幼兒園是幼兒集體生活的重要場所，環(huán)境衛(wèi)生管理直接關(guān)系到幼兒的身心健康與成長安全。科學規(guī)范的環(huán)境衛(wèi)生管理流程，能有效預防傳染病傳播、減少意外傷害隱患，為幼兒營造安全、衛(wèi)生、舒適的生活學習環(huán)境。本文結(jié)合幼兒衛(wèi)生保健規(guī)范與一線管理經(jīng)驗，梳理從制度建設(shè)到日常執(zhí)行、監(jiān)督優(yōu)化的全流程管理要點，為幼兒園衛(wèi)生管理工作提供實操參考。一、制度體系搭建：明確標準與責任閉環(huán)環(huán)境衛(wèi)生管理的基礎(chǔ)在于建立清晰的標準與責任體系，確?！笆率掠腥斯堋⑻幪幱幸?guī)范”。（一）衛(wèi)生標準制定：錨定科學依據(jù)與園所實際需結(jié)合《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《托育機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》等政策要求，細化園所各區(qū)域的清潔、消毒、通風、垃圾處理等標準。例如：教室/寢室：每日開窗通風不少于3次，每次30分鐘；玩具每周至少消毒2次（毛絨玩具暴曬4小時或浸泡消毒，塑料玩具用含氯消毒劑擦拭）；地面每日清潔2次，傳染病高發(fā)期增加消毒頻次。衛(wèi)生間：便器隨用隨沖，每日消毒3次（早、中、晚）；地面每2小時拖拭1次，保持干燥無積水；洗手池、水龍頭每日用消毒巾擦拭。公共區(qū)域：樓梯扶手、門把手等高頻接觸物表，每2小時消毒1次；戶外活動器械每周深度清潔1次，雨后及時擦拭防滑。（二）責任分工：構(gòu)建“全員參與”的管理網(wǎng)絡園長：統(tǒng)籌衛(wèi)生管理工作，審批制度、監(jiān)督經(jīng)費投入（如消毒用品采購、設(shè)施維護）。保健醫(yī)：制定消毒方案、培訓教職工、每日檢查衛(wèi)生執(zhí)行情況、處理突發(fā)衛(wèi)生事件。教師/保育員：落實班級日常清潔消毒（如餐前桌面消毒、幼兒個人物品整理）、觀察幼兒健康與環(huán)境關(guān)聯(lián)問題（如玩具破損及時報修）。后勤人員：負責公共區(qū)域清潔、垃圾清運、設(shè)施維護（如衛(wèi)生間下水道疏通、紫外線燈檢修）。（三）流程文檔化：讓標準“看得見、可追溯”將各區(qū)域清潔步驟、消毒配比、操作時間等整理成《衛(wèi)生操作手冊》，附流程圖（如“嘔吐物處理流程圖”），張貼于操作間、消毒間等區(qū)域。同時建立《衛(wèi)生臺賬》，記錄每日通風、消毒、設(shè)施檢查情況，便于追溯與復盤。二、日常環(huán)境衛(wèi)生管理：全時段、全場景的動態(tài)把控日常管理需圍繞幼兒活動軌跡，實現(xiàn)“晨前準備—日間維護—離園終末”的全時段覆蓋，兼顧“清潔—消毒—通風—安全”四個維度。（一）晨前準備：排除隱患，營造安全起點通風與巡查：值班人員提前30分鐘到崗，開窗通風（冬季注意保暖，可分時段通風），檢查門窗、水電、地面是否有積水/雜物、玩具是否破損，發(fā)現(xiàn)隱患立即報修。設(shè)施預消毒：對幼兒接觸的高頻區(qū)域（如門把手、水龍頭）用75%酒精擦拭消毒，衛(wèi)生間提前沖凈并噴灑除臭消毒劑。（二）晨間清潔：從“物”到“人”的雙重保障環(huán)境清潔：教師完成班級地面清掃（用掃帚+簸箕，避免揚塵），隨后用含氯消毒劑拖拭（配比1:200，作用30分鐘后清水再拖）；窗臺、教具柜等用消毒巾擦拭，圖書暴曬或紫外線消毒（每次30分鐘）。個人物品管理：幼兒水杯、毛巾每日煮沸消毒15分鐘（或蒸汽消毒），放置于專用消毒柜，避免交叉污染；鞋柜、衣柜每日清潔，保持干燥。（三）日間維護：動態(tài)響應，預防問題積累定時通風與監(jiān)測：每2小時開窗通風15分鐘，保健醫(yī)定時監(jiān)測班級溫濕度（夏季≤30℃、冬季≥18℃，濕度40%~60%），必要時開啟空調(diào)/加濕器。垃圾與衛(wèi)生死角管理：班級垃圾桶隨滿隨清，垃圾袋扎緊后投放至園區(qū)指定點；每日午餐后清理餐桌油污，用熱水+洗潔精擦拭后，再用消毒巾消毒；午睡后整理床鋪，更換污染被褥（如尿濕、嘔吐）并及時清洗消毒。衛(wèi)生間動態(tài)維護：保育員每小時巡查衛(wèi)生間，清理垃圾、拖拭積水，發(fā)現(xiàn)便器污漬立即刷洗消毒；幼兒如廁后提醒正確洗手（七步洗手法，流水沖洗20秒），并檢查手部清潔度。（四）離園終末：深度清潔，阻斷夜間細菌滋生消毒強化：幼兒離園后，關(guān)閉門窗開啟紫外線燈（或空氣消毒機）消毒60分鐘；地面用含氯消毒劑拖拭，墻面、家具用消毒巾擦拭；玩具、圖書再次消毒（毛絨玩具可裝入洗衣袋輕柔洗滌后暴曬）。安全檢查：檢查水電關(guān)閉、門窗鎖好，清理陽臺、走廊雜物，確保無安全隱患；將當日《衛(wèi)生臺賬》提交保健醫(yī)審核。三、專項清潔與預防性管理：聚焦重點，應對特殊場景除日常管理外，需針對食堂、戶外活動區(qū)、傳染病高發(fā)期等場景制定專項方案，提升環(huán)境管理的精準性。（一）食堂環(huán)境衛(wèi)生：從“源頭”保障食品安全食材管理：倉庫食材分類存放（生熟分開、干貨離地10cm、冷藏≤5℃），每日檢查保質(zhì)期，清理變質(zhì)食材；加工間地面、操作臺每餐結(jié)束后用熱水+洗潔精清潔，再用含氯消毒劑消毒。餐具消毒：餐具采用“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”流程，煮沸消毒或蒸汽消毒15分鐘，瀝干后放入保潔柜；廚師工作服、帽每周清洗2次，紫外線消毒。（二）戶外活動區(qū)：兼顧清潔與安全防護大型器械清潔：每周用高壓水槍沖洗滑梯、攀爬架，重點清潔縫隙、凹槽（易積灰處），晾干后用消毒巾擦拭；雨后及時清除積水、青苔，噴灑防滑劑。草坪與沙池管理：草坪每周修剪、清理落葉雜物，每月噴灑防蟲藥劑（選擇幼兒友好型）；沙池每日用篩子過濾，每周用紫外線燈照射消毒（或覆蓋塑料膜暴曬）。（三）傳染病高發(fā)期：強化消毒，阻斷傳播鏈分級響應：發(fā)現(xiàn)手足口病、諾如病毒等病例時，立即啟動“班級—園區(qū)”兩級消毒：班級內(nèi)玩具、餐具改為“一用一消毒”，地面每小時拖拭消毒；園區(qū)公共區(qū)域增加消毒頻次，關(guān)閉中央空調(diào)，改用自然通風。追蹤管理：保健醫(yī)每日追蹤患兒康復情況，指導班級對患兒接觸過的物品（如被褥、圖書）進行終末消毒（如被褥煮沸或暴曬4小時，圖書紫外線消毒1小時）。四、監(jiān)督與優(yōu)化機制：讓流程“活”起來，而非“死”執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生管理需通過監(jiān)督、反饋、優(yōu)化形成閉環(huán)，避免“制度空轉(zhuǎn)”。（一）日常自查：把問題解決在萌芽狀態(tài)班級自查：教師每日下班前對照《衛(wèi)生清單》檢查（如消毒記錄、垃圾清理、設(shè)施完好度），發(fā)現(xiàn)問題當日整改，記錄于《班級衛(wèi)生日志》。保健醫(yī)抽查：每日隨機抽查2~3個班級，重點檢查消毒配比是否正確、臺賬是否真實、衛(wèi)生死角是否清理，將問題反饋至班級并跟蹤整改。（二）定期評估：以評促改，激發(fā)主動性周/月評比：每周開展“衛(wèi)生班級”評比，從地面清潔、消毒規(guī)范、臺賬完整度等維度打分，結(jié)果公示并與績效掛鉤；每月召開衛(wèi)生總結(jié)會，分享優(yōu)秀經(jīng)驗（如“玩具消毒高效法”），分析共性問題（如衛(wèi)生間異味）。季度審計：后勤部門每季度審計衛(wèi)生經(jīng)費使用（如消毒用品采購量、設(shè)施維修記錄），確保投入合理、無浪費。（三）家長參與：從“旁觀者”到“監(jiān)督者”開放日與培訓：每學期開展“衛(wèi)生開放日”，邀請家長參觀消毒間、食堂，講解衛(wèi)生流程；舉辦“家庭衛(wèi)生講座”，指導家長配合園所（如幼兒衣物勤換洗、自帶玩具定期消毒）。反饋渠道：通過家長群、問卷收集意見（如“希望增加戶外活動區(qū)消毒公示”），每月整理反饋并調(diào)整流程，如增設(shè)“消毒公示欄”，張貼每日消毒時間、責任人。五、應急處理流程：快速響應，降低風險影響面對嘔吐物、傳染病爆發(fā)、自然災害等突發(fā)情況，需有明確的應急流程，確?！胺磻?、措施準、影響小”。（一）嘔吐物/排泄物應急處理：規(guī)范操作，避免二次污染隔離與防護：發(fā)現(xiàn)幼兒嘔吐/腹瀉后，立即將患兒帶離班級（佩戴口罩、手套），移至臨時觀察室；其他幼兒轉(zhuǎn)移至備用教室，避免接觸污染區(qū)域。消毒處理：用含氯消毒粉（如5000mg/L）覆蓋嘔吐物，靜置30分鐘后用紙巾包裹清理，放入專用垃圾袋；污染地面、墻面用消毒巾反復擦拭3次，作用30分鐘后清水清潔；患兒衣物、被褥用雙層塑料袋密封，通知家長帶回消毒。（二）傳染病疫情應急：全園聯(lián)動，阻斷傳播啟動預案：接到疾控部門通知或園內(nèi)出現(xiàn)2例及以上同病種病例時，立即停課（涉疫班級或全園），關(guān)閉園區(qū)，啟動“全園消殺”：公共區(qū)域用含氯消毒劑噴灑，空調(diào)濾網(wǎng)拆卸消毒，玩具、圖書全部消毒后封存。追蹤與上報：保健醫(yī)每日追蹤患兒情況，按要求向疾控部門、教育局上報數(shù)據(jù)，配合流調(diào)工作；待疫情解除后，全園通風24小時，再次全面消毒后方可復課。（三）自然災害后環(huán)境恢復：安全第一，預防次生災害暴雨/洪水后：及時清理園區(qū)積水，用高壓水槍沖洗地面淤泥，噴灑消毒劑（含氯+除臭劑）；檢查電路、設(shè)施是否漏電/損壞，晾曬受潮被褥、圖書，防止霉變。暴雪/冰凍后：鏟除道路積雪，撒防滑鹽（遠離幼兒活動區(qū)），檢查戶外器械是否結(jié)冰、松動，必要時暫停戶外活動。結(jié)語：