2025年大學軟件工程（軟件工程導論）上學期期末測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)）1.軟件工程的目標是（）A.生產(chǎn)滿足用戶需要的軟件B.以適當?shù)某杀旧a(chǎn)滿足用戶需要的軟件C.以較低的成本生產(chǎn)可維護的軟件D.生產(chǎn)具有正確性、可用性及開銷合宜的產(chǎn)品2.瀑布模型的關(guān)鍵不足在于（）A.過于簡單B.不能適應需求的動態(tài)變更C.過于靈活D.各個階段需要進行評審3.軟件可行性研究一般不考慮（）A.是否有足夠的人員和相關(guān)的技術(shù)來支持系統(tǒng)開發(fā)B.是否有足夠的工具和相關(guān)的技術(shù)來支持系統(tǒng)開發(fā)C.待開發(fā)軟件是否有市場、經(jīng)濟上是否合算D.待開發(fā)的軟件是否會有質(zhì)量問題4.需求規(guī)格說明書的作用不包括（）A.軟件驗收的依據(jù)B.用戶與開發(fā)人員對軟件要做什么的共同理解C.軟件可行性研究的依據(jù)D.軟件設計的依據(jù)5.軟件設計中劃分模塊的一個準則是（）A.低內(nèi)聚低耦合B.高內(nèi)聚低耦合C.低內(nèi)聚高耦合D.高內(nèi)聚高耦合6.詳細設計的結(jié)果基本決定了最終程序的（）A.代碼的規(guī)模B.運行速度C.質(zhì)量D.可維護性7.軟件測試的目的是（）A.證明軟件是正確的B.發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤C.排除軟件中的錯誤D.證明軟件是錯誤的8.以下屬于白盒測試技術(shù)的是（）A.等價類劃分B.邊界值分析C.條件覆蓋D.錯誤推測法9.在軟件維護階段，維護活動主要分為（）A.校正性維護、適應性維護、完善性維護、預防性維護B.程序維護、數(shù)據(jù)維護、代碼維護、文檔維護C.需求維護、設計維護、編碼維護、測試維護D.硬件維護、軟件維護、數(shù)據(jù)維護、文檔維護10.軟件項目管理的內(nèi)容不包括（）A.人員管理B.風險管理C.軟件銷售管理D.成本管理二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)）1.軟件工程的三要素包括（）A.方法B.工具C.過程D.環(huán)境2.以下屬于軟件開發(fā)過程模型的有（）A.瀑布模型B.快速原型模型C.增量模型D.螺旋模型3.需求分析階段的任務包括（）A.確定對系統(tǒng)的綜合要求B.分析系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求C.導出系統(tǒng)的邏輯模型D.修正項目開發(fā)計劃4.軟件設計階段包括（）A.總體設計B.詳細設計C.數(shù)據(jù)庫設計D.界面設計5.軟件測試的步驟包括（）A.單元測試B.集成測試C.系統(tǒng)測試D.驗收測試三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷對錯，請將答案填寫在括號內(nèi)）1.軟件工程是一門工程性的學科，其目標主要是成功地建造一個大型軟件系統(tǒng)。（）2.可行性研究的目的就是用最小的代價在盡可能短的時間內(nèi)確定該軟件項目是否能夠開發(fā)，是否值得去開發(fā)。（）3.需求分析的任務是確定軟件系統(tǒng)的功能，而不需要考慮性能。（）4.模塊獨立性指每個模塊只完成系統(tǒng)要求的獨立的子功能，并且與其他模塊的聯(lián)系最少且接口簡單。（）5.詳細設計階段的任務是確定每個模塊的內(nèi)部特性，即模塊的算法、使用的數(shù)據(jù)。（）6.軟件測試只能發(fā)現(xiàn)錯誤，但不能證明軟件沒有錯誤。（）7.黑盒測試著重測試軟件的功能需求，白盒測試著重測試軟件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程。（）8.軟件維護就是在軟件交付使用之后直至軟件被淘汰的整個時期內(nèi)，為了改正錯誤或滿足新的需求而修改軟件的活動。（）9.軟件項目管理的主要目標是控制軟件的成本、質(zhì)量和進度。（）10.軟件工程的最終目標是生產(chǎn)滿足用戶需求的高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答問題）1.簡述軟件工程的七條基本原理。2.請說明軟件生命周期的幾個階段及其主要任務。3.什么是軟件測試的等價類劃分法？并舉例說明。五、綜合題（總共1題，每題20分，請結(jié)合所學知識，詳細解答問題）某高校欲開發(fā)一個學生成績管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)應具備以下功能：1.錄入學生的基本信息，包括學號、姓名、性別、專業(yè)等。2.錄入學生的課程成績，包括課程編號、課程名稱、成績等。3.能夠查詢學生的基本信息和課程成績。4.能夠統(tǒng)計學生的平均成績。5.能夠生成學生的成績單，包括學號、姓名、課程名稱、成績等信息。請根據(jù)上述需求，完成以下任務：1.進行需求分析，畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。2.設計該系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)，包括模塊劃分和模塊之間的調(diào)用關(guān)系。答案：一、單項選擇題1.D2.B3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.A10.C二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABCD三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.答：軟件工程的七條基本原理是：用分階段的生命周期計劃嚴格管理；堅持進行階段評審；實行嚴格的產(chǎn)品控制；采用現(xiàn)代程序設計技術(shù)；結(jié)果應能清楚地審查；開發(fā)小組的人員應該少而精；承認不斷改進軟件工程實踐的必要性。2.答：軟件生命周期包括可行性研究與計劃制定、需求分析、軟件設計、軟件實現(xiàn)、軟件測試、運行和維護階段。可行性研究與計劃制定階段要確定軟件項目的目標，評估項目的可行性；需求分析階段明確軟件的功能和性能等需求；軟件設計階段進行總體設計和詳細設計；軟件實現(xiàn)階段編寫代碼；軟件測試階段發(fā)現(xiàn)并排除錯誤；運行和維護階段對軟件進行維護和升級。3.答：等價類劃分法是把程序的輸入域劃分成若干部分，然后從每個部分中選取少數(shù)代表性數(shù)據(jù)作為測試用例。例如，對于一個輸入框要求輸入1到100之間的整數(shù)，那么可以劃分出有效等價類為1到100的整數(shù)，無效等價類為小于1的整數(shù)、大于100的整數(shù)、非整數(shù)等。五、綜合題1.數(shù)據(jù)流圖：學生基本信息錄入模塊->學生基本信息存儲->查詢學生基本信息模塊課程成績錄入模塊->課程成績存儲->查詢課程成績模塊->統(tǒng)計平均成績模塊->生成成績單模塊2.總體結(jié)構(gòu)：模塊劃分：學生基本信息管理模塊、課程成績管理模塊、查詢模塊、統(tǒng)計模塊、成績