若要通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加__________,接種時(shí)應(yīng)采用__________法。該方法接種培養(yǎng)后的菌落如下圖,其中適合用于計(jì)數(shù)的平板是________。(3)某同學(xué)涂布平板時(shí)用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測(cè)得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175,則每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約是____個(gè)。從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】ATP結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),合成ATP能量來自呼吸作用或光合作用,場(chǎng)所在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A、葉綠體基粒上可進(jìn)行光反應(yīng),能產(chǎn)生ATP,A不符合題意;B、線粒體基質(zhì)可進(jìn)行有氧呼吸第二階段,能產(chǎn)生ATP,B不符合題意;C、液泡膜不能產(chǎn)生ATP,C符合題意;D、細(xì)胞呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行,可產(chǎn)生ATP,D不符合題意。故選C。2、D【解析】群落:在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和.群落水平上研究的問題:物種豐富度、群落結(jié)構(gòu)(包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu))、種間關(guān)系、群落演替等?!驹斀狻緼、某個(gè)地方的群落類型,主要受到水分、溫度等因素的影響,A正確;B、一般而言,群落類型劃分的主要依據(jù)是根據(jù)群落的外貌和物種組成的差異,B正確;C、荒漠生物群落中的生物為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,經(jīng)過長期的自然選擇后,從而進(jìn)化出其耐旱的特性,C正確;D、森林生物群落中的動(dòng)物,有些是以尿素作為排出含氮廢物的主要形式,如兩棲類、哺乳類的動(dòng)物,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】本題考查人腦的高級(jí)功能,考查對(duì)人腦高級(jí)功能的理解和識(shí)記。人腦除了感知外部世界和控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語言、學(xué)習(xí)和記憶等方面的高級(jí)功能?!驹斀狻空Z言中樞是人類特有的高級(jí)神樞,能夠分析處理文字語言信息。前方修路,請(qǐng)繞行”的告示牌,能夠理解其中文字的信息,而小狗不具有語言中樞,不能理解其中的含義。ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。4、C【解析】1、分析圖可知,性激素進(jìn)入靶細(xì)胞后,與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合,結(jié)合后調(diào)節(jié)基因的表達(dá)。2、在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、分析圖可知,性激素進(jìn)入靶細(xì)胞后,與位于細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,A正確;B、分析圖可知,性激素與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合,結(jié)合后調(diào)節(jié)基因的表達(dá),B正確;C、激素作為信息分子,調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動(dòng),并不直接參與細(xì)胞代謝,C錯(cuò)誤;D、性激素和甲狀腺激素類似,其分泌受到下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié),同時(shí)性激素又可以作用于下丘腦和垂體,起反饋?zhàn)饔?,D正確。故選C。5、B【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致,與膜外側(cè)的電流傳導(dǎo)方向相反。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),刺激C點(diǎn),若電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的AB之間、AD之間,指針發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn);若電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的BD之間,電流計(jì)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)?!驹斀狻竣賹㈦娏饔?jì)依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的A、B兩點(diǎn),若在C處給一強(qiáng)刺激,興奮先后經(jīng)過B、A兩點(diǎn),電流計(jì)指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn),①正確;②將電流計(jì)依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的B、D兩點(diǎn),若在C處給一強(qiáng)刺激,由于BC=CD,B、D兩點(diǎn)同時(shí)興奮,故電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),②錯(cuò)誤;③將電流計(jì)依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的A、D兩點(diǎn),若在C處給一強(qiáng)刺激,興奮先后經(jīng)過D、A兩點(diǎn),電流計(jì)指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn),③正確。故選B。6、A【解析】過敏反應(yīng)是指已經(jīng)發(fā)生免疫的細(xì)胞,在相同抗原再次侵入機(jī)體時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。過敏介質(zhì)主要作用是穩(wěn)定肺組織肥大細(xì)胞膜,抑制過敏介質(zhì)釋放。此外,尚可阻斷引起支氣管痙攣的神經(jīng)反射,降低哮喘患者的氣管道高反應(yīng)性。【詳解】A、B細(xì)胞的活化需要兩個(gè)信號(hào)刺激,一是抗原(過敏原)刺激,二是輔助性T細(xì)胞的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,A錯(cuò)誤;B、圖示可知,抗體位于肥大細(xì)胞表面并可識(shí)別過敏原,使肥大細(xì)胞釋放組織胺,B正確;C、同種過敏原再次進(jìn)入人體才可引發(fā)哮喘(過敏現(xiàn)象),C正確;D、⑥組織胺是信息分子,對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),不屬于體液免疫,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、C【解析】本題考查了出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量的影響??忌鷳?yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素:如出生率、死亡率、遷入率、遷出率等。由圖可以知道某種群遷入適宜環(huán)境后隨著種群數(shù)量的增多出生率下降、死亡率上升。種群的增長率=出生率-死亡率?!癑”型曲線增長率不變,“S”型曲線增長率先增大后減小?!驹斀狻緼、種群數(shù)量呈“J”型曲線增長時(shí),種群增長不受環(huán)境因素的影響,符合Nt=N0λt的數(shù)學(xué)模型,A正確;B、圖示陰影部分表示環(huán)境阻力淘汰的數(shù)量,用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋這是自然選擇的結(jié)果,B正確;C、在一個(gè)封閉的培養(yǎng)體系中,隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長,營養(yǎng)物質(zhì)的消耗,酵母菌的種群數(shù)量會(huì)逐漸減少,種群數(shù)量最終呈曲線①變化,C錯(cuò)誤;D、圖中的a點(diǎn)在K值范圍內(nèi),此時(shí)種群的出生率約等于死亡率,種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選C。8、①.未成熟的種子②.調(diào)節(jié)③.是④.矮化植株體內(nèi)的赤霉素含量低,補(bǔ)充赤霉素后,莖稈顯著伸長⑤.正常植株的內(nèi)源赤霉素濃度能促進(jìn)細(xì)胞伸長,效果足夠,額外添加赤霉素沒有進(jìn)一步的促進(jìn)作用(或額外添加赤霉素后,偏高濃度的赤霉素會(huì)引發(fā)抑制細(xì)胞伸長的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程)⑥.不敏感⑦.幼芽(根)、及節(jié)間部位⑧.節(jié)間赤霉素含量明顯偏低【解析】赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用?!驹斀狻浚?)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等部位,對(duì)細(xì)胞代謝主要其調(diào)節(jié)作用。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是支持赤霉素能促進(jìn)莖稈伸長這一結(jié)論,因?yàn)榘仓牦w內(nèi)的赤霉素含量低,而補(bǔ)充赤霉素后,莖稈顯著伸長。(3)正常植株噴施赤霉素后節(jié)間伸長不顯著,可能是因?yàn)檎V仓甑膬?nèi)源赤霉素濃度能促進(jìn)細(xì)胞伸長,效果足夠,額外添加赤霉素沒有進(jìn)一步的促進(jìn)作用。(4)根據(jù)題意分析,已知造成矮化的原因可能是激素作用過程中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷,可能是合成缺陷、運(yùn)輸缺陷及不敏感,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:矮化突變體植株噴施等濃度的赤霉素后節(jié)間顯著伸長,排除了不敏感的假設(shè)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)另外兩種假設(shè),實(shí)驗(yàn)方案如下:適宜條件下種植矮化突變體玉米,當(dāng)植株生長一定高度時(shí),分別取幼芽(根)及節(jié)間部位,測(cè)定赤霉素含量。如果兩部分的赤霉素含量接近,則矮化為合成缺陷導(dǎo)致;如果節(jié)間赤霉素含量明顯偏低,則矮化為運(yùn)輸缺陷導(dǎo)致。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記赤霉素的產(chǎn)生和作用等知識(shí)點(diǎn),掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,能夠分析題干中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。9、(1).群落中物種數(shù)目的多少(2).減小(3).重度(4).競(jìng)爭(zhēng)(5).可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(6).黑麥草分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長(7).標(biāo)志重捕(8).3%【解析】由圖可知,隨著入侵程度的增加,群落物種數(shù)減少。輕度和中度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小?!驹斀狻浚?)豐富度指群落中物種數(shù)目的多少,由圖可知,豐富度隨入侵程度的增加而減小。由于重度入侵區(qū)入侵物種占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為是否用培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液培養(yǎng)入侵物種幼苗,因變量為入侵物種幼苗的生長情況,說明實(shí)驗(yàn)的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長。(4)田鼠活動(dòng)能力較強(qiáng),可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者田鼠種群密度。某一營養(yǎng)級(jí)的同化量=攝入量-糞便量,由能力流動(dòng)示意圖可知,初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是(2.44×107-1.9×106)÷(1.05×109-3×108)×100%=3%?!军c(diǎn)睛】本題創(chuàng)設(shè)“調(diào)查外來物種入侵”情境,答題關(guān)鍵在于運(yùn)用群落的物種組成、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和信息傳遞等知識(shí),分析調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論并計(jì)算能量傳遞效率。10、(1)效果穩(wěn)定(2)小便中含有微量的生長素(3)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性(4)在兩濃度之間配制等濃度梯度生長素類調(diào)節(jié)劑溶液,進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)(5)使用的濃度過高,抑制了作物的生長甚至殺死了作物【解析】生長素既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果?!拘?詳解】植物生長調(diào)節(jié)劑是指人工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)?!拘?詳解】小便中含有生長素,生長素可促進(jìn)生根,因此用浸泡過小便的黃泥封裹枝條,可促進(jìn)枝條生根。【小問3詳解】進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的主要目的是可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。小問4詳解】若兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根效果基本相同,則最適生長素類調(diào)節(jié)劑的濃度應(yīng)在這兩個(gè)濃度之間,可在兩濃度之間配制等濃度梯度生長素類調(diào)節(jié)劑溶液,進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究。【小問5詳解】高濃度生長素可抑制生長,甚至使植物死亡,若使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn),可能是使用的濃度過高,抑制了作物的生長甚至殺死了作物?!军c(diǎn)睛】本題考查生長素類調(diào)節(jié)劑的作用,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力。11、①.尿素②.選擇③.高壓蒸汽滅菌④
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