河北省唐山市唐山第一中學(xué)2026屆高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖②③發(fā)生了染色體數(shù)目的變異，下列說法正確的是（）A.③號(hào)為三倍體，因聯(lián)會(huì)紊亂而高度不育，所以①→③的變異為不可遺傳的變異B.若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/4C.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，③號(hào)是由①號(hào)經(jīng)秋水仙素直接處理而得D.②號(hào)為三體，減數(shù)分裂時(shí)可以觀察到4個(gè)四分體結(jié)構(gòu)2．如圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖；圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期細(xì)胞圖，其中分析錯(cuò)誤的是（）A.甲圖中4是膜面積最大的細(xì)胞器，結(jié)構(gòu)5中含有多種酶，參與細(xì)胞的凋亡，僅3不含磷脂B.甲圖中2上的糖蛋白在細(xì)胞互相識(shí)別時(shí)起重要作用，3一定與該細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)C.乙圖中在骨髓細(xì)胞中找到的圖象是B和C；除D外均含同源染色體D.乙圖中D細(xì)胞完成分裂后的子細(xì)胞與骨髓細(xì)胞相比，核DNA減半，E時(shí)期可以發(fā)生交叉互換3．下面說法不正確的是（）A.在一定范圍內(nèi)，緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對(duì)溶液pH的影響，維持pH基本不變B.緩沖溶液通常由1～2種緩沖劑溶解于水中配制而成C.電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過程D.透析袋能使大分子自由進(jìn)出，而將小分子保留在袋內(nèi)4．關(guān)于基因工程的敘述，正確的是(

)A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕駼.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制酶處理運(yùn)載體DNAD.為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體5．下圖表示三個(gè)通過突觸相連的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則a點(diǎn)不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化，而b、c、d、e四個(gè)點(diǎn)都能測(cè)到膜內(nèi)外電位有變化，該現(xiàn)象說明了A.興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的B.興奮在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的，而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的C.興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式傳遞興奮D.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，這個(gè)部位膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)6．下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程C.當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“刺激→A→B→效應(yīng)器”，使手縮回D.人在吃的過咸的條件下，可以通過“刺激→A→C→D→F”，使飲水量增加7．關(guān)于血糖的平衡及其調(diào)節(jié)的相關(guān)曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖1中的曲線A代表正常人，曲線B代表糖尿病患者B.圖2中的a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖患者C.圖3中的a激素為胰島素，b激素一定是胰高血糖素D.圖3中的a和b兩種激素共同調(diào)節(jié)，使血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定8．（10分）下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次B.減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)C.受精卵中的DNA一半來(lái)自卵細(xì)胞D.受精作用與配子之間的相互識(shí)別有關(guān)二、非選擇題9．（10分）在下圖空白框和問號(hào)處填上適當(dāng)?shù)拿~。①______；②______；③______；④______；⑤______。10．（14分）下圖1所示為某草地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)示意圖，其中a~i表示能量值。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1所示食物網(wǎng)中含有____________條食物鏈，小型猛禽屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，圖中未顯示的生態(tài)系統(tǒng)成分有___________（2）在采用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔的種群密度時(shí)，若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果___________（填“偏高”或“偏低”）。（3）當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為野兔提供了可以采食的信息，該信息屬于___________說明信息傳遞具有___________功能。（4）圖2中，鼠與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率可表示為___________（用圖中字母和計(jì)算符號(hào)回答）；蛇用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為___________（用圖中字母和計(jì)算符號(hào)回答）；小型猛禽糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赺__________（用圖中字母回答）中。11．（14分）植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑來(lái)提高生產(chǎn)效益?；卮鹣铝袉栴}：（1）春季是播種的季節(jié)，農(nóng)民將植物種子經(jīng)過浸泡后進(jìn)行播種，浸泡可以降低種子中__________（填激素名稱）的含量從而解除休眠，此時(shí)__________（填激素名稱）促進(jìn)了種子萌發(fā)，除了促進(jìn)種子萌發(fā)，該激素還具有的主要作用有__________。（2）春季也是植樹造林的季節(jié)，育苗時(shí)為了保證成活率，一方面可以用生根粉（生長(zhǎng)素類似物）對(duì)插條進(jìn)行處理，若生長(zhǎng)素類似物溶液濃度較小，處理方法是__________；另一方面要適當(dāng)保留插條．上的芽和幼葉，原因是____________________。（3）興趣小組還探究了不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。組別蒸餾水濃度a濃度b濃度c濃度d平均生根數(shù)（條）5916139表中濃度a、d促進(jìn)插條生根效應(yīng)相同，由于標(biāo)簽缺失，不能判斷這兩組濃度的大小。欲判斷濃度a和濃度d哪一個(gè)濃度大，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)思路寫出相應(yīng)的結(jié)論：實(shí)驗(yàn)思路：適度稀釋某一組，用其處理插條，觀察并記錄插條平均生根數(shù)。相應(yīng)結(jié)論：若生根數(shù)大于9條，則該組濃度____________（填“大于”、“小于”）另一組，若生根數(shù)小于9條，則該組濃度_____（填“大于”、“小于”）另一組。12．酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度在20～30oC之間，能在pH為3.0～7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng)，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大約每1．5～2h增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：第一步：配制無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。第二步：利用多套相同的裝置，按下表步驟操作。裝置編號(hào)ABCD裝置容器內(nèi)的溶液無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL101055無(wú)菌水/mL——55活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1溫度/oC525525第三步：用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄。第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。第五步：連續(xù)7天在同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，做好記錄。請(qǐng)回答下列問題：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________，因變量是_______________________，無(wú)關(guān)變量有_________________________________（至少寫兩個(gè)）。（2）某同學(xué)第5天在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，先取1mL培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋，原因是__________________；若該同學(xué)在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，再蓋上蓋玻片，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)____________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：B組和D組中環(huán)境容納量較大的是_______，A組和B組相比，先達(dá)到環(huán)境容納量的是__________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】由圖可知，②發(fā)生了單個(gè)染色體的數(shù)目變異，③發(fā)生了染色體組的數(shù)目變異。【詳解】A、③號(hào)為三倍體，因聯(lián)會(huì)紊亂而高度不育，若該變異發(fā)生在配子形成過程中，則為可遺傳變異，A錯(cuò)誤；B、若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，能產(chǎn)生1/2的正常配子，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/2×1/2=1/4，B正確；C、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，①號(hào)經(jīng)秋水仙素直接處理而得的為四倍體，C錯(cuò)誤；D、同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，②號(hào)為三體，減數(shù)分裂時(shí)可以觀察到3個(gè)四分體結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】1、分析甲圖：圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，其中1為核糖體；2為細(xì)胞膜；3為中心體；4為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；5為溶酶體；6為線粒體；7為高爾基體；2、分析乙圖：A細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；B細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；C細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；E細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期?！驹斀狻緼、甲圖中4為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是膜面積最大的細(xì)胞器；結(jié)構(gòu)5為溶酶體，內(nèi)含多種酶，參與細(xì)胞的凋亡；結(jié)構(gòu)1為核糖體，結(jié)構(gòu)3為中心體，兩者都無(wú)膜結(jié)構(gòu)，都不含磷脂，A錯(cuò)誤；B、甲圖中2為細(xì)胞膜，其上的糖蛋白具有識(shí)別功能，在細(xì)胞互相識(shí)別時(shí)起重要作用；結(jié)構(gòu)3為中心體，與該細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，B正確；C、骨髓細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，即乙圖中圖象B和C；由以上分析可知，乙圖中除D外均含同源染色體，C正確；D、乙圖中D細(xì)胞完成分裂后的子細(xì)胞所含DNA數(shù)目是體細(xì)胞的一半，而骨髓細(xì)胞分裂得到的子細(xì)胞中所含的DNA數(shù)目與體細(xì)胞相同；E處于減數(shù)第一次分裂前期，此時(shí)期同源染色體上的非姐妹染色單體可以發(fā)生交叉互換，D正確。故選A。3、D【解析】緩沖物質(zhì)指能調(diào)節(jié)溶液的pH值，使溶液的pH值在加入一定量的酸性物質(zhì)或堿性物質(zhì)時(shí)保持恒定或小范圍變化的一種物質(zhì)。弱酸和與其對(duì)應(yīng)的弱酸鹽（或弱堿和與其相對(duì)應(yīng)的弱堿鹽）可以形成一對(duì)緩沖對(duì)，當(dāng)溶液中加入少量酸性物質(zhì)時(shí)，緩沖對(duì)中的堿性組分與之反應(yīng)中和，當(dāng)溶液中加入少量堿性物質(zhì)時(shí)，緩沖對(duì)中的酸性組分與之反應(yīng)中和?！驹斀狻緼、在一定范圍內(nèi)，緩沖溶液中的物質(zhì)能夠中和外界的酸和堿，維持溶液pH基本不變，A正確；B、緩沖溶液通常是由一或兩種化合物（緩沖劑）溶解于水中制得，調(diào)節(jié)緩沖劑的配比就可制得不同pH范圍的緩沖液，B正確；C、電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過程，C正確；D、透析是通過小分子經(jīng)過半透膜擴(kuò)散到水（或緩沖液）的原理，將小分子與生物大分子分開的一種分離純化技術(shù)。大分子不能通過半透膜，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體基因工程的基本操作步驟主要包括四步:(1)目的基因的獲取;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子?！驹斀狻緼、抗菌素抗性基因作為標(biāo)記基因，A錯(cuò)誤；B、細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體，B正確；C、運(yùn)載體和目的基因用同種限制酶切割，C錯(cuò)誤；D、目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，正常的體細(xì)胞就可以，導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞必須是受精卵細(xì)胞，因?yàn)橹参锛?xì)胞具有全能性，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】A、在c點(diǎn)測(cè)到膜內(nèi)外電位有變化，只能說明興奮能在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，不能說明是以電信號(hào)的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，A錯(cuò)誤；B、箭頭刺激處產(chǎn)生興奮，可在b、c處測(cè)到膜內(nèi)外電位變化，說明興奮在神經(jīng)元內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的；可在d和e處測(cè)到膜內(nèi)外電位變化，而在a點(diǎn)不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化，說明興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，即由上一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體，B正確；C、在a點(diǎn)不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化，而在d、e點(diǎn)能測(cè)到膜內(nèi)外電位有變化，只能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，不能說明興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式傳遞興奮，C錯(cuò)誤；D、題干中只是說明測(cè)到膜內(nèi)外電位有變化，不能說明神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，這個(gè)部位膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】分析題圖：圖示表示人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程，圖示也表明動(dòng)物體的生命活動(dòng)常常受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，A→B只涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)，如反射活動(dòng)，其中E、F、H只涉及體液調(diào)節(jié)，A→C→D，A→G→F涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，如體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等?！驹斀狻緼、飯后血糖升高時(shí)，可以通過傳入神經(jīng)傳給下丘腦，再通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，促進(jìn)胰島素分泌，A正確；B、人體內(nèi)的甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體存在反饋調(diào)節(jié)，所以甲狀腺激素可能完成H過程，B正確；C、人的手被針刺時(shí)，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，使手縮回，過程為：“針刺激→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→有關(guān)肌肉”，既刺激→A→B→效應(yīng)器，C正確；D、人在吃過咸的食物時(shí)，滲透壓升高，作用于下丘腦的滲透壓感受器，下丘腦的水鹽條件中樞促進(jìn)下丘腦分泌抗利尿激素作用于腎小管和集合管，既刺激→A→神經(jīng)系統(tǒng)→G→F，D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來(lái)源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來(lái)源，兩者激素間是拮抗關(guān)系。【詳解】A、進(jìn)食后，血糖濃度增加，胰島素分泌量會(huì)增加，所以曲線A代表正常人，曲線B胰島素濃度分泌不足，代表糖尿病患者，A正確；B、血糖濃度正常值是0.8~1.2g/L，所以圖2中a是高血糖或糖尿病患者，c是低血糖患者，B正確；C、圖3中進(jìn)食后，a的濃度增加，應(yīng)該是胰島素，而b的濃度降低，應(yīng)該是胰高血糖素或者腎上腺素，C錯(cuò)誤；D、胰島素和胰高血糖素（或腎上腺素）共同調(diào)節(jié)血糖濃度，使得血糖濃度維持相對(duì)穩(wěn)定，D正確。故選C。8、C【解析】1、減數(shù)分裂是特殊的有絲分裂，其特殊性表現(xiàn)在：①?gòu)姆至堰^程上看：（在減數(shù)分裂全過程中）連續(xù)分裂兩次，染色體只復(fù)制一次②從分裂結(jié)果上看：形成的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)只有親代細(xì)胞的一半③從發(fā)生減數(shù)分裂的部位來(lái)看：是特定生物（一般是進(jìn)行有性生殖的生物）的特定部位或器官（動(dòng)物體一般在精巢或卵巢內(nèi)）的特定細(xì)胞才能進(jìn)行（如動(dòng)物的性原細(xì)胞）減數(shù)分裂。④從發(fā)生的時(shí)期來(lái)看：在性成熟以后，在產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞的過程中進(jìn)行一次減數(shù)分裂。2、受精作用的結(jié)果：（1）受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來(lái)自精子（父親），一半的染色體來(lái)自卵細(xì)胞（母親）。（2）細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞。【詳解】A、減數(shù)分裂過程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，但染色體只復(fù)制一次，A正確；B、減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)，形成四分體，B正確；C、受精卵中的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自卵細(xì)胞，一半來(lái)自精子，而細(xì)胞質(zhì)的DNA幾乎都來(lái)自卵細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、受精作用與配子（精子和卵細(xì)胞）之間的相互識(shí)別有關(guān)，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).淋巴(2).組織液(3).內(nèi)環(huán)境(4).酸堿度(5).溫度【解析】血漿、組織液、淋巴共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境③，血漿和組織液之間可以相互滲透，組織液可以單向滲透到淋巴，淋巴液可以回流到血漿。所以①是淋巴、②是組織液。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，例如，滲透壓、酸堿度、溫度等，處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。所以④⑤為酸堿度、溫度。10、①.8②.三、四③.非生物的物質(zhì)和能量、分解者④.偏高⑤.物理信息⑥.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性⑦.(b+d)/(a+b+c+d)⑧.b-f(或g+e)⑨.c和g【解析】1、圖1所示食物網(wǎng)中，有草→昆蟲→蝙蝠、草→昆蟲→小型猛禽、草→昆蟲→雜食性小鳥→小型猛禽、草→蝸牛→雜食性小鳥→小型猛禽、草→雜食性小鳥→小型猛禽、草→野兔、草→鼠→蛇→小型猛禽、草→鼠→小型猛禽共8條食物鏈。2、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的三個(gè)去處是：呼吸消耗，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化，分解者分解。對(duì)于初級(jí)消費(fèi)者所同化的能量，也是這三個(gè)去處。并且可以認(rèn)為，一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者釋放的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，食物網(wǎng)中共有8條食物鏈，小型猛禽屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者，其中非生物的物質(zhì)和能量、分解者未顯示在圖中。（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群數(shù)量時(shí)，野兔種群數(shù)量的估算值=第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)之積÷第二次捕獲的有標(biāo)記的個(gè)體數(shù)。若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致第二次捕獲的有標(biāo)記的個(gè)體數(shù)較實(shí)際偏少，使得調(diào)查結(jié)果偏高。（3）當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，綠色屬于物理信息。這體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（4）圖2中鼠的同化量為a+b+c+d，其中b+d傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此，鼠與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為(b+d)/(a+b+c+d)。蛇用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值=同化量-呼吸量=b-f=g+e。小型猛禽糞便中食物殘?jiān)哪芰渴俏幢恍⌒兔颓萃哪芰?，將流向分解者，包含于c和g中。【點(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系、流量在生態(tài)系統(tǒng)中去向及各去向的能量之間的關(guān)系，知道能量傳遞效率的計(jì)算方法等，能從圖中提取有效信息，綜合分析解決問題。11、（1）①.脫落酸②.赤霉素③.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；促進(jìn)果實(shí)發(fā)育（2）①.浸泡法②.芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)成活（或枝條生根）（3）①.大于②.小于【解析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。作用特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)?！拘?詳解】農(nóng)民將植物種子經(jīng)過浸泡后進(jìn)行播種，可以降低種子中脫落酸的含量，從而解除休眠；赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，故此時(shí)植物體內(nèi)的赤霉素促進(jìn)了種子萌發(fā)。除了促進(jìn)種子萌發(fā)，赤霉素還具有的主要作用有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；促進(jìn)果實(shí)發(fā)育?！拘?詳解】育苗時(shí)為了保證成活率，一方面可以用生根粉對(duì)插條進(jìn)行處理，若生長(zhǎng)素類似物溶液濃度較小，處理方法是浸泡法（生長(zhǎng)素類似物溶液濃度較小時(shí)使用）；另一方面要適當(dāng)保留插條上的芽和幼葉，因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)成活（或枝條生根）?！拘?詳解】表中有兩組濃度，即濃度a和濃度d促進(jìn)插條生根效應(yīng)相同，由于標(biāo)簽缺失，不能判斷這兩組濃度的大小。根據(jù)生長(zhǎng)素兩重性的曲線圖可知，適度稀釋ad兩組（或任意一組）的生長(zhǎng)素溶液，處理插條，觀察其生根數(shù)，從而判斷這兩組濃度的大小。相應(yīng)結(jié)論：若生根數(shù)大于9條，則該組濃度大于另一組，若生根數(shù)小于9條，則該組濃度小于另一組。【點(diǎn)睛】本題主要考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考實(shí)驗(yàn)分析、題圖分析及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，解答此題主要要用變量的思想分析實(shí)驗(yàn)并獲得結(jié)論，難度中等。12、（1）