第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE從課本人物中汲取的啟示話題作文（4篇）從課本人物中汲取的啟示話題作文篇1陽(yáng)光透過(guò)窗欞，斑駁地灑在泛黃的課本上。那本《駱駝祥子》，字跡依舊清晰，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)那曾經(jīng)的朗讀聲。我輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，那些曾經(jīng)熟悉的故事，如今卻變得陌生。那一個(gè)炎熱的夏日午后，我獨(dú)自坐在教室的一角，捧著這本書(shū)，仿佛能看見(jiàn)祥子那堅(jiān)毅的面龐。他為生活，拼盡全力拉車(chē)，那汗水從額頭滑落，鉆進(jìn)衣衫，濕透背心。突然，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我打個(gè)寒顫，仿佛祥子的汗水也滴到我的身上。祥子的一生充滿坎坷，但他從未放棄。他為自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生活的磨難。我在書(shū)中看到他的堅(jiān)韌，也看到他的無(wú)奈。他渴望擁有一輛屬于自己的車(chē)，可命運(yùn)卻一次又一次地與他作對(duì)。就在我感慨萬(wàn)千之時(shí)，突然聽(tīng)到窗外一陣嘈雜的喧囂聲。我放下書(shū)本，走到窗前，只見(jiàn)一群孩子在操場(chǎng)上追逐打鬧。他們的笑聲清脆悅耳，陽(yáng)光灑在他們的臉上，映出燦爛的笑容。我忽然意識(shí)到，生活并不全艱辛，也有許多美好。那一刻，我明白，祥子的一生雖然充滿挫折，但他從未向命運(yùn)低頭。他用自己的努力，詮釋生命的意義。而我，也應(yīng)該像祥子一樣，勇敢地面對(duì)生活的磨難，追逐自己的夢(mèng)想。我重新翻開(kāi)《駱駝祥子》，那些文字仿佛有生命，跳躍在紙上。我看到祥子堅(jiān)定的眼神，聽(tīng)到他鏗鏘有力的誓言。他的故事，讓我明白生活的真諦，也讓我明白人生的真諦。那一刻，我明白，從課本人物中汲取的啟示，不僅僅對(duì)他們的敬佩，更對(duì)生活的感悟。他們用自己的故事，教會(huì)我勇敢、堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著這些啟示，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，成為更好的自己。從課本人物中汲取的啟示話題作文篇2在歷史的長(zhǎng)河中，課本人物如同繁星點(diǎn)綴，照亮無(wú)數(shù)求知的道路。他們或英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，或智慧卓絕的智者，或堅(jiān)韌不拔的普通人。他們的故事，不僅一部部生動(dòng)的教材，更一盞盞指引前行的明燈。從課本人物中汲取的啟示，心靈的洗禮，智慧的火花，更人生的指南。英雄的背影，勇敢的化身。古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，以身許國(guó)；今有楊利偉勇闖太空，為國(guó)爭(zhēng)光。他們身上所展現(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當(dāng)，我們學(xué)習(xí)的楷模。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)如他們般，勇敢地站出來(lái)，用堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。智者的言行，智慧的燈塔。孔子曰：“己所不欲，勿施于人?！泵献釉唬骸暗玫蓝嘀?，失道寡助?！彼麄兊闹腔廴缤槐K明燈，照亮我們前行的道路。在學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于摸索，用智慧的光芒驅(qū)散迷霧，找到自己的方向。普通人的堅(jiān)持，力量的源泉。魯迅先生曾說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多，也便成路。”在平凡的生活中，我們常常會(huì)遇到挫折和困境。但只要我們像那些普通人一樣，堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠走出一條屬于自己的道路。從課本人物中汲取的啟示，我們明白：勇敢、智慧、堅(jiān)持，人生的三大法寶。面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，用智慧去解決，以堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。這樣，我們才能在人生的道路上，不斷前行，不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里，我們銘記這些課本人物的教誨，用他們的精神照亮自己的人生。我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上，勇往直前，永不言敗。因?yàn)椋瑥恼n本人物中汲取的啟示，將永遠(yuǎn)陪伴著我們，指引我們走向成功。從課本人物中汲取的啟示話題作文篇3小朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，在我們學(xué)習(xí)的課本里，有很多有趣的人物呢？他們就像故事里的英雄，給我們帶來(lái)很多啟示哦！今天，我就來(lái)給大家講講我從課本人物那里學(xué)到的一些東西。記得我們學(xué)過(guò)的《小蝌蚪找媽媽》嗎？小蝌蚪為找到自己的媽媽?zhuān)慌吕щy，勇敢地向前游。它教會(huì)我，不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不要輕易放棄。還有《坐井觀天》這個(gè)故事，里面的青蛙只看到井口那么大的一片天，就以為自己看到整個(gè)世界。這讓我明白，我們要有開(kāi)闊的眼界，不能只看到眼前的事物，要勇于摸索未知的世界。還有《白雪公主》這個(gè)故事，里面的白雪公主善良、美麗，但她也懂得保護(hù)自己。她教會(huì)我，我們要善良，但也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能輕易相信別人?！秾O悟空》這個(gè)勇敢的猴子，他聰明、機(jī)智，能戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪。他讓我知道，只要我們勇敢、聰明，就沒(méi)有什么困難能難倒我們。同學(xué)們，你們不也覺(jué)得這些課本人物給我們帶來(lái)很多啟示呢？我們一起學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，努力成為一個(gè)勇敢、善良、聰明的人吧！從課本人物中汲取的啟示話題作文篇4親愛(ài)的讀者們，今天我要和大家聊聊從課本人物中學(xué)到的一些人生小智慧。記得課本里有個(gè)叫孫悟空的小猴子嗎？他機(jī)智勇敢，每次遇到困難總能想出辦法解決問(wèn)題。這讓我想到，在我們的生活中，也要學(xué)會(huì)像孫悟空一樣，遇到困難不慌張，用智慧和勇氣去克服。再比如，課本里的諸葛亮。他聰明過(guò)人，運(yùn)籌帷幄，總能料事如神。我從他身上學(xué)到，做人要踏實(shí)，做事要用心，這樣才能像諸葛亮一樣，成為一個(gè)智慧的人。還有那個(gè)勤奮好學(xué)的孔明，他廢寢忘食地學(xué)習(xí)，終于成為一位博學(xué)多才的大家?？酌髯屛颐靼?，不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己變得更