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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)6篇范文議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)第(1)篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在桌上那本泛黃的筆記本上。我坐在桌前,手中握著筆,心中卻一片茫然。今天,我決定開(kāi)始嘗試寫(xiě)一篇議論文。但面對(duì)那空白的紙張,我仿佛看到無(wú)盡的深淵。突然,手機(jī)震動(dòng)一下,打破這寂靜的早晨。我拿起手機(jī),一條來(lái)自好友的:“喂,你寫(xiě)過(guò)議論文嗎?我想知曉一下?!睕](méi)想到,一個(gè)簡(jiǎn)單的提問(wèn),竟讓我陷入沉思?!白h論文?”我喃喃自語(yǔ),眼前浮現(xiàn)出高中時(shí)那堆厚重的課本。那時(shí)的我,總對(duì)議論文敬而遠(yuǎn)之,認(rèn)為那高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)。但如今的我,卻要親自挑戰(zhàn)這看似復(fù)雜的寫(xiě)作。我放下手機(jī),開(kāi)始翻閱那本泛黃的筆記本。突然,一頁(yè)紙上的一句話吸引我的注意:“議論文,其實(shí)一種思考?!边@句話仿佛一束光照亮黑暗中的我。我開(kāi)始仔細(xì)研究筆記本中的內(nèi)容。我閉上眼睛,深呼吸,試圖讓自己進(jìn)入一種冥想狀態(tài)。突然,我感到一股暖流從心底涌出,那久違的靈感。我打開(kāi)電腦,開(kāi)始撰寫(xiě)我的第一篇議論文。我回憶起那些曾經(jīng)讓我著迷的辯論賽,那些激昂的辯詞仿佛在我耳邊響起。我閉上眼睛,用心去感受每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)花香。我睜開(kāi)眼睛,看到窗外的那棵桂花樹(shù)。桂花香鉆進(jìn)鼻尖,讓我瞬間回到那個(gè)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。我沉浸在寫(xiě)作中,忘記時(shí)間的流逝。突然,手機(jī)再次震動(dòng),一條來(lái)自好友的消息:“你寫(xiě)得怎么樣?”我看著手機(jī),沒(méi)想到自己竟然已經(jīng)完成大半。那一刻,我明白:寫(xiě)作,其實(shí)一種生活態(tài)度。它需要我們用心去感受,去體驗(yàn),去思考。而議論文,不過(guò)我們對(duì)生活的一種表達(dá)方式。議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)第(2)篇“工欲善其事,必先利其器?!睂W(xué)習(xí)議論文寫(xiě)作,同樣需要掌握正確的入門(mén)方法。古人云:“工欲善其事,必先利其器?!痹趯W(xué)習(xí)議論文寫(xiě)作的過(guò)程中,我們同樣需要掌握一些基本的技巧和方法。一些實(shí)用的入門(mén)指導(dǎo)。明確論點(diǎn)。議論文的核心在于論點(diǎn),一個(gè)清晰的論點(diǎn)能夠使文章更有說(shuō)服力。例如在討論“網(wǎng)絡(luò)利弊”這一話題時(shí),我們可以明確自己的觀點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)利大于弊。這樣的論點(diǎn)為后續(xù)的論述提供明確的方向。收集論據(jù)。論據(jù)支撐論點(diǎn)的關(guān)鍵,可以引用權(quán)威數(shù)據(jù)、經(jīng)典案例或個(gè)人經(jīng)歷等。例如在論述“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”的觀點(diǎn)時(shí),我們可以引用一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù):網(wǎng)絡(luò)使人們的信息獲取更加便捷,提高工作效率。組織論證。論證議論文的骨架,要使文章更具邏輯性,需要合理安排論證結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō),可以采用總分總的結(jié)構(gòu),先提出論點(diǎn),再列舉論據(jù)進(jìn)行論證,最后總結(jié)全文。例如在論述“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”的觀點(diǎn)時(shí),可以按照以下結(jié)構(gòu)進(jìn)行:首先闡述網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利,如信息獲取、學(xué)習(xí)資源等;其次分析網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高生活質(zhì)量等方面的積極作用;最后總結(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的整體貢獻(xiàn)。注意語(yǔ)言表達(dá)。議論文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有力。避免使用模糊不清的詞匯,力求用簡(jiǎn)潔明的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如在論述“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”的觀點(diǎn)時(shí),可以運(yùn)用以下表達(dá)方式:網(wǎng)絡(luò)使人們的生活更加豐富多彩,為社會(huì)發(fā)展注入新的活力。學(xué)習(xí)議論文寫(xiě)作,我們要明確論點(diǎn)、收集論據(jù)、組織論證、注意語(yǔ)言表達(dá)。這樣,才能寫(xiě)出一篇具有說(shuō)服力的議論文。作為青少年,我們要積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)谧h論文的海洋中揚(yáng)帆起航,用文字的力量書(shū)寫(xiě)自己的精彩人生!議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)第(3)篇小朋友們,你們喜歡寫(xiě)作文嗎?作文可表達(dá)我們想法的好方法哦!今天,我就來(lái)教你們?cè)趺磳?xiě)議論文,讓你們的作文更有說(shuō)服力!比如說(shuō),你們有沒(méi)有遇到過(guò)別人搶你的玩具?你們肯定很生氣吧!那我們就可以寫(xiě)一篇議論文,說(shuō)一說(shuō)“玩具分享的重要性”。我們要確定一個(gè)觀點(diǎn)。比如說(shuō),我們可以說(shuō)“玩具分享能我們交到更多朋友”。我們要找到一些例子來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。比如,你們可以想想,上次你和同學(xué)分享玩具,不他們都很開(kāi)心,你們也成好朋友?我們要總結(jié)一下我們的觀點(diǎn)。比如說(shuō),“所以,玩具分享真的很重要,它能我們的世界變得更美好?!痹趺礃?,不很簡(jiǎn)單?只要按照這個(gè)方法,你們就可以寫(xiě)出自己的議論文啦!記得,寫(xiě)的時(shí)候要大膽地說(shuō)出自己的想法,用例子來(lái)證明,還要注意用詞要準(zhǔn)確哦!加油,你們一定能寫(xiě)出一篇好作文的!議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)第(4)篇朋友們,今天咱們來(lái)聊聊議論文寫(xiě)作這事兒。別看議論文聽(tīng)起來(lái)挺高大上的,其實(shí)它就像咱們?nèi)粘A奶煲粯樱灰言捳f(shuō)得有理有據(jù),就能寫(xiě)出來(lái)。比如說(shuō),你想說(shuō)“現(xiàn)在的人越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)”,那你就得先想想,為什么。不因?yàn)槭謾C(jī)方便我們的生活,我們隨時(shí)隨地都能聯(lián)系到人?或者,手機(jī)上有很多好玩的App,讓人離不開(kāi)?把這些原因都列出來(lái),再好好組織一下語(yǔ)言,一篇議論文就差不多。咱們舉個(gè)例子,比如說(shuō)你想寫(xiě)一篇關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的議論文。你得知道為什么要保護(hù)環(huán)境。可能因?yàn)榄h(huán)境惡化會(huì)威脅到人類(lèi)的生存,也可能因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)我們共同的家園。你就可以開(kāi)始寫(xiě)你的觀點(diǎn)。比如,“保護(hù)環(huán)境,就保護(hù)我們自己”,或者“綠水青山就金山銀山”。再舉幾個(gè)具體的例子,比如植樹(shù)造林、節(jié)約用水用電等,讓讀者更能理解你的觀點(diǎn)。寫(xiě)議論文,最重要的就邏輯清晰,論據(jù)充分。就像咱們平時(shí)聊天,先說(shuō)一個(gè)觀點(diǎn),再說(shuō)幾個(gè)例子來(lái)支撐,最后再總結(jié)一下,就這么簡(jiǎn)單。別擔(dān)心,慢慢來(lái),多練習(xí),你也能寫(xiě)出好文章的。議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)第(5)篇想要在議論文的寫(xiě)作中找到自己的聲音,首先要知曉議論文的基本結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作技巧。議論文,顧名思義,以議論為主要表達(dá)方式的文章。它旨在通過(guò)邏輯推理和事實(shí)論據(jù)來(lái)闡述作者的觀點(diǎn),并試圖說(shuō)服讀者接受這些觀點(diǎn)。確立論點(diǎn)。一個(gè)清晰的論點(diǎn),整篇議論文的靈魂。它應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明確,能夠準(zhǔn)確反映文章的主旨。例如在討論環(huán)保問(wèn)題時(shí),一個(gè)可能的論點(diǎn)就“加強(qiáng)環(huán)保措施,保護(hù)地球家園”。在組織文章結(jié)構(gòu)時(shí),通常采用“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”的邏輯順序。提出問(wèn)題,引起讀者的興趣和思考;分析問(wèn)題,深入探討問(wèn)題的成因和影響;提出解決方案,展示作者對(duì)于問(wèn)題的看法和應(yīng)對(duì)策略。在論述過(guò)程中,注意以下幾點(diǎn):1.邏輯清晰:保證每一段論述都有明確的中心思想,段落之間過(guò)渡自然,使文章整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2.論證有力:充分運(yùn)用事實(shí)和觀點(diǎn)論據(jù),以理服人。避免使用主觀臆斷和偏激言論。3.語(yǔ)言準(zhǔn)確:使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,避免歧義和模糊表達(dá)。4.避免偏頗:在論述過(guò)程中,盡量保持客觀公正,避免偏袒一方。5.舉例生動(dòng):運(yùn)用具體的案例和故事,使文章更具說(shuō)服力和可讀性。對(duì)文章進(jìn)行修改和潤(rùn)色。檢查文章中的語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯漏洞和表達(dá)不當(dāng)之處,保證文章的流暢性和完整性。寫(xiě)好一篇議論文,需要明確論點(diǎn)、搜集論據(jù)、組織結(jié)構(gòu)、注意論述技巧,并不斷修改和完善。通過(guò)不斷練習(xí),相信你也能成為一名優(yōu)秀的議論文作者。議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)第(6)篇議論文寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)說(shuō)起寫(xiě)議論文,其實(shí)就像咱們平時(shí)聊天一樣簡(jiǎn)單。我小時(shí)候,最頭疼的就寫(xiě)作文,特別議論文,感覺(jué)像繞口令,讓人摸不著頭腦。但后來(lái),我發(fā)覺(jué)寫(xiě)議論文其實(shí)就像跟朋友聊天,講道理,把自己的看法說(shuō)出來(lái)。記得有一次,我和爸爸討論電視節(jié)目。我說(shuō):“爸爸,我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目太無(wú)聊,咱們換個(gè)頻道吧?!卑职謫?wèn)我:“那你為什么覺(jué)得無(wú)聊呢?”我就開(kāi)始說(shuō):“你看,這個(gè)節(jié)目沒(méi)有意思,全重復(fù)的,一點(diǎn)也不吸引人。”這樣一來(lái)一往,我就把我的想法表達(dá)出來(lái),這就議論文的基本樣子。寫(xiě)議論文,首先要有個(gè)主題,就像咱們聊天的主題一樣。比如說(shuō),你想討論環(huán)保,那你的主題就“環(huán)保的重要性”。你就要收集資料,就像找朋友聊天
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