第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園一角的美景寫景與抒情結合作文12篇范文校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（1）篇校園的一角，有一片小小的花園，那里總春意盎然，花香四溢。每當午后陽光透過樹葉灑落下來，那斑駁的光影，便成這片小園最動人的風景。那天，我漫步在校園的小路上，無意間走到這片花園。陽光正好，空氣中彌漫著淡淡的清香。我忍不住走進去，眼前豁然開朗?；▓@里，幾株桃花競相開放，粉嫩的花瓣在陽光下熠熠生輝。我俯下身子，輕輕觸摸著花瓣，感受著它們?nèi)彳浀挠|感。一陣微風吹過，桃花隨風搖曳，仿佛在向我招手。我沿著小徑繼續(xù)前行，眼前出現(xiàn)一片綠意盎然的草地。草地上，幾只蝴蝶翩翩起舞，它們的翅膀在陽光下閃爍著七彩的光芒。我坐在草地上，閉上眼睛，任由微風拂過臉頰，那一刻，仿佛置身于仙境。突然，一陣悠揚的琴聲傳來，我睜開眼睛，只見一位少女坐在一棵大樹下，手指輕輕撥動著琴弦。琴聲如泣如訴，仿佛在訴說著一個美麗的故事。我靜靜地聆聽，沒想到，這片小小的花園，竟然隱藏著如此動人的旋律。我站起身，繼續(xù)在花園里漫步。走過一片竹林，一陣清脆的鳥鳴聲傳入耳中。我順著聲音望去，只見一只小鳥在枝頭歡快地跳躍。它的羽毛在陽光下閃耀著，宛如一顆顆寶石。我伸出手，想要觸摸它，沒想到，它卻突然飛起來，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。我繼續(xù)前行，來到花園的盡頭。那里有一棵古老的桂花樹，樹上掛滿金黃色的花朵。桂花香鉆進鼻尖，讓我忍不住深吸一口氣?；ㄏ銤庥簦路鹪诟嬖V我，這就生活的美好。那一刻，我明白，原來，生活中的美好，往往隱藏在那些不經(jīng)意的角落。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺，每一個角落都有它的故事，都有它的美好。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（2）篇校園里，有一片小池塘，它靜靜地躺在校園的一角，宛如一塊鑲嵌在綠色地毯上的璀璨明珠。每當春風拂過，小池塘便泛起層層漣漪，仿佛在訴說著它的故事。陽光透過樹葉的縫隙，灑在小池塘上，波光粼粼，宛如一幅流動的畫卷。微風拂過，水面上泛起層層漣漪，魚兒在水中嬉戲，仿佛在歡快地歌唱。那碧綠的荷葉，猶如一把把綠色的小傘，靜靜地躺在水面上，等待著雨的降臨。夏日里，小池塘成為同學們的樂園。大家在這里嬉戲、玩耍，盡情地享受著清涼。每當傍晚時分，夕陽的余暉灑在小池塘上，那片片荷葉仿佛披上金色的紗衣，顯得格外美麗。此時，小池塘成校園里最熱鬧的地方，歡聲笑語回蕩在空中。秋天，小池塘的景色更別有一番風味。那金黃的落葉紛紛揚揚地飄落在水面上，與碧綠的水面形成鮮明的對比。魚兒們紛紛游到水面上，呼吸著新鮮的空氣，仿佛在歡慶豐收的喜悅。此時的小池塘，宛如一幅美麗的山水畫。冬天，小池塘披上一層薄薄的冰。同學們在冰面上玩耍，歡聲笑語傳遍整個校園。那冰面上留下的腳印，仿佛見證小池塘的四季變遷。小池塘，這片校園里的美麗角落，見證我們的成長。它不僅給我們帶來歡樂，更我們懂得珍惜。我們用心去感受這片美景，珍惜這段美好的時光。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（3）篇陽光灑在校園的小徑上，斑駁陸離。這里，有一角，靜謐而美麗。那一片被歲月溫柔包裹的草地。草葉在春風中輕輕搖曳，仿佛在低語。每一片葉子都泛著綠意，宛如一幅精致的畫卷。偶爾，一只小鳥掠過，留下一串歡快的鳴叫，打破這片寧靜。沿著小徑，你會看到一棵古老的梧桐樹。它枝繁葉茂，樹干粗壯，仿佛一位年邁的長者，見證校園的滄桑變遷。每當夏日的午后，陽光透過樹葉灑在地上，形成斑駁的光影，宛如一幅潑墨山水畫。樹下，常有學生們駐足休憩，享受片刻的清涼。再往前走，一片精心修剪的花園?；▓@里，各種花卉爭奇斗艷。紅的、黃的、紫的、粉的，五彩斑斕，美不勝收?；ㄏ銖浡诳諝庵?，令人陶醉。每當花開時節(jié)，這里便成校園里最美的風景線。校園的這一角，不僅美景的聚集地，更情感的棲息地。在這里，學生們留下無數(shù)的歡笑和淚水，記錄他們青春的足跡。每當夜幕降臨，校園的這一角便顯得格外寧靜。月光灑在草地上，給這片土地披上一層銀色的紗衣。此刻，一切都顯得那么祥和，那么美好。這里，校園的一角，卻擁有著無窮的魅力。它見證時光的流轉，承載無數(shù)人的回憶。在這片美麗的土地上，我們收獲友誼，收獲成長，收獲人生的美好。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（4）篇漫步于校園的小徑，那片靜謐的湖畔便躍入眼簾，如同一幅精心勾勒的水墨畫。這里，我心中那方獨屬的凈土，每一季都有不同的色彩，每一刻都有不同的故事。初春時節(jié)，湖面泛著淡淡的波光，仿佛一位剛出浴的仙子，柔美而溫婉。嫩綠的小草在湖邊探出頭，像好奇的孩子，瞪大眼睛打量著這個新奇的世界。偶爾，幾只歡快的小魚躍出水面，濺起一片水花，仿佛在為春天的到來歡呼。夏日的午后，陽光灑在湖面上，波光粼粼。湖水仿佛被鍍上一層金邊，閃耀著刺眼的光芒。樹蔭下，學子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑硎苤@份難得的清涼。遠處，一只蝴蝶翩翩起舞，似在述說著夏日的浪漫與激情。秋風拂過，湖畔的樹木換上五彩斑斕的新裝。樹葉在秋風中翩翩起舞，如同舞者的裙擺，搖曳生姿。湖面上，倒影著斑斕的樹影，如夢如幻。此時的湖畔，成攝影愛好者的天堂，每一個角度都值得駐足留戀。冬日的湖畔，雖沒有夏日的熱烈和秋天的絢爛，卻有著別樣的韻味。湖水在冬日的陽光照耀下，顯得格外清澈。湖面上，薄薄的一層冰，晶瑩剔透，仿佛一塊無暇的翡翠。偶爾，幾只勇敢的麻雀在湖面上嬉戲，打破湖面的寧靜，也讓人感受到冬日里的生機。這片湖畔，不僅校園中的一角美景，更學子們心靈的港灣。在這里，我們感受到時間的流轉，生命的輪回。每當疲憊不堪時，來到湖畔，看著那如鏡的湖水，聆聽那悅耳的鳥鳴，心靈便會得到莫大的慰藉。校園一角，湖畔美景，我們在繁忙的學習之余，找到心靈的慰藉，感受到大自然的神奇與美妙。愿這份美好永遠留存于我們心中，陪伴我們度過青春的每一天。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（5）篇“一花一木皆生命，一山一水總關情?！弊哌M校園，那片靜謐的花園便如同一幅精美的畫卷，靜靜地展現(xiàn)在眼前。春天，櫻花盛開，如云似霞。我想起日本著名作家村上春樹的一句話：“櫻花的美，在于它的短暫?！边@短暫的美，卻讓人銘記一生。櫻花盛開時，校園里的學生們紛紛拿出手機，記錄下這美麗的瞬間，仿佛要將這份美好永遠定格。夏天，荷花池中，碧葉田田，荷花亭亭玉立。這讓我想起南宋詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！毕娜昭籽祝瑢W生們在荷花池邊嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園上空。秋天，楓葉紅，仿佛給校園披上一層金色的外衣。我想起我國著名教育家陶行知的話：“秋天收獲的季節(jié)。”在這個季節(jié)里，校園里的學生們也在收獲著知識和成長。冬天，雪花飄落，校園變成一個銀裝素裹的世界。這讓我想起毛澤東的詩句：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄?！彪m然寒冷，但校園里的學生們依然熱情洋溢，他們在這里追逐嬉戲，感受著冬日的樂趣。校園一角的美景，如同一首優(yōu)美的詩，一幅絢麗的畫。它我們感受到大自然的神奇魅力，也我們明白生命的寶貴。作為青少年，我們更應該珍惜身邊的美好，努力學習，健康成長，我們的青春之花在校園這片沃土上綻放出最耀眼的光芒！校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（6）篇陽光灑在校園的操場上，映照出一片金黃。操場的一角，有一片小花園，那里種滿各種各樣的花草，真?zhèn)€美麗的地方。春天，小花園里開滿五顏六色的花朵，有紅的、黃的、紫的，它們在春風中搖曳生姿，好像在跳舞呢。我最喜歡的那棵櫻花樹，粉嫩的花瓣輕輕飄落，就像下一場花雨。夏天，小花園里的花草更加茂盛，綠油油的葉子遮天蔽日。我最喜歡坐在那棵大樹下，聽著蟬鳴，感受微風拂過臉頰，真舒服！秋天，小花園里的花草開始凋謝，但地面上鋪滿五彩斑斕的落葉，就像一幅美麗的畫卷。我最喜歡在落葉堆里打滾，感受秋天的氣息。冬天，小花園里的花草都進入休眠期，但那棵松樹依然挺拔，好像在告訴我們：冬天來，春天還會遠嗎？校園一角的小花園，就像我們的家一樣，帶給我們無盡的歡樂和美好。每當我走進那里，心里就充滿溫暖和快樂。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（7）篇校園里有個小角落，那里種滿花花草草，學校里最美的風景。每次路過，我都會被那里的美麗深深吸引。春天，櫻花盛開，粉嫩的花瓣像小精靈一樣在空中飛舞，落在地上，鋪成一條粉色的地毯。夏天的傍晚，晚風輕輕吹過，樹葉沙沙作響，像大自然在低聲哼唱一首美妙的歌曲。秋天，銀杏葉黃，一片片葉子像小扇子，輕輕搖曳，仿佛在向人們展示秋天的色彩。冬天，雪花飄落，給小角落披上一層潔白的紗衣，美得讓人陶醉。記得有一次，我在那里看書，陽光透過樹葉灑在書上，溫暖而舒適。我閉上眼睛，享受著這片刻的寧靜。那一刻，我覺得自己仿佛置身于一個世外桃源，遠離塵世的喧囂。校園的這個小角落，就像一個溫馨的小家，讓人心生歡喜。每次經(jīng)過，我都會停下腳步，靜靜地欣賞這里的美麗，感受大自然的魅力。這就我校園里最美的風景，也我最珍貴的回憶。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（8）篇校園里的那棵老槐樹，枝繁葉茂，總靜靜矗立在操場的角落。春天，它披上嫩綠的新裝，鳥兒在枝頭歡唱，孩子們在樹下嬉戲，歡聲笑語飄蕩在空氣中。夏日的午后，陽光透過樹葉灑在地面上，斑駁陸離，老槐樹下成納涼的好去處。秋天，落葉紛飛，一片金黃，老槐樹成攝影愛好者的天堂。冬天，枝條裸露，卻依然堅韌，仿佛在訴說著歲月的滄桑。校園里的小溪，潺潺流淌，清澈見底。溪水兩旁，柳樹依依，春日的柳絮輕盈飄逸，夏日的荷葉翠綠欲滴，秋日的楓葉如火如荼，冬日的雪花在溪面上輕盈起舞。小溪見證一代又一代學子的成長，也見證校園的變遷。校園的草坪，綠意盎然，同學們休息、聊天的好地方。午后的陽光灑在草坪上，同學們躺在草地上，享受著大自然的恩賜。晚風輕拂，草坪上留下同學們歡聲笑語的足跡。這就我們校園的一角，它見證我們青春的歲月，承載我們美好的回憶。在這里，我們收獲知識，也收獲友誼，更收獲成長。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（9）篇陽光灑在校園的小徑上，斑駁的光影在古老的石板間跳躍。這里，校園的一角，仿佛隱藏著一個被遺忘的世界。那片翠綠的草地，像一塊巨大的絨毯，柔軟地鋪在校園的懷抱中。草地上，幾只蝴蝶翩翩起舞，它們在花叢中穿梭，似乎在訴說著春天的秘密。那些五彩斑斕的花朵，爭相綻放，它們的芬芳在空氣中彌漫，讓人陶醉。不遠處，一棵老槐樹挺立在那里，枝繁葉茂，仿佛在守護著這片土地。樹下，一群孩子正歡快地嬉戲，他們的笑聲清脆悅耳，如同天籟之音。沿著小徑往里走，一片小湖。湖水清澈見底，倒映著藍天白云和周圍的美景。湖邊的柳樹垂下長長的枝條，輕輕地拂過湖面，蕩起一圈圈漣漪。小湖的旁邊，有一座小亭子。亭子里，幾位老人正悠閑地喝茶聊天，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。而那些年輕的學子，或在湖邊散步，或在亭子里讀書，他們沉浸在知識的海洋中，忘卻時間的流逝。校園的一角，宛如一幅美麗的畫卷，靜靜地訴說著歲月的故事。在這里，人們可以放下心中的煩惱，享受片刻的寧靜。這片美景，如同校園的靈魂，滋養(yǎng)著每一個學子，讓他們在知識的海洋中暢游，不斷成長。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（10）篇校園的某個角落，那一處被時光溫柔擁抱的地方。記得有一次，我和小伙伴們一起在那兒捉迷藏，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影，像大自然為孩子們準備的一場游戲盛宴。那時的我們，追逐著光影，笑聲在空氣中飄蕩，像音符在跳動。那棵老槐樹，我們的小天地。春夏之交，它枝繁葉茂，像撐起一把綠色的傘，我們在炎炎夏日里找到一片清涼。秋天，它掛滿金黃的果實，我們便圍著它，一邊玩耍一邊品嘗大自然的饋贈。冬天，雪花飄落，老槐樹成我們堆雪人的好地方，那場景，至今都歷歷在目。每當黃昏降臨，校園里就彌漫著一股淡淡的清香。那一排排柳樹，它們輕輕搖曳著枝條，像向晚風訴說著一天的故事。我常坐在柳樹下，聽著風的聲音，看著夕陽的余暉，感受著歲月的靜好。校園的一角，承載著我們的歡笑、夢想和回憶。那些日子，雖然簡單，卻最美好的時光。每當想起，心中便涌起一股暖流，那青春的味道。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（11）篇校園一角的美景我記得那一個陽光明媚的下午，我和幾個好友一起走到校園的角落。那里有一片小花園，花兒們爭奇斗艷，好像在比誰更美。我看到那些花兒，就想起小時候媽媽教我認識花兒的名字，那時候的時光真美好。走進花園，一陣陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。我看到那些花兒在陽光下?lián)u曳生姿，仿佛在跳舞。我走近一朵玫瑰花，它粉嫩的花瓣在陽光下閃閃發(fā)光，我忍不住輕輕地觸摸一下，感覺它的花瓣柔軟細膩。我還聽到鳥兒的歌聲，它們在樹上歡快地唱著歌，好像在告訴我們，生活多么的美好。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，那花香和鳥鳴交織在一起，讓我感到無比的寧靜和愉悅。那時候，我就想，這就生活啊，簡單而又美好。我們常常為生活奔波勞碌，卻忽略身邊這些美好的事物。其實，只要我們用心去感受，就能發(fā)覺生活中的小確幸?，F(xiàn)在每當我看到花園里的花兒，我都會想起那段美好的時光，想起那些美好的回憶。我知道，那些花兒和鳥兒，就像我們生活中的小確幸，我們在忙碌的生活中找到一絲寧靜和快樂。校園一角的美景寫景與抒情結合作文第（12）篇同學們，你們有沒有注意過校園里那個不起眼的小角落？我最近發(fā)覺那里竟然藏著不少秘密呢！說起來，那一個不起眼的小花園，就在教學樓后面。春天的時候，那