第八單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展_第1頁
第八單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展_第2頁
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第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展1.(2025·廣東)張謇認(rèn)為中國要振興,必須以棉、鐵兩種工業(yè)為中心,1910年,他正式提出“棉鐵政策”。他認(rèn)為“至柔唯棉,至剛唯鐵”。這表明他主張(C)A.平均地權(quán) B.君主立憲 C.實業(yè)救國 D.民主共和2.(2025·廣東)在20世紀(jì)20—30年代的北京,傳統(tǒng)的大襟長衫、對襟唐裝仍為常見服飾,改造后的長袍馬褂和旗袍漸趨流行,洋式襯衣、西褲、皮鞋等也得到推廣。這折射出當(dāng)時(B)A.區(qū)域發(fā)展均衡 B.中西文化的交流 C.娛樂生活多樣 D.社會階層的流動3.(2024·廣東)1908年,滬寧鐵路開通,蘇州民眾上午即可看到當(dāng)日的上海報刊,使得“民智日開,風(fēng)氣自變”。據(jù)此可知,當(dāng)時(D)A.上海成為文化中心 B.普通百姓支持民主革命C.報刊推動文藝繁榮 D.新式交通促進(jìn)思想傳播4.(2023·廣東)有學(xué)者這樣評價他:“一個在科舉道路上累遭挫折的舊式讀書人,年逾不惑才幸而取中狀元,但他卻視官爵如過眼云煙,轉(zhuǎn)而以全部精力創(chuàng)辦新式實業(yè)?!彼?C)A.魏源 B.張之洞 C.張謇 D.詹天佑5.(2025·深圳)1938年,我國文藝界出現(xiàn)了一批優(yōu)秀作品類型作品報告文學(xué)《臺兒莊戰(zhàn)場散記》《第七連》詩歌《我的家在黑龍江》《給戰(zhàn)斗者》歌曲《游擊隊之歌》《歌八百壯士》電影《華北是我們的》《風(fēng)雪太行山》這些作品共同謳歌的時代旋律是(C)A.時局艱難、變法圖強 B.內(nèi)憂外患、民主共和 C.民族危機、抗日救亡 D.開天辟地、當(dāng)家作主6.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一(京師同文)館是成立了,但招不到學(xué)生,因為風(fēng)氣未開,無人肯入,大家以為學(xué)了洋文,便是降了外國?!幾札R如山《齊如山回憶錄》材料二這所學(xué)校的學(xué)生數(shù)量一直不足額,所有設(shè)施都因陋就簡。外人來參觀時,都輕視這所學(xué)校,覺得它和那些簡陋的啟蒙學(xué)堂沒什么區(qū)別。——譯自張百熙《奏辦京師大學(xué)堂情形疏》(1)根據(jù)材料一、材料二,概括晚清時期新式學(xué)堂招生中存在的共同問題及原因。(6分)答案:共同問題:招生困難。(2分)原因:風(fēng)氣未開,將學(xué)習(xí)西方知識文化與投降外國混為一談;學(xué)校設(shè)施簡陋。(4分)材料三(蔡元培任校長)不到兩三年,北大便從一個培養(yǎng)官僚的腐朽機構(gòu)一變而為全國許多進(jìn)步青年仰望的學(xué)府。我并不怎么進(jìn)步,卻也懷著仰望的心情走進(jìn)北大的校門。——摘編自馮至《“但開風(fēng)氣不為師”——記我在北大受到的教育》(2)根據(jù)材料三,指出蔡元培任校長時北京大學(xué)發(fā)生了什么變化。結(jié)合所學(xué)知識,簡析這一變化對當(dāng)時北大的積極作用。(4分)答案:變化:從培養(yǎng)官僚的腐朽機構(gòu)變?yōu)檫M(jìn)步青年仰望的學(xué)府(或由舊式官僚學(xué)堂變?yōu)閭鞑ハ冗M(jìn)思想的新式學(xué)堂)。(2分)積極作用:吸引和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才;成為新文化運動最為重要的陣地之一。(任選一點即可,2分)(3)綜上,談?wù)勀銓逃l(fā)展與思想解放關(guān)系的認(rèn)識。(4分)審清設(shè)問,要先擺出關(guān)系,再談?wù)J識答案:教育發(fā)展與思想解放是相互促進(jìn)的關(guān)系。教育的發(fā)展,為新思想的傳播創(chuàng)造了條件,從而推動了人們的思想解放;同時,人們的思想解放,有利于接受更多、更先進(jìn)的思想,從而推動教育的發(fā)展。(4分)考法指導(dǎo)認(rèn)識、啟示類設(shè)問答題模板答題注意事項可從是什么(反映的問題/主旨)、為什么(特定歷史環(huán)境+規(guī)律性認(rèn)識)、怎么樣(經(jīng)驗、教訓(xùn),即要怎樣+不要怎樣)的角度回答①緊扣考查主題或話題,切忌空談理論,要具有針對性②從歷史的角度,客觀地、辯證地看待歷史事件或歷史現(xiàn)象③從社會現(xiàn)實的角度,強調(diào)其現(xiàn)實意義和借鑒意義④符合主流價值觀,政治觀點正確⑤使用專業(yè)術(shù)語,不可隨意發(fā)揮1.(2025·福建)19世紀(jì)末,榮德生在廣東、香港等地看到糖廠、自來水廠、礦業(yè)等均可獲利,后經(jīng)市場調(diào)查,他認(rèn)為“如仿做,不外吃、著(穿)兩門為最妥”。這折射出當(dāng)時民族資本家(A)A.傾向于發(fā)展輕工業(yè) B.投身社會福利事業(yè)C.重點建設(shè)化學(xué)工業(yè) D.主張變革政治制度2.(2025·安徽)1924年8月,孫中山發(fā)表演說:中國受條約的束縛,喪失政治主權(quán),不但不能保護(hù)本國工業(yè),反要保護(hù)外國工業(yè)。據(jù)此可知,孫中山強調(diào)民族工業(yè)發(fā)展需要(C)A.維護(hù)共和制度 B.推翻清朝統(tǒng)治 C.反對列強侵略 D.加強中外交流3.(2025·茂名模擬)1926年,大興車行聘請2名日籍技工,購入進(jìn)口鋼管和接頭,正式進(jìn)行自行車車架的組合、焊接和涂漆,配以部分進(jìn)口零部件組裝成自行車并銷往市場,這是最早的國產(chǎn)自行車。這反映出當(dāng)時(C)A.重工業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展 B.政府對民族工業(yè)大力扶持C.民族工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)薄弱 D.國產(chǎn)自行車暢銷世界市場4.(2025·佛山二模)民國時期,汽車等現(xiàn)代交通工具傳入中國,但同時馬車等傳統(tǒng)交通工具仍在使用。這凸顯的時代特征是(D)A.內(nèi)憂外患 B.崇洋逐新 C.自由平等 D.新舊并呈5.(2025·惠州模擬)民國十一年出版的《新學(xué)制體育教材》新增大量體育健身方法、人體生理心理等方面知識,力圖通過這些知識幫助學(xué)生鍛煉身體、強健體魄、養(yǎng)成圓滿的人格,成為合格的公民。體育教材的這一變化(A)A.受民主科學(xué)思想影響 B.順應(yīng)民族工業(yè)的發(fā)展C.迎合國民政府的統(tǒng)治 D.適應(yīng)北伐戰(zhàn)爭的需要6.(2025·深圳校級三模)1897年,嚴(yán)復(fù)在天津創(chuàng)辦了《國聞報》,翻譯《天演論》,介紹達(dá)爾文“物競天擇,適者生存”的思想;湖南巡撫陳寶箴批準(zhǔn)創(chuàng)辦時務(wù)學(xué)堂,講授變革和民權(quán)思想。這些新思想(B)A.結(jié)束了列強瓜分中國狂潮 B.闡釋了維新變法的合理性C.總結(jié)了甲午戰(zhàn)敗的必然性 D.推動了新式學(xué)堂教育發(fā)展7.美國學(xué)者吉爾伯特·羅茲曼在《中國的現(xiàn)代化》一書中寫道:“1905年是新舊中國的分水嶺,它標(biāo)志著一個時代的結(jié)束和另一個時代的開始。”從教育發(fā)展的角度來看,材料中所謂的“分水嶺”指的是(C)A.創(chuàng)辦南洋公學(xué) B.創(chuàng)辦《解放日報》C.廢除科舉制度 D.創(chuàng)辦京師大學(xué)堂8.下面是赴省外參加抗日活動的廣州師生及知識青年統(tǒng)計表(部分)。姓名學(xué)校主要經(jīng)歷備注沙飛無線電專門學(xué)校學(xué)生參加八路軍,拍攝了《戰(zhàn)斗在古長城》系列攝影作品著名戰(zhàn)地記者、攝影家①

嶺南大學(xué)學(xué)生1938年赴延安。1939年,創(chuàng)作的《黃河大合唱》在陜北公學(xué)大禮堂首演②

表中①②處分別是(D)A.徐悲鴻著名畫家 B.楊靖宇抗日名將C.詹天佑中國鐵路之父 D.冼星海人民音樂家9.(2025

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